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某學(xué)校教學(xué)樓工程可行性研究報告(完整版)

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【正文】 , 實驗樓 17228 6 一 棟單體 ,其中人防地下室1700 ㎡ 飯?zhí)? 6326 3 一 棟單體 學(xué)生宿舍 10590 8 由 二棟八 層 單體組成 體育館 2200 5868 3 一 棟單體 ,首層架空為車庫 運動區(qū) 16443 運動場 12067 400m跑道 ( 6 道) 籃球場 3648 共: 6 個, 608 ㎡ /個 排球場 728 共: 2 個, 364 ㎡ /個 附屬建筑 1400 1400 建筑面積合計 58383 容積率: 場內(nèi)道路 7260 建筑系數(shù): % 廣場 12021 (含架空層上方) 場內(nèi)綠地 22047 總用地 67500 校內(nèi)道路交通 校區(qū) 的主入口設(shè)在北面的 錦上路 , 位于教學(xué)樓和實驗樓中間。 (某區(qū)某中學(xué) 規(guī)劃 總 平面圖 ) 25 (某區(qū)某中學(xué) 總體鳥瞰圖 ) 功能區(qū)域設(shè)置 1)教學(xué)區(qū) 主要包括四棟教學(xué) 樓及其周邊綠地。河道北面自東向西布置教學(xué)區(qū)、實驗區(qū)、生活區(qū)及體育館,河道南面地塊則布置標準體育運動場。校區(qū)應(yīng)遠離各類污染源;避免高壓線穿過校 23 區(qū)?!? 第 四 章 項目建設(shè) 規(guī)劃及 方案 的總體規(guī)劃 規(guī)劃原則 某中學(xué) 校區(qū)按照 《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標準(試行)》 和 《 某區(qū) 市中小學(xué)、幼兒園校舍建設(shè)現(xiàn)代化標準》 建設(shè)。 綜上所述,本地區(qū)氣候溫暖,日照充足,雨量充沛、無霜期長,主要的災(zāi)害性天氣僅為春季的低溫陰雨和秋季的寒露風(fēng),其他氣候?qū)椖坑绊懖婚L。 ( 4)搬遷與征地的影響 20 本項目由于規(guī)劃早、市政配套設(shè)施完善,區(qū)政府早在兩年前已完成搬遷與征地工作,并且現(xiàn)在也完成了地塊西邊和南邊永久道路的建設(shè)和地塊的三通一平工作。 優(yōu)化教育資源配置的要求 目前, 某區(qū) 東區(qū)有 某區(qū) 一中附屬小學(xué)、 XX 實驗小學(xué)、 某區(qū) 第一幼兒園、南國幼兒園等一批知名學(xué)校 , 但這些學(xué)校卻無一所是公辦學(xué)校 , 它們 建成 投入使用后 雖大大緩解了東區(qū)學(xué)位不足的現(xiàn)狀,但根據(jù)東區(qū)未來發(fā)展,現(xiàn)有的教育資源仍然嚴重不足。 教育是社會事業(yè)的重要組成部分,是發(fā)展科學(xué)技術(shù)、培養(yǎng)人才和提高國民素質(zhì)的基礎(chǔ),對經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步具有基礎(chǔ)地位和先導(dǎo)性、全局性作用。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀, “以人為本”、構(gòu)建和諧社會、 促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和人的全面發(fā)展,必須優(yōu)先發(fā)展教育。 XX 東區(qū)規(guī)劃總面積為 萬平方米, 規(guī)劃 總?cè)丝跒?8 萬人。 XX 現(xiàn)為 某區(qū) 政府所在地, 某區(qū) 的政治、文化、教育、商貿(mào)中心,是XX 市打造第二個百萬人口中心組團城市的核心。 .需求分析 義務(wù)教育 現(xiàn)狀調(diào)查 新中國成立后,特別是改革開放以來, 某區(qū) 人民充分發(fā)揮政策、地緣和人文優(yōu)勢,團結(jié)拼搏,求實創(chuàng)新,以敢為天下先的氣魄 ,率先進行了企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革、行政體制改革等一系列綜合體制改革,逐步使 某區(qū) 由一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)縣發(fā)展成為現(xiàn)代新興工業(yè)城市。