小學(xué)語(yǔ)文口語(yǔ)交際?習(xí)作七、八教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 詢(xún)問(wèn)，還可以補(bǔ)充相關(guān)情節(jié)。 ３、運(yùn)用課文中一些寫(xiě)人的方法寫(xiě)一個(gè)印象深刻的人，要求反映人物某一方面的特點(diǎn)。 ，自然地與他人交流。 （ 3）認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言，對(duì)他有不同看法提出來(lái)。 一、喚起記憶 ，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼已過(guò)，開(kāi)學(xué)時(shí)還是春賽料梢，如今已是滿(mǎn)目夏花。 。 二、交流評(píng)議 。 ，回憶一學(xué)期來(lái)發(fā)生過(guò)的事情。 ：評(píng)選哪一組說(shuō)得比較好。 課時(shí)安排： 3課時(shí) 第一課時(shí)（口語(yǔ)交際） 課前準(zhǔn)備 ：課前一周把聽(tīng)到的、看到的事情用一兩 句話(huà)記下來(lái)，作為
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