【正文】 誠實(shí)守信，說了就要努力去做。我們作為祖國的教育者，肩負(fù)著祖國和人民賦予的重任。經(jīng)過師生一段時(shí)間的共同努力，學(xué)校的養(yǎng)成教育有了一定效果：課前自習(xí)時(shí)，你走進(jìn)學(xué)校，校園中央挺拔的皂莢樹靜悄悄的，操場上盛開的白玉蘭靜悄悄的，花壇里的花花草草靜悄悄的；你走進(jìn)教室，學(xué)生也靜悄悄的，他們伴著舒緩悅耳的音樂，有的看書，有的畫畫，有的練字……都沉浸在知識(shí)的海洋里。因?yàn)榻】档娜松墙⒃诹己玫男袨榱?xí)慣之上的。今天，我演講的題目是《成功的教育從良好習(xí)慣的養(yǎng)成開始》。楠楠雖小，卻很要強(qiáng)，有著超于同齡人的敏感和自尊。??！是楠楠。同學(xué)們，中國的明天屬于我們，讓我們重視常規(guī)教育的落實(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為我們光芒的明天再添一抹金色!我的講話完了，謝謝大家。從而到達(dá)“自我反省、自我分析、自我約束〞的目的。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。只有抓好了常規(guī)管理，才會(huì)有效約束學(xué)生的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并讓它成為我們終生受用不盡的財(cái)富。校長說：停課的話，很多窮人孩子就不能享受暖氣和免費(fèi)午餐，回家會(huì)挨餓受凍，所以不能停課。第二天，我倡議全班同學(xué)一起幫助楠楠，并帶頭拿出一套學(xué)習(xí)用品和50元，同學(xué)們非常踴躍：1元、兩元、5元、一支筆、一本書、一包餅干？？很快，同學(xué)們的愛心凝聚在了一起。作為老師，我們傳道、授業(yè)、解惑；作為班主任，還要在更深的層面上影響學(xué)生的心理和生活，乃至整個(gè)人生。教樓上朗朗的書聲傳到我的耳畔……作為一名普普通通的正陽一小人，我的心里有說不出的自豪。我們還組織全校學(xué)生開展了“背《規(guī)范》，找差距”活動(dòng)。詹姆士說過：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以在今天難得的校會(huì)上，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：(一)養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣見到老師、客人主動(dòng)問好自覺使用 “請”、 “您好”“謝謝”、 “對不起”、 “再見”等禮貌用語在接受別人的幫助時(shí)，要微笑著向別人致謝向別人請教，態(tài)度要誠懇。細(xì)化目標(biāo)： 耐心聽他人說話，不隨便打斷他人說話。回家后，馬上完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)天事當(dāng)天畢。(九)鍛煉身體的習(xí)慣健康的身體，是學(xué)習(xí)、工作、成才的基礎(chǔ)?！边@一切，淋漓盡致地體現(xiàn)了中國人的禮儀道德所在。同學(xué)們，“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年雄于地球，則國雄于地球！”面對一個(gè)新科技，新信息，新體制不斷涌現(xiàn)和競爭異常激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們作為祖國未來的建設(shè)者，在掌握科學(xué)文化的同時(shí)，更應(yīng)該展現(xiàn)自己良好的禮儀風(fēng)范。養(yǎng)成教育有利于家庭和睦幸福。概括一下就是：你如果養(yǎng)成了好的習(xí)慣，你會(huì)一輩子享受不盡它的利息。少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾不規(guī)范，自己的衣物、鞋襪不會(huì)清洗，有的小學(xué)生上學(xué)了還要家長給穿衣服、洗手洗臉、簡單的家務(wù)活不會(huì)干。上很不協(xié)調(diào)的扔著一團(tuán)廢紙，平時(shí)養(yǎng)成的隨手揀拾習(xí)慣使羅明走上前撿起了紙團(tuán)，招聘人員對他說：“展開紙團(tuán)”。認(rèn)真落實(shí)禮儀規(guī)范，爭做文明向上的好學(xué)生。同學(xué)們，今日的習(xí)慣，決定明天的你們。講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。撿一次垃圾，心靈就添上一塊凈土”、“文明謙讓，讓出安全，讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。這不難看出，良好的慣，是為人、做事成功的基礎(chǔ)。當(dāng)然，好慣不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的.。現(xiàn)在請?jiān)试S我以班主任的身份提議：我們高三全體同學(xué)，用熱烈的掌聲傳達(dá)最親切的問候和最誠摯的謝意。它將為我們高考支撐起成功的大廈，也將為我們以后闖蕩世界和攀登事業(yè)的高峰奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階。它往往從行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，全面提高學(xué)生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習(xí)慣。但上了高三，認(rèn)為學(xué)習(xí)重要，認(rèn)為學(xué)校沒必要再這樣嚴(yán)格要求。謝謝大家！養(yǎng)成教育演講稿三分鐘篇十尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好！