職業(yè)道德規(guī)范心得體會1300字(完整版)
【正文】 就會在國際經濟競爭中時時處于被動、依附地位，就會受制于人，仰人鼻息。為此，加快教育改革和發(fā)展，全面推進素質教育，是我們順應時代潮流的要求，迎接新的挑戰(zhàn)的必然選擇，是國家富強，民族振興的現(xiàn)實基礎。高尚的師德是一部好的教科書，是一股強大的精神支柱，是一股巨大的力量。不管看到什么，都會無意識的模仿，不知不覺中，學生就與他們身邊的教師的行為模式越來越近了。教師的職業(yè)勞動,涉及多方面的關系,與社會,學生,員工,家長各方面都要發(fā)生聯(lián)系,大量地表現(xiàn)為人與人的關系。英國最近把社會分成十七個階層,而教師是排在第一位的。教師道德意識與其他職業(yè)道德意識相比具有更強的自覺性。而教師的職業(yè)勞動需要豐富的情感,有人說教育沒有情感,就象磨坊沒有水。教師道德影響的”遠”,表現(xiàn)在教師道德的影響不只局限于學生在校學習期間,而是影響其終身。事業(yè)心是一種堅定的職業(yè)信念,是對自己所從事事業(yè)的執(zhí)著追求?！坝H其師”，從而“信其道”。在學生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。總之，一個合格的教師應該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神，有新時代所推崇的新思想，新觀念，有探索精神和創(chuàng)新精神。對學生的愛要以理解和尊重為基礎，要持之以恒，更要一視同仁。教師的師德是調動教書育人積極性、實施素質教育的決定因素。在學校教育中，教師是“人師”，教育是一種以人格來培育人格，以靈魂來塑造靈魂的勞動，而我在教育中，想想過去，對照現(xiàn)在，展望未來，查找自己存在的問題。不僅損害了老師的形象，還違背了“為人師表，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌”。另外教學方式要服務于學生的學習方式，密切聯(lián)系學生的生活世界。教學反思被認為是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心。有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師?？傊鳛橐幻嗣窠處?，我們要從思想上嚴格要求自我，在行動上提高自我的工作職責心，樹立一切為學生服務的思想。刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們每一位教師必須要與時俱進，孜孜不倦的學習，用心進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用一眼泉的水來供給學生一碗水，加入到學校組織的讀書活動中去，做一名學習型的優(yōu)秀教師。二、關愛學生。而恰恰在這方面，我不太擅長。及時反饋，建構溝通的橋梁。我發(fā)現(xiàn)自己習慣于自己跟自己比，特別是老把現(xiàn)在跟以前比，覺得一切都很好，安于現(xiàn)狀，進取力度不大，甚至有時還為以前取得的那丁點的成績沾沾自喜。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。通過短短的時間學習了師德師風后，令我深深地認識到教師是人類靈魂的工程師，也是漫長的育人之旅，還認識到言傳身教的重要性。既要關愛各類問題學生的細微處，也要關愛優(yōu)等生細微處，更要關愛廣泛層面上的“默默無聞”的學生細微處?！甭殬I(yè)道德規(guī)范心得體會4我們常說：“十年樹木，百年樹人。他們以自己的真誠去換取學生的真誠，以自己的純潔去塑造學生的純潔，以自己人性的美好去描繪學生人性的美好，以自己高尚的品德去培養(yǎng)學生高尚的品德。愛是打開心扉的鑰匙。顯然,沒有強烈的事業(yè)心是不可能做到這些的。權修》)。愛生是教師教育學生的情感基礎,獲得
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