各級政府必須把教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入城市總體規(guī)劃和土地利用總體規(guī)劃一并組織實施 ,對學(xué)校建設(shè)項目所需用地指標要優(yōu)先安排,對非營利性教育設(shè)施用地以劃撥方式提供土地使用權(quán);按標準化的要求進行學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),使學(xué)校生均占有場地充足、校舍建筑完備、專用教室齊全、教學(xué)設(shè)施先進。省政府要求“各地要結(jié)合實際,調(diào)動一切積極因素,認真解決包括貧困家庭子女、殘疾兒童少年、非戶籍人口子女在內(nèi)的義務(wù)教育問題 ,以實際行動深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實施義務(wù)教育法,實現(xiàn)義務(wù)教育法的立法宗旨。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。 規(guī)劃配套了 完善 的市政道路、水電、通訊、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校、公園、商場、運動場等設(shè)施 ,軟、硬環(huán)境的優(yōu)化,東區(qū)吸引了眾多 商家和市民的目光,成為了名副其實的宜商宜居的熱土。 為了更好地實施九年制義 務(wù)教育、提高本地區(qū)居民的文化素質(zhì)、促進 某區(qū) 經(jīng)濟社會繼續(xù)發(fā)展、落實“以人為本,構(gòu)建和諧社會”的要求、完善城市規(guī)劃的要求和優(yōu)化教育資源的配置,盡快在東區(qū)興建公辦 初級中學(xué) 確有必要。 主要建設(shè)條件 某中學(xué)教學(xué)樓 項目位于 某區(qū) 政府所在地 XX街道 ,是正在開發(fā)且日趨成熟的新區(qū) ,場地交通便利,場地東面為擬建海山路和空地,南面為河涌及已建 15 層商住樓,西面為擬建駒榮路及空地,北面為擬建錦上路及空地 。 學(xué)校 規(guī)劃總用地約 67500 平方米 ,總建筑面積約為 58500 平方米 。 項目投資估算 擬建的初級中學(xué)教學(xué)樓 項目 投資估算 約 為 2979 萬元。 第二章 項目 背景及建設(shè) 的必要性 .項目提出的背景 改革開放以來,作為中國縣域經(jīng)濟最有活力的地區(qū)之一的 某區(qū) ,經(jīng)濟的高速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,城區(qū)人口也逐年增加。隨著入住人口的迅速增加,東區(qū)的教育資源的增加明顯滯后,尤其是在東區(qū)范圍內(nèi)至今沒有一所公立的初級 中 學(xué) ,給市民的生活工作帶來諸多不便,市 民紛紛呼吁盡快開工建設(shè)規(guī)劃中的東區(qū) 初 級 中 學(xué) 。為此,國務(wù)院在 2021年又頒發(fā)了 《 國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知 》(國發(fā)〔 2021〕 43 號) ,強調(diào)要 按照“明確各級責(zé)任、中央地方共擔、加大財政投入、提高保障水平、分步組織實施”的基本原 則,逐步將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財政保障范圍,建立中央和地方分項目、按比例分擔的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。 ”、“ 把農(nóng)村義務(wù)教育放在重中之重的地位。 為 貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》(國發(fā)〔 2021〕43 號)和全國、全省農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作會議精神,進一步強化政府保障義務(wù)教育發(fā)展的責(zé)任,深化義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改 13 革,促進義務(wù)教育均衡協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展, XX 市 2021 年 6 月出臺了 《 XX市人民政府關(guān)于深化義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的實施意見》以及《 XX市確保義務(wù)教育經(jīng)費投入和加強財政預(yù)算管理的實施辦法》、《 XX 市中小學(xué)公用經(jīng)費管理實施辦法》、《 XX 市中小學(xué)校舍維修改造專項 資金管理實施辦法》、《 XX 市加強義務(wù)教育經(jīng)費保障機制督導(dǎo)工作的意見》等配套文件, 明確規(guī)定要“ 建立各級政府共擔、以區(qū)、鎮(zhèn)兩級財政分擔為主的義務(wù)教育經(jīng)費保障機制。 