【正文】 交通警察、清潔工）生：“我看到了建筑工人冒著生命危險在為我們建房子，這樣我們就有了漂亮寬敞的房子住了。小班《愛惜糧食》教案附反思篇三讓幼兒體會勞動者的光榮，尊重各行各業(yè)的勞動者。請小朋友看圖片，內(nèi)容是：農(nóng)民伯伯種莊稼，春天里播種、施肥、澆水，夏天里頂著烈日鋤草，秋天里忙著收割。小班《愛惜糧食》教案附反思篇二現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨生子女，生活條件都非常優(yōu)越，加之受社會上大吃大喝、鋪張浪費等壞風(fēng)氣的影響，在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的現(xiàn)象十分普遍。指名優(yōu)等生口述，集體再評。請同學(xué)們看圖，圖上畫著什么時間？哪些人，在什么地方，發(fā)生了什么事情？這件事情的起因是什么？想象：小朋友為什么要去倒飯？爸爸、媽媽會怎么說？怎么做？（可聯(lián)系的內(nèi)容：（1）門外插秧的農(nóng)民伯伯。仔細(xì)觀察插圖，比較具體地把事情經(jīng)地寫清楚。小班《愛惜糧食》教案附反思篇一會比較具體地寫清楚事情的經(jīng)過?；貞洷緦W(xué)期哪次作文要求也是“比較具體地寫出事情的經(jīng)過”。依據(jù)參考提綱及習(xí)作提示，自己口述。三、指名讀草稿，集體修改。活動準(zhǔn)備：課件。放歌曲錄音，啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的理解給歌詞加上相應(yīng)的動作，然后大家一起邊唱邊表演。在這一天，所有的勞動者都有權(quán)利放假休息一天，大家都會用各種各樣的形式來慶祝。教師小結(jié)：“要知道，他們都是為大家服務(wù)的，都是勞動者。愛護(hù)莊稼，不踐踏。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。）師：好，我們謝謝水稻先生的精彩表演，下面請小麥女士來說一下吧！（2）同學(xué)們，你知道我能做成哪些食品嗎？（據(jù)學(xué)生所答出示饅頭、面包、包子、油條、面條、餃子等食品的圖片。播放課文第三小節(jié)錄音你聽到糧食是怎么說的呢？講解：我國人口很多，但耕地面積很少，糧食不充裕。）小結(jié)：愛惜糧食要從自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。 教育幼兒學(xué)會尊重他人。教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒用書第7頁，仔細(xì)觀察。本節(jié)課我在講解時不夠生動，如果拿自己班孩子在吃飯時的表現(xiàn)舉例來說明怎樣吃飯才是正確的課會更生動，更能引起幼兒的興趣，在課程要結(jié)束時讓幼兒談?wù)勛约涸诮窈蟪燥垥r應(yīng)該怎樣做，對幼兒有一定的教育意義，也起到了良好的效果。當(dāng)萌萌來到螞蟻倉庫后，羞愧極了，知道糧食來之不易，浪費是可恥的行為。每次只可以用手夾一粒米粒，然后把吃到米粒迅速的放到紙箱或塑料桶里。使幼兒了解糧食的生長過程。小朋友，你們喜歡這兩位朋友嗎？他們有一個共同的名字叫什么？糧食。怎樣愛惜糧食（1）請小朋友講一講你們是怎樣對待糧食的。音樂游戲《我愛吃》組織幼兒做音樂游戲《我愛吃》，加深幼兒對各種主食的熟悉和了解，激發(fā)幼兒的食欲，豐富幼兒的生活經(jīng)驗。小班《愛惜糧食》教案附反思篇九通過這次班會，讓學(xué)生知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在學(xué)習(xí)中增強愛惜糧食、節(jié)約糧食意識。學(xué)生2：這種現(xiàn)象不應(yīng)該發(fā)生在我們身邊。播放課件：課件內(nèi)容（農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們?nèi)徊活?，依然勞作不已。浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。從此，毛澤東的女兒再也不浪費食物了。其中有同學(xué)批評他們浪費食物的不良行為。