【正文】 一段回憶，誰知我越想忘記就記得越牢。那天傍晚，天上飄下許多細(xì)如牛毛的綿綿細(xì)雨，使得我的心境更加郁 悶，唉！今日天有好多作業(yè)啊，還有作文??苦命！走到自行車停放處，看著那一排排井然有序的自行車，一股莫名的怒火涌上心頭，我氣不打一處來：“排得那么好干嗎呀！有誰來看哪！”說著，狠狠地朝一輛自行車踢了一腳。讓我吃飯時換上剛才濕了的那一雙鞋，以免這雙再濕掉。一進(jìn)校門，保安說：“快點吧，等你老半天了，司機(jī)忘記來接你們了。鄧教師卻笑著說：“吃吧，小妹妹們，你們正在長身體，千萬別餓著。 讀了五年小學(xué)，我慶幸我遇到了許多好教師，他們當(dāng)中有德高望重的李素云教師、陳鳳春教師、林國安教師，有才華橫溢的唐劍能教師、韋以俊教師、覃壯蓮教師。翻開我們的作業(yè)本，您不僅僅在答案上給我們做了批改，連過程中也有您圈圈點點的字跡，有時旁邊還會有幾句批語。是教師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！在我的成長道路上，有許多伴我成長的好教師，在您們的呵護(hù)、關(guān)懷、引領(lǐng)下，我從一個懵懂無知的孩童，成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年！而您是我最難忘的 —— 我的李教師！ 還記得那是二年級新學(xué)期開學(xué)的第一天，第一堂數(shù)學(xué)課，您走進(jìn)了我們班教室，您戴著一副金絲邊眼鏡，一頭精神的短發(fā)，一張和藹可親的臉是那么慈祥，總是面帶微笑，讓人感到十分的親切。您講課十分詳細(xì)，不論是分析課文，還是講解詞語，您都旁征博引，講得生動趣味，我們聽得津津有味。是您，讓我學(xué)會待人寬容，與人為善；是您，讓我明白失敗乃成功之母；是您，讓我明白人生需要 勇氣、耐心、毅力；是您，教會我如何驅(qū)走貪婪、無知、恐懼、暴力；也是您，讓我懂得了如何去愛！ 難忘您的關(guān)心。 鄧教師不可是一位愛崗敬業(yè)的好教師，還更象我們的親姐姐，在生活上對我們也是關(guān)懷倍至。 第二天一大早，我和他就拿了一把傘在那寬闊無人的馬路上等了好久好久，久的連我自我都記不清楚了，我們從 6 點就開始等，并且天還下著雨，我們的傘已經(jīng)被風(fēng)吹的不像樣了。 10 分鐘后，班主任來了，跟監(jiān)考教師說明情景，然后讓我出去換衣服褲子，我跟著教師出來了，教師先讓我自我換號褲子，她 則轉(zhuǎn)過身子蹲著，然后教師又幫我換好衣服，穿好襪子和鞋。而最令我不舍的就是數(shù)學(xué)王教師。對，教師說的沒錯，要回去道歉?！班?。 師恩難忘作文（五）： 教師，是多么的神圣。沒多久我還是扒下去了，可這次我沒有停下手中的筆。多謝您，教師 ! 敬愛的葉教師，我愛您 !您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心。” “??” 此時此刻，我真的十分難堪！假如地上有到縫，我必須會鉆下去。我們不能失去信心，要敢于去拼搏，如果中途跌倒了，那就要學(xué)習(xí)劉翔那樣不屈不撓，就算受了傷也要堅持到最終，這才是炎黃子孫，這才是我們中國人的拼搏精神。這一現(xiàn)象被媽媽發(fā)現(xiàn)后，給我開了個“藥方“：聽不懂也要堅持盯著教師看，這樣一方面能夠克服注意力分散的毛病，另一方面，盯著教師看的時 間長了，就能夠培養(yǎng)出對新教師的感情。就是您這個溫和的眼神，時時刻刻鞭策著我，使我不敢放縱自我，使我不停提高。不要那么悲痛，等你的病好了，我必須會把課上講得資料再給你講一 遍的。你們要明白拳頭是打在敵人的身上，而不是打在同學(xué)的身上?。∫院笙抡n要禮貌游戲，不能夠打鬧，要把心思放在學(xué)習(xí)上。迷茫的夜空，才有了永恒的北斗?！芭踔活w心來，不帶半根草去。是教師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。與此同時，我暗暗下定決心要學(xué)好英語。重樹信心。有的人把教師比作園丁，默默的培育祖國的花朵 。從教師那里我們懂得了天文地理，化學(xué)物理?? 教師是那樣的勤奮，孜孜不倦。而我，感激教師，是教師讓我從無知的種子變成了懂事兒的小苗 ! 師恩難忘作文（十二）： 時間過得真快，仿佛只是一眨眼的功夫，我已經(jīng)由一個每一天要媽媽牽手接送的小寶寶，變成了學(xué)校里神氣十足的大姐姐了。有幾個調(diào)皮的同學(xué)故意和他打鬧，在打鬧中扯他的衣服。作業(yè)先是說一遍，然后寫在黑板上，還總要問我們是否都明白了。”學(xué)校網(wǎng)站剛開通的時候，教師就在作文課上說：“下頭插播廣告，學(xué)校網(wǎng)站開通了，有‘精彩習(xí)作’這個欄目，大家作文好好寫，寫得好的將推薦到學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表。