XX 市 某區(qū) 從 14 2021 年秋季起對本 區(qū) 戶籍的義務(wù)教育階段學(xué)生全面實施免費義務(wù)教育,成為全省免費義務(wù)教育實施步子較快的地 區(qū) 之一。由于東區(qū)近年來發(fā)展迅速,公辦初中和小學(xué)學(xué)校的建設(shè)相對顯得滯后,造成了教育資源的新的不平衡。 按照 某區(qū) 的統(tǒng)計數(shù)據(jù)( 每萬人口擁有在校 小 學(xué)生數(shù) 約為 1200 人、每萬人口擁有在校中學(xué)生數(shù) 約為 1000 人)計算,東區(qū)發(fā)展成熟后入住 16 人口應(yīng)在 8~10 萬人, 在校 小 學(xué)生 總數(shù)約為 11000 人、 在 校中學(xué)生 總 數(shù)約為 9000 人 (其中初中學(xué)生約 5000 人) 。在新的形勢下, 某區(qū) 的發(fā)展既面臨更激烈的國際市場競爭的嚴峻挑戰(zhàn),也面臨 其他 市 、 區(qū)你追我趕的挑戰(zhàn),要實現(xiàn)加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展,在加快推進社會主義現(xiàn)代化進程中更好地發(fā)揮排頭兵作用,必須建設(shè)教育強省,加快教育現(xiàn)代化建設(shè)。 18 早在 2021 年, 某區(qū) 就出臺了東區(qū)控制性詳細規(guī)劃 , XX 云近東區(qū)(即“ XX 東區(qū)板塊 ” )范圍是指 XX 環(huán)市路以東,太艮路以南,桂畔海以西,南國東路以北區(qū)域,規(guī)劃總面積為 萬平方米, 規(guī)劃 總?cè)丝跒?8萬人。 本項目位于 某區(qū) 政府所在地 XX 街道 ,是正在開發(fā)且日趨成熟的新區(qū) ,場地交通便利,場地東面為擬建海山路和空地,南面為河涌及已建 15 層商住樓,西面為擬建駒榮路及空地,北面為擬建錦上路及空地,擬建場地內(nèi) 地下無管線埋藏 。年平均氣溫為 ℃ ;1 月份最冷,月平均氣溫 ℃ ; 7 月份最熱,月平均氣溫 ℃ 。 經(jīng)初步 地質(zhì) 勘察 ,結(jié)論顯示“ 未發(fā)現(xiàn)場區(qū)內(nèi)存在巖溶、活動斷裂等不良地質(zhì)作用,可興建建筑物 ”。 ( 4) 某中學(xué) 校區(qū)建設(shè)風(fēng)格、建設(shè)結(jié)構(gòu)形式、建筑材料的選用宜具有一定的完整性和綜合性。與用地西南面住宅區(qū) —— 寶翠花園之間有一條 13 米的城市道路。 某中學(xué) 招生規(guī)模為 48 個班, 2400 名學(xué)生,教職工 200 人。 4)體育館 體育館 是學(xué)生室內(nèi)文化和體育活動的中心,也是學(xué)校開展室內(nèi)集體活動的場所,由二層的體育館和三層的音樂室組成。在地塊的東南角設(shè)置一個架空區(qū)輔助出入口,以備車流量大時從不同的道路疏散。建筑沿河曲折錯落布局,展現(xiàn)了自由多變的姿態(tài)。 教學(xué)樓的主要功能布置 如下: 1) 教學(xué)區(qū)由首層架空,作為學(xué)生公共活動空間; 所有教室的長軸線按東西向設(shè)置;各棟教學(xué)樓之間須以連廊相連; 2) 擬建 48 個教學(xué)班,按每班 50 人核計,可容納 2400 個學(xué)生,每年級 16 個班; 3) 全校三個年級,每年級 16 個固定教室。場地淺表土層力學(xué)性質(zhì)較差,未經(jīng)處理不宜作擬建建 筑物基礎(chǔ)持力層,因此擬建建筑不宜采用天然地基上的淺基礎(chǔ),場地地下水埋藏淺,沖積土和砂土厚度大,基巖埋藏深,不應(yīng)采用人工挖孔樁基礎(chǔ)。 2. 本建筑結(jié)構(gòu)體系采用鋼筋混凝土框架 結(jié)構(gòu) ,本身具備較好的抗 31 震功能,在砌體設(shè)計時設(shè)置拉結(jié)筋,墻體高度超過 3 米時應(yīng)設(shè)置 鋼筋混凝土 過梁。 某中學(xué) 校區(qū) 用水量一覽表 用水項目 用水標準 用水單位 時間( h) 用水量( m179。 d 22047 ㎡ 2次 未預(yù)見水量 10% 共計 室外消火栓 30L/s 一次 2 室內(nèi)消火栓 20L/s 一次 2 自動噴水系統(tǒng) 6L/min 陰雨天氣采用空氣源熱泵輔助加熱 。 