【正文】 按幼兒發(fā)展的需要，有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料?！　?5)優(yōu)質(zhì)課比賽：開展美術(shù)課、體育課(戶外活動(dòng))、示范課、隨堂課等各項(xiàng)活動(dòng)?！　≡鷮?shí)進(jìn)行教師培訓(xùn)　　(1)分級(jí)培訓(xùn)：骨干、青年、新教師、保育員配教。我們繼續(xù)把說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習(xí)慣，及禮貌習(xí)慣，看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　?五)藝術(shù)：　　音樂：　　感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂的漸快、漸慢?！　×私庾晕业呐d趣和愛好，初步學(xué)會(huì)和同伴交往、合作。　　(三)科學(xué)：　　主動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng)，大膽地探索周圍自然界中的事物?！　∧苡幂^完整的語句講話和回答問題，聲音響亮，速度適中，會(huì)運(yùn)用較多的名詞、動(dòng)詞、代詞、量詞，理解并運(yùn)用?！　≡鰪?qiáng)自我保護(hù)的觀念，學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法。 幼兒中班工作計(jì)劃 篇1　　一、班級(jí)情景分析：　　本學(xué)期我班有幼兒35名，其中男生20名，女生15名，剛來的新生3名?！　○B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，懂得良好生活習(xí)慣與健康的關(guān)系，初步具有生活自理本事?！　≡隗w育活動(dòng)中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則，初步具備不怕困難的勇敢精神。會(huì)獨(dú)立背誦詩歌，較完整的講述故事，進(jìn)行表演?！　W(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考本事，并會(huì)按照必須(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡單的分類?！　〕醪綐?gòu)成誠實(shí)、助人等良好品行?！　≌J(rèn)識(shí)幾種打擊樂器，學(xué)習(xí)敲擊方法。本學(xué)期需進(jìn)一步的做好家長的各項(xiàng)工作，讓家長對(duì)本班工作有著深入的了解和認(rèn)識(shí)。知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。　　積極組織教師各項(xiàng)比賽　　(1)基本功比賽：講課、說課、書寫規(guī)范字、繪畫、彈唱、舞蹈　　(2)繼續(xù)開展教師技能考核工作，保證教師熟悉教材內(nèi)容，除此之外，要求教師在每周五上交計(jì)劃記錄，確保日常教學(xué)工作的正常開展。加強(qiáng)備課管理，針對(duì)教師的實(shí)際教學(xué)水平，對(duì)備課方式作出要求，因人而宜、因材施教，教學(xué)準(zhǔn)備要在課前一天完成?！　∩钚l(wèi)生常識(shí)　　(1)知道保護(hù)視力，看書、繪畫要保持正確姿勢?！　?4)有自我保護(hù)的意識(shí)。新的學(xué)期開始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。特別是在自理方面有明顯的進(jìn)步，有85。能安靜傾聽老師和同伴的講話，懂得發(fā)言要先舉手，積極主動(dòng)發(fā)言，不打斷別人的講話，不插嘴。 針對(duì)個(gè)別差異，幼兒發(fā)展能力的不同及本班幼兒的動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，采取多種多樣的方式，以競賽的形式對(duì)幼兒的各方面的薄弱點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練。　?。ㄈ?、教研工作　　1?！　。?）參加觀摩教學(xué)活動(dòng)。有關(guān)幼兒生長發(fā)育方面的“保健之窗”?！　≌匍_期初班級(jí)家長會(huì)?！　∈辉路荩骸　?開展“秋天來了”等主題活動(dòng)?！　《?、培養(yǎng)目標(biāo)　　使幼兒初步了解自己和他人餓異同?！　」膭?lì)幼兒大膽表達(dá)自己的見解，使幼兒初步學(xué)會(huì)克服困難，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持有始有終的做一件事?！　∷?、教學(xué)進(jìn)度　　我升中班了；　　我也想…　　快樂時(shí)光；　　能干的我；　　我為祖國過生日；　　香香的月餅；　　我的家鄉(xiāng)；　　合作會(huì)更好；　　關(guān)心幫助別人；　　同伴生病了；　　1誰對(duì)誰不對(duì)；　　1你謙我讓；　　1草原來客；　　14；　　1有趣的標(biāo)志；　　1買菜；　　1超市真方便；　　1屬相的故事；　　1新年真快樂。積極參與教師再培訓(xùn)教育。輪流主持，充分創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師主動(dòng)積極參與，形成教學(xué)互助，讓教師既當(dāng)學(xué)員，又當(dāng)教員?！　∪齻€(gè)方向　　只有當(dāng)我有了目標(biāo)，我才不會(huì)迷失方向，才會(huì)有進(jìn)步和發(fā)展的意義?！　?. 敢于說出自己的意愿。平時(shí)要加強(qiáng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)幼兒的力量，以兒歌和故事的形式，提醒幼兒自己已經(jīng)升入了中產(chǎn)階級(jí)，有些事情應(yīng)該自己做。　　4. 教導(dǎo)孩子一些自助能力和自我保護(hù)的常識(shí)?！　∥濉⒃敢夂透改讣胰艘黄饏⒓蛹w活動(dòng)，懂得集體活動(dòng)中的基本禮儀。　　三、具體措施：　　一、教育中可以以隨機(jī)教育為主，充分利用日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，如：餐前活動(dòng)時(shí)間，讓幼兒傾聽一些豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的小故事?！　“恕⒂谩耙詮?qiáng)帶弱”和“委托任務(wù)”的方式，提高幼兒參與服務(wù)、完成任務(wù)的積極性。第 19 頁 共 19 頁?！　∫皇⑼ㄟ^利用廢舊物品制作的活動(dòng)，讓幼兒通過動(dòng)手動(dòng)腦，用廢舊物品裝飾我們的活動(dòng)室?！　∪?、發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的長處，了解他們獨(dú)特的一面，并創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒有展示的可能?！　∑摺⒅酪Ｗo(hù)我們的環(huán)境，抽煙有害人體健康，勸戒周圍人群不抽煙?！蹦侵邪嗟暮⒆釉诤媚７碌耐瑫r(shí)，又缺乏辨別是非的能力，所以老師要盡可能規(guī)范自己的言行，才能給孩子樹立良好的榜樣，給予正確的導(dǎo)向，學(xué)會(huì)辨別是非的能力。對(duì)不允許發(fā)音的孩子進(jìn)行了一些糾正和幫助。　　2. 孩子們?nèi)狈φZ言表達(dá)能力，不能完全說出一件事?！　《喙灿?6名兒童，其中男生23名，女生23名。　　五、下一步目標(biāo)　　繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色，如繪畫、舞蹈、珠算等活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。各教師認(rèn)真?zhèn)湔n，做到先教案后行課，格式統(tǒng)一，目標(biāo)明確，層次分明?！　∫?、指導(dǎo)思想　　根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃的要求，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩，以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)，以提高教師的教科研水平為目的，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，提高教師的教育技能。　　1引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成誠實(shí)、守紀(jì)律等良好的品德行為?！　∨囵B(yǎng)幼兒最基本的控制能力，使幼兒初步懂得不侵犯同伴的道理。　　參加園內(nèi)“我是小小故事王”幼兒講故事比賽。　　開展“我愛老師