蒼鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它展翅飛翔 。 同學(xué)們，難道我們就不應(yīng)當(dāng)去感恩為我們辛勤付出的教師嗎沒有陽光，就沒有萬物的生長 。 “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明?！泵慨?dāng)聽見這句詩時，我就想起了您 —— 我的教師。教師清了清嗓子說道：“同學(xué)們，咳咳 ~把課外書拿出來自我閱讀一下，珍惜? .咳咳 ~珍惜早上這大好時光。 教師，您辛苦了，師恩，我們永遠(yuǎn)記得！ 師恩難忘作文（十五）： 一年前的一天，天上下著滂沱大雨，狂風(fēng)在雨中咆哮著。班主任連忙把我們拉進(jìn)辦公室，給我們毛巾線擦干，然后打電話給我們家長，讓他們送衣服過來，司機(jī) 也連忙向我們道歉。 學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)知識的地方，更是能夠?qū)W會做人的基本道理，能夠?qū)W會幫忙他人，能夠?qū)W會感激他人，能夠?qū)W會尊師重教?? 她 —— 我六年級是的班主任，給了我以人生最好的教育，我一生都會記住她 —— 何佳鷺教師，她所做的一切都深深地影響著我，她對我的恩情讓我永生難忘 ! 師恩難忘作文（十六）： 自從我上幼兒園開始，我就結(jié)識了許多新教師?？墒?，就在我即將撥打電話的那一刻，我不 經(jīng)意地看了一下時間。還有一次，我在課堂上忍不住跟同桌講了悄悄話，沒想到被教師發(fā)現(xiàn)了。這一點讓我十分的欽佩。所以，每節(jié)課都先要溫習(xí)已學(xué)過的音符，并且每一天覃教師都會一邊伴奏一邊讓我練習(xí)視唱，之后，便是引導(dǎo)我聲樂入門，先教我練聲。”于是，我就拿出來，“像這種題，書上有公式，進(jìn)一步把它套出來。 師恩難忘作文（十八）： 我家有一張珍貴的照片，那是幼兒園時的合影，照片上有一群孩子和一位教師，這位教師就是我的啟蒙教師 楊教師。 還有一次，睡午覺起來，一不細(xì)心我的頭碰在了暖氣片上，一下起了個大包，楊教師抱起我就往醫(yī)務(wù)室跑，看著我頭上的包，楊教師心疼得直掉眼淚。 上小學(xué)了，他也最終練好了說話的本領(lǐng)。在那里，他遇到了一個和藹的班主任。 最終，他變了一個人。 一頭烏黑亮麗的頭發(fā)映襯著那雪白的膚色，一張可愛的瓜子臉上鑲嵌著一對“黑寶石”，炯炯有神?？煲险n了，她對薛宇超說：“薛宇超，你下課自我揉吧。這時一旁的姚教師便說：“我們班哪兒跑出了個獨眼龍啊。 。 一個暑假過去了。時間過得真快，一晃就到了午時，薛宇超額頭上的包已經(jīng)慢慢好轉(zhuǎn)了。只要一發(fā)現(xiàn)，她的眼睛便瞪得如銅鈴一般。漸漸的，他的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的變化??他的變化讓他的同學(xué)驚奇不已。 一場考試下來后 ，不出所料，他考得一塌糊涂。到了考試的時候，他從來都是抓耳撓腮，卻寫不出多少正確答案。轉(zhuǎn)眼幾年過去了，我已經(jīng)是一名四年級學(xué)生。她有一張從早到晚總是掛著微笑的臉，一身樸素的打扮，雖然她沒有迷人的容貌、時髦的衣著、入時的化妝，但她知識豐富，對待小朋友就像對待自我的孩子一樣。這使我十分感動。他會關(guān)切、神態(tài)凝然地說：“清文，先休息幾分鐘，我 彈幾首歌讓你簡便一會兒。當(dāng)時，我看到了聚龍城上的廣告招牌“嘉河藝術(shù)中心“我就動了心，并有幸成為了他的學(xué)生?？山處煵]有罰我，而是說：“在課堂上講悄悄話是不好的行為，期望你以后不要再犯了。從教師那親切溫和的話語中，我聽出了教師對我的關(guān)心，這令我感到十分開心，也十分感激教師對我的幫忙。每當(dāng)我想起這些，我的心里就感到萬分激動，真想對他們說一聲：“多謝您，教師！” 教師 在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫忙。我們走進(jìn)了考場，準(zhǔn)備為 6 年以來的勞動成果添上一個完美的句號。我們答應(yīng)了。我心想 ：教師為了不讓一個同學(xué)掉隊不惜把自我的嗓子弄啞了，這得講多少題，說多少話啊。??！您的愛，太陽一般溫暖；春風(fēng)一般和煦；清泉一般甘甜。他們嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才 !誰又能明白，這其中包含著多少汗水與心血，也許教師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見證。沒有父母，就沒有我們的生命 。而我感恩教師，因為是他們讓我在知識的海洋里遨游 。教師說，這也是首尾呼應(yīng)，正好我們學(xué)的課文是用了首尾呼應(yīng)的寫法，大家聽