1) 生活廢水 生活廢水 主要包括沖洗道路和綠化排水,其 最高日排水量 按給水量179。 2. 雨水 35 1) 雨水量 某區(qū) 雨水量按暴雨強度 公式計算: q= ? ?? ? ? ?t P q暴雨強度, L/ p重現(xiàn)期,年,取 1 年 t流動時間,分, t=t1+m 室外給水管道上設(shè)置室外消防火栓的間距 36 不大于 120 米。變頻調(diào)速消防 噴淋 供水設(shè)備 布置 在 消防 泵房內(nèi)。 供電系統(tǒng)設(shè)計 某中學(xué) 選址于 某區(qū) XX 東 區(qū),占地面積為 67500 平方米 ,總建筑面積 58500 平方米 。 消防控制室、安防控制室、計算機房、網(wǎng)絡(luò)中心、電信機房按實際需要配置不間斷電源 UPS。 按照有關(guān)設(shè)計規(guī)范, 本 項目內(nèi)的建筑應(yīng)有防直擊雷、防雷電感應(yīng)、防雷電波侵入的措施。普通教室、食堂等設(shè)置風(fēng)扇降溫設(shè)施。 1. 燃氣用量 學(xué)生的用氣量: 2400 837= 106兆焦 /年 職工的用氣量: 200 1465= 106兆焦 /年 燃氣總用氣量: 106兆焦 /年 月高峰系數(shù)為 ,日高峰系數(shù)為 ,小時高峰系數(shù)為 。 智能建筑設(shè)計 考慮將項目建成具有現(xiàn)代化智能管理系統(tǒng)高標準的校區(qū),建議依據(jù)建設(shè)部《智能建筑設(shè)計標準》,考慮到未來的發(fā)展。公共場所設(shè)置廣播播音系統(tǒng),平時可播放背景音樂,發(fā)生火災(zāi)時做事故廣播指揮疏散。系統(tǒng)總體設(shè)計的校園網(wǎng)絡(luò)拓撲圖 見下 圖 : 45 校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)主要包括校園辦公系統(tǒng)、校園內(nèi)部主頁、內(nèi)部電子郵件、多媒體教室、遠程教學(xué)、電子圖書館系統(tǒng)、校園 IC 卡管理系統(tǒng)、內(nèi)部信息服務(wù)系統(tǒng)等。 ( 1) 教學(xué)功能 ( 2) 管理功能 ( 3) 輔助功能 5) 遠程教學(xué):通過網(wǎng)絡(luò)與其他地區(qū)的學(xué)校進行連接,向不在同一個地理位置的同學(xué)進行授課,或者接收其他地區(qū)教室授課。 各類生源聲級值詳見表 63。 第 六 章 環(huán)境保護與 安全衛(wèi)生 主要污染物分析 1. 污水 某中學(xué) 項目 的污水主要來源于 學(xué)生住宿產(chǎn)生的生活污水、食堂的洗滌污水和實驗室排水。這包括: ( 1) 校內(nèi)公文和各種通知的流 轉(zhuǎn) (即辦公自動化); ( 2) 教務(wù)信息管理(即信息服務(wù)、信息共享等)。主干網(wǎng)系統(tǒng)采用千兆以太網(wǎng)技術(shù),向上通過相關(guān)的防火墻和路由設(shè)備接入到城市的網(wǎng)絡(luò) 中心、互聯(lián)網(wǎng) 44 中心。通過只能管理系統(tǒng)工程,為學(xué)校師生提供安全、舒適、能提高效率的學(xué)習(xí)、辦公環(huán)境;節(jié)省消耗;提供現(xiàn)代化的通訊手段與信息服務(wù);建立先進和科學(xué)的管理體制。 42 工程 消防自動報警系統(tǒng) 本工程屬一類防火建筑物,在建筑物首層設(shè) 消防控制中心,內(nèi)設(shè)火災(zāi)自動報警及消防自動控制系統(tǒng),建筑物各層設(shè)煙感應(yīng)器及溫度感應(yīng)器對建筑物實現(xiàn)檢測,并配有一定數(shù)量的破玻手動報警按鈕。這樣既適應(yīng)不同時段、不同負荷的需要,也利于更靈活多樣的管理方式,節(jié)省日后的經(jīng)營管理費用。電氣設(shè)備保護接地就近與環(huán)行接地網(wǎng)相連,并將電纜進出線的進出端和電纜的金屬外皮、鋼管與電器設(shè)備接地相連,接地電阻應(yīng)小于 1Ω 。 在教學(xué)樓、 實驗 樓、 體育 館、飯?zhí)?、設(shè)備房、地下停車場、消防控制室和電梯機房等事故照明和正常照明的同時使用,照明電源可自動切換。 其中 教學(xué)區(qū)包括辦公區(qū),試驗區(qū)和室外操場,計算負荷約為 838KW/1050KVA,設(shè)置 2 臺 800KVA 干
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