一年級語文上冊教案20xx(完整版)
【正文】 ：練習(xí)用“辦法”說一句話。 (出示課件)它是誰?它在做什么?誰能用一句完整的話，講講這幅圖的內(nèi)容。今天我在這里給大家分享一些有關(guān)于一年級語文上冊教案2021范文，希望可以幫助到大家。 三、教學(xué)難點(diǎn) 區(qū)別字形相近的字，準(zhǔn)確掌握會認(rèn)和會寫的字。 (三)交流讀文，引導(dǎo)識詞 指名讀第一自然段，學(xué)習(xí)生詞：口渴、到處 ①口渴：教師講述發(fā)音特點(diǎn)，學(xué)生練讀，指讀。 出示生字，自由認(rèn)讀。 (五)抓住難點(diǎn)，指導(dǎo)寫字。 朗讀并背誦課文。你們看，他是誰?你們聽丁丁說什么呢? 師述：小朋友們，你們好!我叫丁丁，還記得我送給你們的第三把金鑰匙嗎?“我家有個好習(xí)慣：晚上，爸爸媽媽常為我念故事書。 書是知識的海洋，我們都要從小養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣。 (2)誰能完整地讀課文?指名讀?生評價讀得怎么樣。 剛才小朋友們聽得認(rèn)真，讀得仔細(xì)，背得很棒。 (2)出示生詞卡：讀四聲，確定聲調(diào)。 六、學(xué)寫字。 齊讀課文：讓我們在熟悉一下學(xué)過的字詞。 ，運(yùn)用學(xué)過的筆順寫生字5個，學(xué)寫筆畫“、”?！毙∨笥褌?，你們家中有這樣的好習(xí)慣嗎? 今天，我想請小朋友們參觀我家的書房。教師巡視，板書學(xué)生標(biāo)出最多的字，提示學(xué)生。如果老師把課文中的詞單拿出來，你還認(rèn)識嗎?出示生詞卡讀兩遍。(加粗字為出示字卡的內(nèi)容) 上層的上中間在下面：用手勢表示——上中下。 (2)學(xué)生說，教師板書，學(xué)生觀察書寫。 2.“、”和5個生字各寫一行。師范讀。 為什么鵝、鵝、鵝要說三個?出示停頓的地方(學(xué)生試讀——指名讀——齊讀) 三、課間操(小朋友們讀得真有味道，老師帶著大家去看鵝吧!) 四、理解詩意 小朋友學(xué)會了有味道地讀古詩，現(xiàn)在請你有味道地背一背這首詩。 (2)反饋(實(shí)物投影出示學(xué)生練習(xí)，理解后兩行詩意。寫完的同學(xué)給字找個朋友。(“頭戴一頂紅帽子，身穿一件白袍子，腳蹬一雙紅鞋子，唱著歌兒伸脖子。把最喜歡的一行詩多讀幾遍。 師范讀。 畫一幅美麗的《白鵝圖》。 生練讀、指名讀、同桌讀、挑戰(zhàn)同學(xué)讀。 “找朋友”游戲。齊讀課題。 一年級語文上冊教案2021范文5 教學(xué)目標(biāo)： 識字與拼音結(jié)合，利用自己喜歡的方法識記6個生字。多美的畫面啊!難怪駱賓王要詠鵝—————— 五、寫字指導(dǎo) 這首古詩中還有三個生字要請我們小朋友自己學(xué)習(xí)。師扮演媽媽的角色，進(jìn)行師生對話式背誦(隨機(jī)理解前兩句詩意)。(再聽老師詠鵝，聽清哪些字讀翹舌音) (4)顯紅綠水、紅掌清波(后鼻音)鵝、向天、白毛、再聽老師讀，聽清這些詞念什么?自由讀——小老師教大家——師點(diǎn)詞生認(rèn)讀。(語感目標(biāo)) 會認(rèn)鵝、向天、白毛、綠水、紅掌、清波，學(xué)會向、白、毛。 ，學(xué)習(xí)“上、中、下、用”。 要：多音字，一講而過。 (1)還記得本課書學(xué)了什么單韻母嗎?練練它們的四聲吧。 (3)老師帶讀了幾遍不認(rèn)識的字是否少了呢?現(xiàn)在我想請小組內(nèi)會讀的同學(xué)來教不會的同學(xué)，希望你們能互相幫助，合作學(xué)習(xí)。 一座小樓房，沒門又沒窗。 教學(xué)難點(diǎn)： 討論“書”筆畫、筆順。) 八、布置作業(yè)。 (2)學(xué)生說，教師板書
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