20xx做有層次無(wú)淘汰的教育(完整版)
【正文】 落實(shí)“做有層次無(wú)淘汰的教育” 為整體優(yōu)化學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校制定了優(yōu)質(zhì)課、達(dá)標(biāo)課評(píng)估體系。首先要“求同”,即要尊重教學(xué)規(guī)律,繼承我校優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng),借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成171中學(xué)行之有效的高效課堂模式。有些學(xué)生把得到的卡片天天裝在兜里,不時(shí)拿出來(lái)細(xì)看?！ ?同時(shí),我校緊跟時(shí)代步伐,緊扣學(xué)生心理,進(jìn)一步提出“做現(xiàn)代時(shí)尚德育”的觀點(diǎn),創(chuàng)新性地進(jìn)行德育工作。制度一旦形成,不討論做不做的問(wèn)題,而是研究怎么做、怎么做得更好的問(wèn)題。 “做有層次無(wú)淘汰”的教育
幾年來(lái),我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,提出“做有層次無(wú)淘汰的教育”理念,追求有特色高品質(zhì)教育,不斷推進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?！ 〗?jīng)過(guò)3年的發(fā)展,“做有層次無(wú)淘汰的教育”理念已成為全體171人的共同的教育價(jià)值觀,成為171學(xué)校的文化內(nèi)核。我們提出了兩個(gè)“亮化”——先鋒亮化、點(diǎn)卡亮化。他們不僅是在欣賞卡片,更是在回味活動(dòng)的過(guò)程。其次要“存異”,即根據(jù)不同的教育對(duì)象、教學(xué)內(nèi)容,選擇不同的教學(xué)方法,彰顯教師的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。教學(xué)處干部、教研組長(zhǎng),一要深入課堂,加強(qiáng)常態(tài)課的檢查。每一位學(xué)生只要努力,都能找到自己獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),都能收獲努力付出的喜悅。安維康,亞洲青年航模錦標(biāo)賽的亞軍。在取得這些榮譽(yù)之前,他們都是171中學(xué)普通的一員,正是學(xué)校搭建的各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)平臺(tái),使他們一步步走向成功。 我們對(duì)教師、場(chǎng)地、設(shè)備、項(xiàng)目等現(xiàn)有的人力、硬件資源進(jìn)行重組和優(yōu)化,加大投入。三要做好教學(xué)調(diào)研,有學(xué)案教學(xué)調(diào)研、學(xué)案落實(shí)質(zhì)量評(píng)估、自習(xí)空間調(diào)研、課業(yè)負(fù)擔(dān)
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