20xx暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告4篇(完整版)
【正文】 感受到他們的樸實熱情。除了吃飯睡覺，每一分鐘都是充實的度過。
最讓我感動的是大家的熱情與干勁，也許有困難，也許有挫折，可是我們始終攜手走過。暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告4篇
暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告4篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告一
我們的隊伍由06和07級的8個農(nóng)學(xué)院的同學(xué)，3個食品學(xué)院的同志和1個工程學(xué)院的精英組成，也許我們的學(xué)院不同，也許我們的年級不同，但我們對任務(wù)完成的心是一樣的，對為農(nóng)村傳播科學(xué)技術(shù)盡自己一份力的心是一樣。難忘大家付出的汗水和心血，尤其是在文藝演出時。當我們在演出時看到觀看的群眾的笑臉，一切都是值得的。我們在進行知識宣傳，種子派發(fā)和社會調(diào)查等活動中可以察覺的到，農(nóng)民是渴望知識的，對于農(nóng)業(yè)上的新品種，新技術(shù)是熱切的歡迎?！ 〈髮W(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐報告二
今天是七月十七日，距離支教結(jié)束的日子也有好幾天了?；氐郊抑?，這兩首歌依然在不斷的塑造我的心性、凈化心外的浮躁。
而我是美的俘虜，也是倔強的踐行者。這十一個人一開始大都互不相識，更談不上多么熟悉，他們帶著各自的想法聚集在此地，但都有一個共同的目標：傳播滿滿的正能量。教手工課的兩個女孩子，趁著休息時間演練上課的每個對話、每個手勢，熬著夜趕制手工模版，頂著正午的烈日出去采摘樹葉……每個人都盡心盡力，以一名老師的標準要求自己。孩子們甚至會悄悄記著老師放學(xué)回家的路線，一路尾隨老師身后，或者不動聲色的超前，在老師們的居住所來個“意料之外”的“偶遇”。
分別的前一天，萬里無云，老師和孩子們一起上了音樂課。
他們，把屬于青春、屬于陽光的笑臉全都定格在了七月最美的時光里。第一次走上講臺，心情非常緊張，我以成語為線索，為同學(xué)們講述戰(zhàn)國四公子的故事。這些問題，都是我在這次實踐活動中獲得的教訓(xùn)。由于我們調(diào)研的題目是關(guān)于新課標改革的。通過這次活動，我收益良多。以上，是我在上課的過程中發(fā)現(xiàn)的問題。我們就這樣被他感動了，為他讀書的態(tài)度，為他教學(xué)的態(tài)度，更為他那一片真摯之心。同時做好關(guān)于土地流轉(zhuǎn)、勞動力流轉(zhuǎn)和“三農(nóng)”問題的問卷調(diào)查。我從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺得和不同的人溝通，透過不同的人可以看到不同的是世界。他們?yōu)楹⒆訐纹鹆艘黄瑥V闊的天。當然，不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的，但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業(yè)啊?也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛，一般來說都是更渴望父母的愛吧!
在外面打工的兒女也很辛苦，我也是為人兒女，也是懂得那份心情的。
我在這里并不是責怪那些外出務(wù)工的年輕人，我只是想給他們提一個醒。她和我們說，一開始也會有很多怨言，也會想不開，也會有想回去的時候。正如我一般，我是大一的學(xué)生，我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳，心比天高?；厝ズ蠛芏嗤瑢W(xué)都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”，我想說的是“有些事情只有去體驗后，才會懂得，有些收獲不在終點，而在過程”。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶，在這一次之行中，我們了解了的新農(nóng)村建設(shè)以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現(xiàn)狀問題。感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學(xué)們，是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動，在這個充滿明媚陽光的夏季，我們在鄉(xiāng)盡情地揮灑自己的熱情和汗水，雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去，但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。但經(jīng)過這一次的座談，我似乎悟出了一些不一樣的東西。我覺得她讓我們學(xué)會很多，我們下鄉(xiāng)7天的時間都會覺得這里艱苦，而她在這里生活了整整兩年。我一邊想給他們提醒，一邊又覺得他們其實很不容易。這是一份大家都有的孝心。
遺憾的是，在鄉(xiāng)下的這一個星期以來，我一直以來認為理所當然的觀念動搖了，沒有父母在身邊的童年，如何能夠天真爛漫呢。
村里的留守兒童和空巢老人的現(xiàn)象非常嚴重。了解大學(xué)生村官以及“三支一扶”人員的工作情況。由于我們調(diào)研的題目是關(guān)于新課標改革的。這些問題，都是我在這次實踐活動中獲得的教訓(xùn)。第一次走上講臺，心情非常緊張，我以成語為線索，為同學(xué)們講述戰(zhàn)國四公子的故事。除此以外，我們更加體會
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