【正文】 們沒有零件的東西我們沒法修。送來電器后我們就開始忙開了。幾個(gè)同學(xué)分別到各家各戶分發(fā)傳單，有不識字的村民，同學(xué)就耐心的給他們講解，教會他們?nèi)绾慰茖W(xué)種植作物還有如何安全使用電器。到了孟海鎮(zhèn)后，按照鎮(zhèn)長的安排到牛屯村進(jìn)行服務(wù)。我相信，這次只是一個(gè)開始，我們服務(wù)社會的路才剛剛邁出一步，我們珍惜這樣的機(jī)會，愛心與學(xué)習(xí)、實(shí)踐與體驗(yàn)的結(jié)合?？墒撬?，很堅(jiān)強(qiáng)，很執(zhí)著。短暫的交談中，我們的慰問品顯得微薄，因?yàn)橛^察中我發(fā)現(xiàn)，阿姨家里真算得上一貧如洗，一座小瓦房，門窗都很破舊，聽說家里就她一個(gè)勞動力，在阿姨的感謝和挽留中，我們留下祝福，繼續(xù)走訪下一家。王鎮(zhèn)長繼續(xù)帶我們向小區(qū)內(nèi)參觀，前面是一個(gè)文化廣場，一個(gè)巨大的顯示屏，聽王鎮(zhèn)長說這個(gè)是用來供小區(qū)居民娛樂和文化建設(shè)用的，晚上會有很多居民自發(fā)來這里跳舞唱歌。副鎮(zhèn)長王靜女士馬上熱情地介紹：“歡迎成都工業(yè)學(xué)院的同學(xué)來到銀定新區(qū)學(xué)習(xí)考察慰問。計(jì)算機(jī)系人員：帶隊(duì)老師：系團(tuán)總支書記武宇璇老師學(xué)生：彭堯、陳歡、王希、王麗萌、梁萍、人杰、何曼、劉濤、王競、徐偉松。近一個(gè)小時(shí)的奔馳，我們終于到了彭州，10點(diǎn)鐘我們到達(dá)彭州的軍樂鎮(zhèn)政府。”管委會設(shè)有監(jiān)控室、便民服務(wù)室。離開小區(qū)之后，我們的車開上了去往農(nóng)村的羊腸小道。只剩下兩位老人獨(dú)自生活。走訪中，我們看到了城市管理模式與農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合而出現(xiàn)的銀定新區(qū)模式，它給我們大學(xué)生帶來了一次震撼的體驗(yàn)，原來農(nóng)村也可以發(fā)展的這樣完美，這樣和諧，原來田園中建起的小區(qū)比城市更適合居住，更具現(xiàn)代化氣息，新農(nóng)村的發(fā)展方向和發(fā)展思路確實(shí)是要為人民建設(shè)幸福生活。目的是為了科技下鄉(xiāng)，把科技知識帶到農(nóng)村。我們也承諾要把最好的服務(wù)帶給鄉(xiāng)親們。下午就陸續(xù)有村民送電器過來。也只有一個(gè)學(xué)長會修，我暫時(shí)還不會修，還要學(xué)習(xí)。對于前兩個(gè)原因，我們都會給予修理，但是電機(jī)壞的話我們就沒法修了，我們沒有準(zhǔn)備電機(jī)，況且不同的風(fēng)扇電機(jī)型號也不一樣。能給村民們帶來快樂，讓他們的生活充實(shí)一些，我們做的所有一切感覺都是值得的。耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。組織大學(xué)生深入產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)廠礦企業(yè)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū),通過發(fā)放宣傳材料、舉辦模范典型報(bào)告會、開展巡講活動、制作宣傳展板等多種形式開展黨的十八大、三中、四中全會精神、總書記系列重要講話精神宣講活動，推進(jìn)文明河南建設(shè)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量。（社團(tuán)聯(lián)合會）。（廣播臺）9.“走進(jìn)醫(yī)院”大學(xué)生院長助理服務(wù)團(tuán)。（公共衛(wèi)生學(xué)院）。（大學(xué)生紅十字會）。（三臨床）21.“關(guān)愛城市的建設(shè)者”大學(xué)生愛心醫(yī)療服務(wù)團(tuán) 組織選拔優(yōu)秀學(xué)生，運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)醫(yī)學(xué)知識以急救知識走進(jìn)城市建設(shè)者為源口，進(jìn)而向整個(gè)社會宣傳普及急救知識，通過對建筑工地人群急救知識的傳播，使建筑工人在面對隨時(shí)可能出現(xiàn)的意外傷害時(shí)，學(xué)會采取有效的現(xiàn)場自救和互救；開展流行性疾病防治宣傳及基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及，著重于食品安全及環(huán)保意識的培養(yǎng)與提高；并通過此項(xiàng)活動進(jìn)一步使急救知識得以宣傳和普及，提高急救意識，把急救知識運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中，實(shí)現(xiàn)“人人救我，我救人人”，從而利于家庭和諧，社會穩(wěn)定。