20xx小學數(shù)學教師個人研修計劃范本(完整版)
【正文】 網(wǎng)絡等優(yōu)秀教學資源學習，取眾人之長，彌補自己學科知識的不足。
研讀課標。
加強專業(yè)理論學習。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。通過參加集體學習及自學等方式認真學習新理念，學習數(shù)學學科新知識，及時把握教學課改的前沿信息，并努力運用于課堂教學實踐中。研讀《數(shù)學課程標準》，交流課標研讀體會，以便準確把握各學段目標要求。研修期內(nèi)聽課不得少于20節(jié)。
理論和實踐相結合，不斷的學習、實踐、提高，力爭使所帶班級的學生分數(shù)名列前茅，上好教學匯報課、研討課。
深入課堂學習，開展聽課評課活動，充分發(fā)揮街道名師、教壇新秀的引領作用。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作。
通過個人自修、網(wǎng)絡學習等方法及時了解最前沿的教改信息，擴展自己知識視野，不斷更新教育教學理念，豐富教育教學理論，提升理論水平和教學教研水平。以求實、創(chuàng)新、發(fā)展為研修理念，扎實有序地開展研修工作，全面提高個人素養(yǎng)，為服務于小學數(shù)學教研教學工作而努力奮斗。
積極開展教學研究。鉆研本學段教材，整理歸類，總結出本
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