【正文】 要綠水青山，也要金山銀山。2. 背誦課文中優(yōu)美的段落?！毕胂笠幌?，這雄雞聳著尾巴，大踏步地走來走去，它在干什么呢？ ( 覓食。）（1）作者用樸素和華麗這兩個詞，你有什么發(fā)現？（反義詞。?? 二、想象畫面1. 朗讀課文的第 2 自然段，用橫線畫出讓你覺得獨特、迷人的句子。其實，鄉(xiāng)下的風景、鄉(xiāng)下人家的生活場景還有很多很多，誰把自己知道的和大家分享一下。2. 出示生字詞，檢查自學情況?！窘虒W目標】1. 認識本課生字，正確讀寫帶有生字的詞語?！窘虒W過程】第1課時一、激趣導入1. 播放鄉(xiāng)村風光圖，教師旁白簡介。四、整體感知1. 抽學生讀第一段，其他同學想想：這一段描寫了什么風景？（屋檐藤架。第2課時一、復習導入通過上節(jié)課的學習我們已經知道作者對于鄉(xiāng)下人家的感受是：不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。3. 展示石獅子、旗桿圖片，有什么感覺？（石獅子威嚴、威武，旗桿壯觀、單調。正是這組看似矛盾的反義詞才讓我們的農家小院顯出一份獨特的農家風光。）四、整體回顧同學們，這些都是鄉(xiāng)下人家普普通通的景物，但是無論在屋前、院子里還是小河里，無論在春天、夏天還是秋天，鄉(xiāng)下人家都有它獨特迷人之處，所以作者不得不說：“鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。材料一：恩格斯曾說過：“我們不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。說到“垃圾清理挑戰(zhàn)”，中國不出手則已，一出手就震驚世界——中國要清理海拔八千多米的珠穆朗瑪峰！中國派出一支30人的隊伍，耗時兩個月，這些垃圾大部分只能靠人力扛下山，這種壯舉也受到了世界網友的稱贊。早在改革開放之初，深圳便喊出“時間就是金錢,效率就是生命”的口號。改革開放幾十年，從摸著石頭過河到闖出自己的路子，無數的慘痛教訓告訴我們：中國夢的實現，終究繞不開生態(tài)文明建設，一味追求建設的高速度，甚至不惜以環(huán)境為代價，那便是壞了根基，舍了本錢，若終不曉悔改，便會積微成著，最終竹籃打水一場空。今之少年，應以此為激勵，砥礪前行，苦學科技，為書寫新時代之華章，完成中華之復興而不懈努力!中華泱泱，萬壽無疆；時代變遷，氣象萬千。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度?！旯藗兂３⒆约褐車沫h(huán)境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。五要日光充足。這次沙塵暴連刮3天，將美國西部的表土層平均刮走了5~13厘米，毀掉耕地4500多萬畝，造成西部平原的水井、溪流干涸，農作物枯萎，牛羊大批死亡。最后總結全文，強化論點，展望未來。從辨明關系入手。【答案】擔當責任每一個人都有一份屬于自己的責任，需要自己去擔當，去完成?，F在由我來講述一個實例：在日本東京的一個國際大酒店里，來了一位新應聘的服務人員，她找到飯店的負責人，負責人卻叫她去打掃廁所。負責任是我們所應當做的，而不負責任不僅是對他人的不尊重，而且還會損害他人利益，甚至還有可能會害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬不能做。第二句話“我畢生的追求就是讓所有人遠離饑餓”，反映出了袁隆平作為一名科學家的責任擔當，從這句話可以提煉出“奉獻”“責任”“擔當”等關鍵詞。犧牲時年僅32歲。