組織心理專業(yè)研究赴新鄉(xiāng)市周邊地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，通過問卷和生理檢測等方法調(diào)查醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)工作人員的主觀幸福感和職業(yè)倦怠問題，并輔助其解決主要的心理障礙和改善不良的認(rèn)知與應(yīng)對方式，為醫(yī)護(hù)人員心理健康研究提供理論基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)依據(jù)，進(jìn)而推進(jìn)醫(yī)護(hù)人員心理健康的發(fā)展。這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動的目的之一。在實(shí)踐中，我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū)體驗(yàn)生活，和那些孩子在一起，我只能說自己是去體驗(yàn)生活。不過，大家并沒有退卻，條件越是苛刻，就越能鍛煉我們的意志。我們在醫(yī)院里陪他打針，并幫他聯(lián)系到了他的家人，讓其帶他回家養(yǎng)病，這才算了事。路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進(jìn)的路。我個(gè)人認(rèn)為這次暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動還是很成功的。活動中我們收獲不少，對社會的認(rèn)識進(jìn)一步加深。經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。她很喜歡妮妮，可惜我們在買禮物的時(shí)候卻沒買到妮妮，后來我們又跑了一個(gè)中午才買到妮妮的紀(jì)念品，下午我們的副隊(duì)長專程乘車半小時(shí)又步行了半小時(shí)到她的手里。晚上，隊(duì)長給我們簡單地安排了一下接下來幾天的主要任務(wù)；當(dāng)然，在完成自己份內(nèi)的任務(wù)后也應(yīng)該幫助其他隊(duì)員。充實(shí)，因?yàn)樽约菏潜恍枰?；充?shí)，是因?yàn)楹⒆觽兛鞓返男δ槪怀鋵?shí)，是因?yàn)槲液团笥褌兊囊黄疬M(jìn)步。團(tuán)結(jié)就是力量，這句話在我們這個(gè)小團(tuán)體里得到了很好的詮釋。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”，有利于增長才干。（三）返鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動（系）要對同籍返鄉(xiāng)學(xué)生進(jìn)行登記造冊，以自愿報(bào)名、自由組隊(duì)的方式進(jìn)行，與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門取得聯(lián)系，爭得他們的幫助和支持，使返鄉(xiāng)大學(xué)生的社會實(shí)踐活動有組織、有計(jì)劃、有成效。組織大學(xué)生赴新鄉(xiāng)周邊實(shí)踐基地，通過尋訪、發(fā)放調(diào)查表等形式，收集社區(qū)人群的健康狀況、心血管疾病狀況及危險(xiǎn)因素等資料，并進(jìn)行個(gè)體和群體制定健康干預(yù)計(jì)劃及干預(yù)效果評價(jià)。（護(hù)理學(xué)院），基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀調(diào)研團(tuán)。（生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院）。（管理學(xué)院）。（附院、臨床學(xué)院）。組織大學(xué)生，結(jié)合全國高校共青團(tuán)學(xué)習(xí)宣傳貫徹總書記系列重要講話精神“四進(jìn)四信”活動開展，以“信仰、信心、信任”為主題，以講故事、演小品、詩朗誦、快板、歌曲等多種藝術(shù)形式，深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等，廣泛開展總書記系列重要講話精神和社會主義核心價(jià)