小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文瑞雪原文、教案及教學(xué)反思(完整版)
【正文】 來(lái)年什么意思？枕著饅頭睡是怎樣的情景，形容什么？ 前半句和后半句什么關(guān)系？ 為什么“今年麥蓋三層被”，就會(huì)“來(lái)年枕著饅頭睡”？ 指導(dǎo)朗讀 三、總結(jié) 齊讀全文 為什么稱這場(chǎng)大雪是為瑞雪？ 背誦課文 【篇三】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《瑞雪》教學(xué)反思 《瑞雪》是一篇寫(xiě)雪景的文章。 “今冬麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”。小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《瑞雪》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《瑞雪》原文 昨天中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，呼呼地刮了一個(gè)下午。面對(duì)一望無(wú)際的大雪，有經(jīng)驗(yàn)的老農(nóng)高興得眉開(kāi)眼笑，連聲說(shuō)：“好雪！好雪！” 孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤?，擲雪球，奔跑著，追逐著，清脆的笑聲傳遍了山村。文章為我們勾畫(huà)了一幅美麗喜人的瑞雪圖，展現(xiàn)了壯麗雄偉的北國(guó)風(fēng)光，贊美了雪給人們帶來(lái)的希望和歡樂(lè)。在教學(xué)中，袁老師通過(guò)多媒體課件的輔助，將一幅幅美麗的雪景圖交替呈現(xiàn)，給學(xué)生帶來(lái)強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，創(chuàng)設(shè)了與課文內(nèi)容相似的情境，使學(xué)生真切地感悟到了語(yǔ)言文字所帶來(lái)的意境，感受到了雪大、景美、人樂(lè)，受到了熱愛(ài)生活、贊美祖國(guó)壯麗山河的情感熏陶?！ ∽詈螅屛沂指锌途磁宓氖窃蠋熞唤z不茍的敬業(yè)精神。
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