不過，我們還可以推想，當今青年人是否都應該像羅海瓊一樣，僅關心“自己身邊最親近的人”就行了呢？青年人到底應該擁有怎樣的人生追求呢？……由此可見，這道題的三句話是一個閉合的話題體系，它們之間有著緊密的聯系（相近、相關或相反）。只要有自己的觀點和思考，能夠自圓其說即可。第二步，選擇角度，準確立意主旨單一的材料據材料立意即可?！敬鸢浮烤G色科技，環(huán)保先行同學們：當你盡享高科技的歡娛時，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化？當你打掃自己的美麗庭院時，你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾？當你充分享受春日里和煦陽光的時候，可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的底護？科技進步，我們歡呼雀躍，但是否感覺環(huán)保問題迫在眉睫？世界綠色和平組織在今年6月份的“綠色電子工業(yè)指南排行榜”中，將索尼公司評為了“最骯臟IT生產商”。 新中國成立后，中國工業(yè)突飛猛進，經濟值年年提高很多，在國際中的地位也慢慢上升，可是環(huán)境的破壞程度也越來越大。隨水關緊水龍頭，乃是舉手之勞。雖然現在我們做得只不過是一些微小的事，但是我堅信：綠色科技環(huán)保先行，自然會給人類應有的回報。立意：發(fā)展經濟科技要與環(huán)保相結合，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；綠色科技，“質”“量”并重；素材： 年悉尼奧運會興建奧林匹克公園時，曾因一群瀕臨絕種的青蛙而讓工程暫停了數星期，以修改工程設計，保護這群數以百計的青蛙。多數空中爆炸實屬某些人蓄意造成。未來15年我國人口將繼續(xù)增加，經濟總量將再翻兩番，資源、能源消耗持續(xù)增長，環(huán)境保護面臨的壓力越來越大。高考試題閱讀下面的材料，根據要求寫作。當心愛的人走了，你周圍的美景就會蕩然無存，心中惟有孤單和悲傷。妻子生病請醫(yī)生看病，在他眼里就意味著金子的流失；女兒的婚事，在他眼里也就成了金子的來源?！窘馕觥吭囶}分析：要使本次作文在立意上有深度，貴在分析。參考擬題： 《心存理解/愛心/寬容》；《如來眼中出“如來”》；《凈化自己的心靈》；《給自己的心靈做一次梳洗》。2016年G20杭州峰會主題：構建創(chuàng)新、活力、聯動、包容的世界經濟。合作的首要前提是要有一個共贏的心態(tài)，即我們合作是為了共同的目標，共同的利益。這便是共贏的意義，而它需要以合作作為基礎?！睆墓胖两?，我們無時不刻不在享受著合作帶給我們的碩果和便利?！窘馕觥俊驹斀狻繉忣}：本題考查學生的寫作能力。具體立意，可以從以下角度思考：①多元時代。③求同存異。——俗語人心齊，泰山移。公子糾和小白，都想奪取君位。三國時期，曹操手下的張遼、樂進共守合肥，一次孫權發(fā)兵十萬來攻，二人是五子良將之二，同等功績，以前素有矛盾，但面對強敵，仍能互補互助，共進共退，終于大破敵軍?！毕氤删鸵环笫?，必須靠大家的共同努力。大家彼此都想先人一步，將自己的6顆棋子盡快移到預定地點。這間房子和那間幾乎一樣，也是一大群人圍一口鍋就餐，每人的湯勺柄也是那么長，但他們卻吃得井然有序，樂在其中。③確定立意，從某一側面、某一角度立意，切忌面面俱到。有人感慨“網絡時代”將要來臨，于是網上流行一句話：“幸福生活一個手機足矣。被某些平臺封殺的主播很多，這些人都是為了金錢而不惜一切代價，假如這些腐朽低俗的節(jié)目被小孩子看到了，其后果不堪設想?