【正文】 短五天的經歷顯得特別珍貴。我們放棄了舒適的生活和輕松的暑假，但是卻收獲了更多，也成熟了很多。我們問小學生們長大后的理想是什么，大部分孩子們都說：要像你們一樣，好好學習，考上大學，當一名人民教師，我們問為什么。英語課上，孩子們的發(fā)音很不標準。那漫山遍野的燦爛向日葵，那隨風而動的幽幽青草香，那傍晚炊煙裊裊的村莊，那崎嶇蜿蜒的山間小路，那紅旗飄揚的高家莊小學，那一切不可磨滅的景象，那一份不言而喻的感動，被永遠的珍藏在我們的似水年華中。暑期大學生社會實踐活動，是對加強和改進我校青年學生思想政治教育，全面提高學校教育質量的重要任務。同學們在向社會提供服務的同時，使自己所學的理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。（一）從組織形式上看，主要形式有： 2.“十二五”宣講隊3.“三幫扶”隊關愛孤殘兒童服務隊（二）從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：、獻愛心，關注每個孩子的夢想。第一篇：大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐調查總結20XX年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐調查總結 為貫徹落實胡錦濤總書記向青年學生發(fā)出的“向實踐學習、向人民群眾學習”的號召，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，引導廣大青年學生以慶祝中國共產黨成立90周年為契機，在實踐中學黨史、知黨情，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，努力為“十二五”開好局、起好步，為社會主義新農村建設作出積極貢獻。，弘揚愛國精神。各級地方政府和社會各界的大力支持，是社會實踐活動順利進行的有力保證。讓大學生下基層感受黨及各級政府對最弱勢群體的關懷，從根本上拉動學生學以致用，讓理論拉動學習，學習投身實踐。為了響應中宣部和中共團委的號召，我系組織了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。因為缺少和外界溝通交流他們連普通話都說不好，更何況英語？我們一次次，一遍遍耐心的糾正，終于使他們有了很大的進步。他們說：因為你們。第一次深入農村，第一次真切地感受到了村里人的淳樸和熱情，第一次登上講臺，第一次親見農家娃對知識的強烈渴求，第一次明白了教師的職責和使命。7月2日八時許，昌大科院2012年大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐出征儀式在機械樓331舉行，儀式上廖夢園副書記作出重要講話，并向學院及各學科部共五個三下鄉(xiāng)隊伍授旗，最后宣布三下鄉(xiāng)隊伍正式出征。在步行近15公里后，我們終于到達了黃柏村村委會。下午我們主要參觀了茶廠，了解了茶葉生產的基本步驟。按照調查問卷的結論，我們也確定了第三天的活動。我們的對象主要是黃柏村的留守兒童和優(yōu)秀共青團員。這次三下鄉(xiāng)社會實踐不僅培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，更使我形成一種努力拼搏的優(yōu)良作風，同時在工作中也增強了我們大家自我組織管理團隊的能力、協(xié)調能力、社交能力和團隊精神，更重要的是我發(fā)現(xiàn)了自身很多缺點和問題：實踐動手能力不夠強，交流能力不夠自然流暢等。大一暑假如期而至，七月十二日，我參加了河南理工大學測繪學院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐弱勢群體扶持調研網絡團實踐計劃，歷時十天。7月17日：與電氣學院青年志愿者協(xié)會、焦作著名公益人物楊常珍一同前往建筑工地開展“追夢公益愛心物資送工地”活動。心得體會：這次調研活動讓我們受益匪淺，因為一方面我們完成了既定的調研任務，收集到許多有用的信息，讓我們對弱勢群體的生活條件與經濟狀況有了一定的了解，并通過廣大市民的力量對他們給予了一定的幫助；另一方面，通過這次實踐，我們鍛煉了自己的溝通能力，懂得了如何更好的與陌生人打交道，取得他們的信任，并向他們了解到我們需要的信息。