時(shí)值大雪，寒氣襲人。行為習(xí)慣至關(guān)重要，而這項(xiàng)德育工作對于我這樣一個(gè)年輕的班主任而言更是任重道遠(yuǎn)。在董功勛同學(xué)的帶著下漸漸地，班里大局部學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣已得到強(qiáng)化。師生親密配合，堅(jiān)持不懈。習(xí)慣會(huì)推著你前進(jìn)，也可以拖累你直至失敗。人的知識(shí)積累、才能增長、極限突破等等，都是習(xí)慣性動(dòng)作、行為不斷重復(fù)的結(jié)果。政務(wù)處、學(xué)生會(huì)要認(rèn)真嚴(yán)密地組織好這次活動(dòng)，嚴(yán)格檢查，狠抓落實(shí)，不走過場，做到檢查結(jié)果公開公平，有獎(jiǎng)有罰，獎(jiǎng)罰分明。養(yǎng)成教育演講稿三分鐘篇十二親愛的同學(xué)們：大家下午好！一位名人說過細(xì)節(jié)決定成敗。自覺使用請、您好、謝謝、對不起、再見等禮貌用語。誠實(shí)守信，說了就要努力去做。不打擾別人的學(xué)習(xí)、休息、工作和生活，一旦妨礙了他人要及時(shí)道歉。懂得感恩已成為時(shí)代的呼喚，只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，才會(huì)懂得回報(bào)。不隨便向家長要錢，不亂花錢買零食、玩具等。上下樓梯，輕聲慢步，靠右邊行。利人利已，用過的東西放回原處。勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，身體無異味。只要我們齊抓共管，共同努力，校園里的不良現(xiàn)象，同學(xué)中的不良習(xí)慣一定會(huì)越來越少，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、優(yōu)良的班風(fēng)、優(yōu)良的校風(fēng)一定會(huì)形成。定期整理和清洗書包。鍛煉身體不但能讓身體結(jié)實(shí)健康，還能磨煉人的意志。過路口，注意避讓車輛。節(jié)約用電、用水，做到人走燈滅，水龍頭用后隨時(shí)關(guān)緊開關(guān)。體會(huì)父母、長輩的艱辛，主動(dòng)給老人洗腳、捶背、夾菜等。養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，從小懂得時(shí)間就是金錢、時(shí)間就是效率，從小養(yǎng)成守時(shí)惜時(shí)的良好習(xí)慣。借了別人的東西要按期歸還，說話要算話。向別人請教，態(tài)度要誠懇。所謂細(xì)節(jié)，就是細(xì)小的環(huán)節(jié)或細(xì)小的情節(jié)，把細(xì)小的地方想到，把細(xì)小的事情做好，聚沙成塔，才能鑄就偉業(yè)，而做好一件事情的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要有一個(gè)好的習(xí)慣。學(xué)校各處室、各年級組、各班要高度重視，通力配合，積極主動(dòng)參與。養(yǎng)成勤于動(dòng)筆、勤于思考的習(xí)慣，你就不會(huì)感覺至上課無所事事和無聊了。習(xí)慣是所有偉人們的奴仆，習(xí)慣也是所有失敗者的幫兇。同學(xué)們：在新學(xué)期開始的時(shí)候，你也許對自己充滿了期待，期待自己的學(xué)習(xí)上新的臺(tái)階，期待自己新學(xué)期的生活充實(shí)而快樂，有了這種期待，就有了實(shí)現(xiàn)愿望的基礎(chǔ)，有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力。家庭：父母的文化素質(zhì)普遍不高，初中及以下文化程度的比例較大；父母大多務(wù)農(nóng)或外出打工，與孩子接觸的時(shí)間很少；管孩子的大多是爺爺奶奶，他們只能負(fù)責(zé)孩子的起居飲食，往往無視孩子的品德、行為習(xí)慣教育。〞我成心裝作沒聽見，他似乎有所發(fā)覺，便又說了一句：“王老師？〞，我還是沒有理會(huì)他。走進(jìn)校園，有安靜的工作環(huán)境、孩子們的親切問候、有干凈整潔的操場小徑、有師生和諧的學(xué)習(xí)氣氛……一切都如春日陽光，溫暖我心。即使學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，但路是走不遠(yuǎn)的，也走不寬。習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物，它往往起源于看似不經(jīng)意的小事，卻蘊(yùn)含了足以改變?nèi)祟惷\(yùn)的巨大能量。就像沉靜的秋色攔不住凄冷的北風(fēng)一樣，凄冷的北風(fēng)也攔不住你們走向成功的春天的腳步。也許對于我們老師來說，意味著付出的三年辛勞又要變成我們?nèi)松囊环N收獲，但對于你們來說，三年良好習(xí)慣培養(yǎng)起來的，是一個(gè)全新的你們，你們已經(jīng)從一個(gè)知識(shí)淺薄、行為稚嫩的初中生成長成了一個(gè)知識(shí)淵博、行為規(guī)范的高中生；你們已經(jīng)從一個(gè)不注重習(xí)慣培養(yǎng)的孩子成長成了一個(gè)注重習(xí)慣培養(yǎng)的文明人；你們已經(jīng)從一個(gè)生活雜亂無章不注重體育鍛煉不注重參加活動(dòng)的學(xué)生成長成了一個(gè)在生活中活動(dòng)中不斷磨礪自己快樂自己健康自己成就自己的聰明人。只有這樣，才會(huì)養(yǎng)成良好的行為慣，只有這樣，才會(huì)取得更大的成功，也只有這樣，才會(huì)使我們永遠(yuǎn)立于不敗之地！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來：當(dāng)你走在校園的每一處中央，都請你平靜、文雅，不要吵鬧；當(dāng)你見到客人、家長和教師，請你鞠躬施禮，熱忱地