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生的寫作能力。立意：網絡是把雙刃劍 網絡發(fā)展的利與弊我們需要怎樣的“網絡” 不能讓“網毒”蔓延下去素材： 這一類型的網絡紅人主要是依靠自己的藝術才華獲得廣大網民的追捧。 2) 搞怪作秀成名：羅玉鳳 羅玉鳳，自稱懂詩畫、會彈琴，精通古漢語，9歲起博覽群書，主要研讀經濟類書籍和人文社科書籍， 因其雷人話語和自信風行網絡。但是這種獵奇心態(tài)，其實助長了社會不良風氣的存在。 行文結構：首先擬議個論點式的題目，可以使用對稱結構，也可以巧用修辭，或者問句、符號形式?！敬鸢浮棵利惿畈豢善垠@鴻一瞥，顧盼生光，唇紅欲滴，笑靨如花，如此“佳人”，原無非出自“美顏神效”，這讓多少人感嘆，浮華年代，真實不再！其實，真實，也是一種美。人們對美的認識越來越多地停留在外貌、身材等外在形態(tài)，以致讓他們忘記了真實的樣子恰恰是最美最自然的。“白富美”、“高富帥”成為衡量美的標準，這無形中扼殺了真實生活中各種美的存在。縱無杏眼流光，香艷紅唇，人也可以真實自在地活出美不勝收的人生。所以，同樣是追求美，但是以什么為美以及對何為美的認識卻能區(qū)分不同層次考生的思維深度與廣度，也為“愛美之心”的理解留下來了辯證思考的空間。第二自然段整體上與第一自然段構成對比，“反美顏”與“自拍美顏”相對而立。借助自拍軟件的神效，一切都看上去很美，但往往與真實存在一定差距，而“反美顏”的問世無疑打擊了此種“自拍美顏”的現象。這樣的立意也是可以的。上述材料觸發(fā)了你怎樣的聯想和思考?請結合材料的內容和寓意，選好角度，明確文體，自擬標題，寫一篇不少于800字的作文；不要套作，不得抄襲。目前，上海最受大眾矚目的應該是弄堂涂鴉。創(chuàng)作地點也不再局限于街頭。面對游走在主流與地下、法律與藝術之間的涂鴉，城市管理者該怎么辦?涂鴉體現了一個城市的時尚和文化，好看的涂鴉總比各種小廣告強。認為應該抹掉的，可從這個角度來寫：墻面亂涂亂畫，到此一游等圖畫和文字，毫無審美可言，甚至有些是不雅的文字和圖畫，影響市容，不值得提倡。想要涂鴉何樣的精彩，就得看涂鴉者的繪畫天賦了。這段涂鴉墻原本是一個閑置很久的地塊的圍墻?；氐骄W紅涂鴉墻上來，說明保留的理由，以及管理辦法。一曲新詞長，一誦一鏗鏘，曄曄如扶桑。故言，新年獻詞之用，在乎昭前事，鑒后人。千門萬戶瞳瞳日，當有儀式祝新福。第一個認為“現年獻詞”沒用，第二個認為“新年獻詞”是套路，這兩種看法都對獻詞有否定傾向。以獻詞激勵自我，攜奮斗走向輝煌。新年致辭，回顧往年成就，輝煌中仍有殘余的問題，應謹觀之，謹記之，以已去者為經驗，為未來的舵添一分助力，在歷史長河中走向光明未來。”誠哉，生如逆旅，一葦一航，雖渺小，卻仍能掀起千層浪。再提出分論點：新年獻詞為方向指引，踐行奮進仍在個人。要求:選好角度，明確文體，自擬標題?？鬃诱f過：“有教無類”，主張每個人無論貧富貴賤，都有接受教育的權利，從而第一次將教育平等化，所以有了孔門三千弟子的壯闊場面。 我國正在建立和諧社會，免除農業(yè)稅和九年義務教育的所有費用，西部大開發(fā)，中部的崛起，退耕還林，防風治沙等等，都深刻體現了這一點?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生的寫作能力。此題可采用并列式的結構行文，首先通過分析材料由此自己的觀點：世界需要和平；然后采用并列的方式進行論述，并列式注意分論點的提取，如此題可圍繞“和平”這一中心論點從古時、今日兩個角度分別論述；最后回扣論點總結全文。這樣一張圖片，引起了全世界人民的憤慨?？捎盟夭模?，人類用犧牲、苦難、堅韌的努力、英雄精神和不屈不撓的信心贏利了自由。