（預(yù)設(shè)：節(jié)約糧食的好方法：吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯，如果覺得一碗飯吃不了，就先撥出去一部分。一粒糧食一滴汗，糧食掉了真可惜。老師：同學(xué)們，老師現(xiàn)在很高興，因為我們師生共同經(jīng)歷了一次成功的教育，同學(xué)們在愉悅的氛圍中，真正體會了“糧食的來之不易”懂得了“愛惜糧食”的意義，更學(xué)會了如何去節(jié)約糧食。兔媽媽和寶寶、鼠媽媽和寶寶的圖片、碟片、圖片。教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒注意觀察并進(jìn)行比較對錯。通過我們反復(fù)的指導(dǎo)，有效的表揚與獎勵，使孩子們提高了自身的能力，增強了孩子們對他人的尊重，從而讓孩子們真正感悟到不浪費糧食、從我做起。上課之前，我送給大家一首歌。孩子們，僅僅20次，你們就感到累了，可是你們知道嗎，在種水稻的繁忙時節(jié)，農(nóng)民伯伯要每天連續(xù)插秧十幾個小時，要連續(xù)工作十幾天。老師課前也做了相關(guān)的調(diào)查，我們一起來看看?，F(xiàn)在我就把它傳遞給咱們班的小班長（動作），課下，請你讓更多的人神圣地簽上自己的名字，表達(dá)節(jié)糧的決心。物質(zhì)準(zhǔn)備：農(nóng)民秋收活動的錄像，各種糧食的圖片。（3）引導(dǎo)幼兒發(fā)準(zhǔn)秋收糧食農(nóng)民等音。略《愛惜糧食》這節(jié)綜合實踐活動課，通過生活中真實的案例，多種形式的呈現(xiàn)，生動形象地對學(xué)生進(jìn)行了愛惜糧食的深刻教育。孩子，你從視頻中聽到了什么？你感受到了什么？小結(jié)過渡語：是呀，（手指視頻最后一個圖片）你的揮霍正伴隨著別人的饑餓，全球有約95億饑餓人口，相當(dāng)于9個人中就有一個人挨餓。孩子們，你們知道嗎？插秧僅僅是種植水稻的第一步，還有施肥、除草、捉蟲……最后才有了香噴噴的大米飯。（機(jī)器配樂）體驗插秧，了解水稻的種植過程出示《插秧圖》。知道糧食的來之不易，能關(guān)注糧食問題，從小樹立“愛惜糧食”的意識，自覺做到節(jié)約糧食。結(jié)束：播放兒歌《憫農(nóng)》。導(dǎo)入教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀看，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。最后，老師送給大家兩句話：主持人合：同學(xué)們，請珍惜糧食吧！從我做起，從今天做起，愛惜糧食，節(jié)約糧食，做一名愛惜糧食的小衛(wèi)士！本次班會到此結(jié)束！小班《愛惜糧食》教案附反思篇十現(xiàn)在的生活條件比較好，大多數(shù)幼兒不懂得每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯們用辛勤的汗水換來的，所以選擇這個課題通過本活動引導(dǎo)幼兒知道愛惜糧食的重要性。不要小看一粒米，積少成多了不起。如果看到有的同學(xué)把吃不了的飯菜倒掉時，我們要及時地進(jìn)行制止和勸阻。我想采訪一下我們班上的同學(xué)，你們以前有沒有浪費過糧食呢?以后會怎么做?（現(xiàn)場采訪）通過剛才的采訪，我知道我們班上的同學(xué)以前也有浪費糧食的不良行為，不過大家都表示以后改正，我聽了很高興！現(xiàn)在，大家一起來齊讀幾句關(guān)于勤儉節(jié)約的名言來警戒自己吧。現(xiàn)在大家的生活水平提高了，浪費糧食的現(xiàn)象在我們身邊也越來越多。現(xiàn)在，有請同學(xué)為大家講一講偉大領(lǐng)袖毛主席勤儉節(jié)約的事例，讓我們在聆聽中互勉互勵吧。學(xué)生齊背：《憫農(nóng)》。）老師：同學(xué)們，你們知道嗎?如果我們每天浪費一粒米，一年的經(jīng)濟(jì)損失將達(dá)到上百萬，如果我們每人每天節(jié)約一粒米，全國13億人口將節(jié)約糧食64800公斤，可救災(zāi)民64800人，可供180個農(nóng)民一年的口糧，多么驚人的數(shù)目?。〗裉煳覀冮_展以“愛惜糧食節(jié)約糧食”為主題的班會活動，主要是讓大家知道糧食是來之不易的。