【摘要】描述統(tǒng)計?一、問題提出:要去九寨溝游玩怎么去??不能埋頭看路先定大方向北西東南描述統(tǒng)計的作用確定大方向不至于犯方向上的錯誤非洲大陸與美洲大陸好像可拼起來假設(shè)它原來是一整塊0H作假設(shè)檢驗接受假設(shè)大陸漂移說產(chǎn)生了描述統(tǒng)計的作用
2025-05-03 04:32
【摘要】21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)應(yīng)用型精品教材統(tǒng)計學(xué)原理課件曹剛李文新上海財經(jīng)大學(xué)電子出版社目錄?第一章導(dǎo)論?第二章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的調(diào)查與收集?第三章統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理?第四章數(shù)據(jù)分布特征的描述?第五章時間序列分析?第六章統(tǒng)
2025-02-21 11:51
【摘要】統(tǒng)計學(xué)復(fù)習(xí)填充題統(tǒng)計調(diào)查按調(diào)查對象所包括的范圍不同,可分為和。全面調(diào)查非全面調(diào)查填充題總量指標(biāo)按其反映的時間狀態(tài)不同,可分為________和________。時期指標(biāo)時點指標(biāo)填充題計算與運(yùn)用平均指標(biāo)時必須注意現(xiàn)象總體應(yīng)有________
2025-01-17 09:36
【摘要】統(tǒng)計主講:鄭聰玲副教授教材:《統(tǒng)計》鄭聰玲主編浙江大學(xué)出版社統(tǒng)計學(xué)課件學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)的目的和要求:?目的:21世紀(jì)是高度信息化的世紀(jì),作為重要的信息源——統(tǒng)計信息,對于微觀經(jīng)濟(jì)與宏觀經(jīng)濟(jì)管理,乃至人們的日常生活與工作,均起著十分重要的
2025-02-22 00:04
【摘要】巧用統(tǒng)計學(xué)胡良平總結(jié)掛一漏萬,僅供參考。1.科研工作流程圖科研工作→專業(yè)設(shè)計→統(tǒng)計研究設(shè)計→資料收集、整理、描述與表達(dá)→統(tǒng)計分析方法合理選用→用統(tǒng)計軟件實現(xiàn)統(tǒng)計計算→結(jié)合專業(yè)和統(tǒng)計知識→解釋計算結(jié)果→用過去和現(xiàn)在的正確研究結(jié)果指導(dǎo)未來的研究。2.統(tǒng)計研究設(shè)計
2024-11-03 20:46
【摘要】第六章時間數(shù)列分析?本章內(nèi)容第一節(jié)時間數(shù)列概述第二節(jié)時間數(shù)列的水平分析指標(biāo)第三節(jié)時間數(shù)列的速度分析指標(biāo)?本章重點二、三節(jié)內(nèi)容比較重要?本章難點平均發(fā)展水平指標(biāo)和平均速度指標(biāo)的計算。?具體要求-時間數(shù)列的意義-水平指標(biāo)和速度指標(biāo)的計算。第一節(jié)時間數(shù)列概述
2025-05-15 08:06
【摘要】應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)AppliedStatistics任課教師:朱建新副教授email:哈爾濱工程大學(xué)經(jīng)管院朱建新2學(xué)習(xí)統(tǒng)計學(xué)的目的?了解客觀事物基本規(guī)律的工具?準(zhǔn)確理解公布數(shù)據(jù)的方法哈爾濱工程大學(xué)經(jīng)管院朱建新3統(tǒng)計學(xué)趣聞之一?18世紀(jì)某健康大臣對一個統(tǒng)計學(xué)者的報告提到的去年由于某
2025-05-01 03:43
【摘要】14-1統(tǒng)計學(xué)STATISTICS(第三版)作者:賈俊平,中國人民大學(xué)統(tǒng)計學(xué)院第14章指數(shù)作者:中國人民大學(xué)統(tǒng)計學(xué)院賈俊平14-2統(tǒng)計學(xué)STATISTICS(第三版)作者:賈俊平,中國人民大學(xué)統(tǒng)計學(xué)院第14章指數(shù)加權(quán)指數(shù)幾種常用的價格
2025-05-02 08:46
【摘要】2-1精品教材統(tǒng)計學(xué)第2章數(shù)據(jù)的搜集作者:中國人民大學(xué)統(tǒng)計學(xué)院賈俊平統(tǒng)計學(xué)2-2精品教材統(tǒng)計學(xué)第2章數(shù)據(jù)的搜集數(shù)據(jù)的來源調(diào)查數(shù)據(jù)實驗數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)的誤差數(shù)據(jù)文件2-3精品教材統(tǒng)計學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)?數(shù)據(jù)的來源?搜集數(shù)據(jù)的調(diào)查方法?問卷設(shè)計
【摘要】統(tǒng)計學(xué)原理的課程性質(zhì)統(tǒng)計學(xué)原理是經(jīng)濟(jì)與管理類專業(yè)必修的重要課程,在教學(xué)中占有重要的地位。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握社會經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)的基本原理、方法和在實際中應(yīng)用的技能,并為進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課打下必要的基礎(chǔ)。統(tǒng)計學(xué)原理的教學(xué)目的與任務(wù)通過本課程的教學(xué),掌握數(shù)據(jù)資料
2025-05-03 04:47
【摘要】假設(shè)檢驗第六章假設(shè)檢驗第一節(jié)假設(shè)檢驗的基本概念假設(shè)檢驗問題原假設(shè)和備擇假設(shè)假設(shè)檢驗的基本原理否定域和接受域假設(shè)檢驗的兩類錯誤假設(shè)檢驗的一般步驟一、假設(shè)檢驗問題?什么是假設(shè)檢驗問題?我們先看幾個簡單的例子。?例在超市上出售的某種品牌方便面,按規(guī)定
2025-05-03 04:34
【摘要】統(tǒng)計學(xué)StatisticsforBusinessandEconomics什么是統(tǒng)計學(xué)??不列顛百科全書統(tǒng)計學(xué)是一門收集、分析、表述和解釋數(shù)據(jù)的科學(xué)。統(tǒng)計學(xué)的特點?以歸納為主要思維方式的統(tǒng)計不是以演繹為主的數(shù)學(xué)。?從整體觀念出發(fā),研究大量普遍存在的整體特征,說明事物的規(guī)律性。
2025-05-03 03:51