從材料來看，材料展現出的是“和平與利益”的抉擇，也是現實生活的反應。 除此之外，國際交往更需要和諧，在國家平等的基礎上和諧相處。因此，佛教才能愈千年而一直延續(xù)至今。不少于800字。最后號召大家面向未來去做追光者。每一個你都是英雄，杜富國炸彈前的獻身，王繼才守島32年的堅守，抑或是郝康與戀人相約零點37分的短暫一分鐘相聚……這些精神無疑是新年獻詞所提倡的，只有去踐行，才能真正散發(fā)光芒、綻放芳華?！闭\如斯言，文人堪稱時代靈魂的勾勒者，若文人肩頭有責任，筆下有乾坤，便會為歷史巨舵的行進揚起風帆。新年獻辭，回顧過去，展望明天。這就要求考生辯證思考，有自己的觀點。澎湃新聞每年的冬春論作為賀詞的一種，具有特定的儀式感，卻亦能為我們帶來經久不息的感動。胡適在《中國哲學史》中談及：“文章不是漂亮虛榮的外衣，而是本性的吶喊與沉思。但眾人所譏的“套路化盲目麻木的祝愿與歌功頌德”看似與之相悖，實則不然，每一次“愿所行勝怠”與“吾國斯民遙相守望”的祝愿，都會帶來蟄伏已久的噴薄的感動。閱讀下面的材料，根據要求寫作。據說這是上海迄今為止“最具規(guī)模”的涂鴉墻了。美國報紙形容布朗克斯“就像一個原始人聚居地”。還可以認為可以保留好的涂鴉作品，對涂鴉進行有效的引導，在清理粗俗內容的同時，制作一些“請勿胡亂涂鴉”的溫馨提示，或者一些其他有效措施，規(guī)范管理，讓涂鴉墻成為南京市的一道風景。比如內容方面，要健康、文明；地點，不能隨便亂畫，城市管理者可以在專門的地方開辟涂鴉墻；還要有專門的管理者定期檢查，涂抹掉那些不合乎要求的涂鴉。在這里，涂鴉也被賦予了另一種含義——記錄青春。康定路600弄涂鴉的作者之一施政說，其實他畫這組作品沒有什么特殊的含義，能引起大家的共鳴就好。有人認為涂得好，不然影響市容，有人認為應該保留，給城市留下些溫情。正向立意有：自拍美顏是愛美之心的一種體現，是對美的追求；自拍美顏，悅己，也可以悅人；適度美化自我，未嘗不可……反向立意有：拒絕刻意之美，呼吁真實之美；自拍美顏，掩蓋真實；自拍美顏，是自欺也是欺人；反美顏，呼吁真實；接收并悅納真實的自己；反美顏，以誠相待；真實的自己，無需美化……辯證立意有：適度美顏，生活更精彩；內外兼修，人生更美；尊重真實，適度美化……考點：能寫論述類、實用類和文學類文章?！耙灿腥苏J為將真實的生活美化一下又有何妨？”，此角度表達了對“反美顏”軟件的不同看法，認為適當地美化真實是可以接受，是無傷大雅的。而本題則通過“反美顏”與“自拍美顏”的對比使考生對“自拍美顏”現象的認識更為清晰而理性。此角度和前一角度形成對比，是對自拍美顏現象的負面評價?！窘馕觥吭囶}分析：材料由兩個段落組成，第一段圍繞“自拍美顏”的現象展開，先呈現現象，再圍繞具體的“自拍美顏”現象提供了不同的思考角度：自拍美顏是愛美之心的體現。而日本大學生研發(fā)的這一“反美顏”工具，不僅僅是對社會單一審美的挑戰(zhàn)，更是對社會真實的呼喚?？捎趾畏?？如此容貌不阻他詩句中的柔情似水、美不勝收。”真實，恰恰美在它的坦誠，美在它的自信。結尾有針對性地發(fā)出號召，讓我心做主。4）網絡推手成名：奧巴馬女郎 主人公名叫王紫菲。其次鳳姐現象反映的是經濟社會巨大變化大背景下對人性全面發(fā)展思考的欠缺和對人文社會科學發(fā)展的忽視。 許嵩，是內地近年來網絡討論度最高的獨立音樂人。此題可以從分析網絡現象的利弊，如何正確合理利用網絡來選材立意即可。同時，“網絡時代”下丑陋的面孔也反映了一些監(jiān)管部門的不到位。然而“網絡時代”的背后，也暴露出了一系列的社會問題。信息技術日益發(fā)展的今天，網絡也在飛速進步。“這就是天堂。相反，如果你只注意競爭，而忽視合作，一心只想