在報名的學生中最后篩選出某某名大一、大二的動畫專業(yè)的同學組成“美麗鄉(xiāng)村〞涂鴉組、5名播音與主持〔籌劃〕專業(yè)的同學組成微電影拍攝組，并指定一名動畫專業(yè)的專任老師帶隊。群眾文化建設—組織村民學跳廣場舞，豐富群眾精神文化生活，在短期內，組織匯報成果展示。就像動畫專業(yè)帶隊老師所說，涂鴉組的同學雖然是專業(yè)出身，但墻面坑坑洼洼，對勾勒輪廓造成了一定難度。最后，志愿效勞隊返回校園后第一時間，學院召開了總結座談會，座談會上，同學回憶這九天，坦誠地說，雖然老師在出發(fā)前已經給大家打了預防針，告訴大家，環(huán)境會比想象中的惡劣，但剛到村子時，仍然有很大的落差，很不適應。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點問題，減免農業(yè)稅，農村醫(yī)療等國家惠農政策，“三下鄉(xiāng)”活動又是另一個重點，大學生社會實踐也是這一重點的主要組成部分。但我們出于禮貌便應他們的要求，當時記下來了，而我們對這些問題卻無能為力，所以只能耐心地勸導或者干脆回避這個問題。活動的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助，有了你們，我們的活動才能開展得如此順利。我所從事的是工廠操作工。四、實踐總結或體會：通過親身體驗社會實踐，自己更進一步地了解了社會?！翱贫⒓缧校瑪y愛下XX”，我們科二暑期為期十天的赴XX服務隊三下鄉(xiāng)活動已圓滿結束。是當場批評呢還是睜一只眼閉一只眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無幾。先是蛾粉弄到了脖子上特別的疼，后來又是水土不服渾身長包特別的癢，每天就在抑制自己去撓的沖動，我覺得特別的難過。在他們的影響下，我也不敢懈怠，也為著三下鄉(xiāng)這個集體和學生們努力著。在一個和諧的氣氛中開展活動。感謝三下鄉(xiāng)，讓我的人生不再彷徨，讓我有勇氣學會成長。猶記得我校校團委副書記羅來松和我院黨委副書記上官飛來看望這些在下鄉(xiāng)第一線的我們說的一句話“敢于踏出校門的人才是真正的壯士”。我們的活動遇到了很多困難，尤其是天氣，意外的變天至始至終成了我們的問題，而且影響了我們的整個行程，細節(jié)決定成敗的教訓又多了一次。通過這次實踐，我對自己也有了一個全新的科學的定位，對自己的不足也有了清醒的認識，比如專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應變能力等方面的不足，也為以前不了解實際情況，不進行實地調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。我們零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸，傾聽我們的心聲，記錄我們的點滴心言。只留下了那拳拳服務三農之心，默默奉獻，風雨無阻。只因自己滿腔的激情，只因自己曾許下的諾言，只因自己心中那最原始的真誠。我們沒有選擇逃避，逃避自己的使命，逃避自己的責任。短短的七天，卻教給了我許多課堂上學不到的東西，成了我以后人生不可或缺的寶貴的財富，給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。毛主席曾教導過我們：下定決心，不怕犧牲，排除萬難，爭取勝利。七天過去了，現(xiàn)在想想，沒有過不去的坎，只要挺直腰桿去面對困難。七月的驕陽帶來我們的汗水，燃燒我們的激情。我們每晚都會開一個小會，對一天的工作進行整理和總結。這一股力量，催我奮發(fā)、催我成長。當時我就決定；留下來，不走了，我還要教他們手語的。同時，當自己一進入教師這個角色就會不自覺地為學生想及很多。而真正嗨起來的是看到學社們稚嫩的臉龐，分班、班會、團陪培使學生們由開始的害羞到后來的越來放得開。社會是殘酷的，到處充滿了激烈的競爭。每天把自己搞得不堪入目而現(xiàn)在我知道我錯了，任何一個行業(yè)都有他內在的技術含量和工作技巧，不是隨隨便便都可以，馬馬虎虎的就能完成的。這次活動讓我們第一次與真實的社會接觸，感受社會生活的，為以后步入社會，融入社會打下基礎。之后便是小朋友們，他們給我留下了很深刻的印象，以致最后離開時都有不舍。一、經歷。其中，涂鴉組的李宗