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20xx學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)(完整版)

  

【正文】 ?!彼裕瑢?duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì),希望對(duì)您有所幫助。
學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范心得體會(huì)一  二十一世紀(jì),一個(gè)嶄新的世紀(jì)正向我們走來(lái),時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學(xué)方式,素質(zhì)教育已成為中國(guó)教育繼續(xù)發(fā)展的必由之路??梢哉f,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。當(dāng)然,嚴(yán)要得法,嚴(yán)要有度。比如要求學(xué)生不遲到早退,教師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌,教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則,教師應(yīng)自覺遵守教師守則。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的思想道德水平,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。
  “學(xué)高為師,德高為范“是教師從事教育職業(yè)深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念,是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面。教師職業(yè)有其苦,但更多的是樂:機(jī)智應(yīng)變,巧引善導(dǎo)之樂;啟愚化頑,學(xué)子轉(zhuǎn)化之樂;弟子情操,慰師謝教之樂;桃李八方,來(lái)鴻千里之樂我們當(dāng)教師的,不僅僅在奉獻(xiàn),在孩子們中間,我們同樣在汲取,在更新,在升華,親眼看到學(xué)生一天天茁壯成長(zhǎng),就會(huì)由衷高興,產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的幸福感,這種職業(yè)的成就感是其他職業(yè)無(wú)法比擬的。教師對(duì)人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,起著重大的作用。就說最引人注目的“保護(hù)學(xué)生安全”問題,平時(shí)工作中,我們學(xué)校都是十分重視的。在工作實(shí)踐中,應(yīng)十分注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì),拓寬知識(shí)視野,以此來(lái)作為教師職業(yè)道德建設(shè)的主要資料。因此作為教師來(lái)說應(yīng)具備全面的素質(zhì)教育發(fā)展,才能培養(yǎng)出適應(yīng)21世紀(jì)需要的社會(huì)主義新人。學(xué)高為師,身正為范。要實(shí)現(xiàn)從法治意識(shí)到法治思維、再到法治信仰的法治教育目標(biāo),全面提高全體人民的法治素質(zhì),必須把法治教育納入國(guó)民教育體系,從青少年抓起,在中小學(xué)設(shè)立法治知識(shí)課程,在職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育中納入法治教育的內(nèi)容,構(gòu)建完善的中國(guó)特色社會(huì)主義法學(xué)理論體系、學(xué)科體系、課程體系,形成以學(xué)校教育為主體,社會(huì)教育、家庭教育和社會(huì)法治機(jī)構(gòu)共同參與的全面的法治教育體系。
  下面是范文網(wǎng)小編帶來(lái)的關(guān)于xx屆四中全會(huì)的心得體會(huì)。中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論是中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的理論指導(dǎo)和學(xué)理支撐,是全面推進(jìn)依法治國(guó)的行動(dòng)指南。③要堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。⑤增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)。中國(guó)特色社會(huì)主義法制道路,核心要義包括三個(gè)方面,一是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),二是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義制度,三是貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論。②要堅(jiān)持黨領(lǐng)導(dǎo)立法,保證執(zhí)法,支持司法,做到“三統(tǒng)一”、“四善于”。②建立司法機(jī)關(guān)內(nèi)部人員過問案件的記錄制度和責(zé)任追究制度,實(shí)行案件審理責(zé)任終身追究、倒查機(jī)制。
  第五篇
  還記得十一屆五中全會(huì)后,鄧小平同志在南巡講話時(shí)強(qiáng)調(diào):“中國(guó)不堅(jiān)持社會(huì)主義,不改革開放,不發(fā)展經(jīng)濟(jì),不改善人民生活,只能是死路一條”。中國(guó)特色社會(huì)主義制度,正成為當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步、繁榮富強(qiáng)的根本保障。推動(dòng)制度創(chuàng)新。在自己的崗位上始終堅(jiān)持著“把困難留給自己,把方便獻(xiàn)給社會(huì)”,時(shí)刻以一名好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
  在日新月異的今天,采用過去的傳統(tǒng)辦法,很難取得實(shí)效,要求我們教師要樹立創(chuàng)先意識(shí),要在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,進(jìn)步中學(xué)習(xí),讓自己立于不敗之地,以高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、高水平的工作業(yè)績(jī)回報(bào)社會(huì)。
  反腐倡廉是樹立公平正義最好的行動(dòng)。只有依法治國(guó),百姓的心氣才會(huì)理順,民心才能得以凝聚。
  本人通過xx屆五中全會(huì)精粹的學(xué)習(xí),感覺很有收益,進(jìn)一步明確了今后工作的方式。
  當(dāng)前,無(wú)論是國(guó)內(nèi)外學(xué)者政要,還是普通黎民百姓,對(duì)xx屆五中全會(huì)寄予厚望,表現(xiàn)在對(duì)中國(guó)即將挺進(jìn)的深度改革討論熱情空前。如今,改革已進(jìn)入了深水區(qū),進(jìn)入了攻堅(jiān)階段,改革模式本身也需要加以變革。
  實(shí)踐證明,沒有改革開放就沒有中國(guó)的今天,沒有改革開放,也就沒有中國(guó)的未來(lái)。
  改革,就是利益的調(diào)整。
  本人作為南XX環(huán)科所的中層干部,將按照xx屆五中全會(huì)的精神,落實(shí)到行動(dòng)上,依法辦事,同時(shí)做好內(nèi)容的各項(xiàng)科研工作,為我國(guó)的環(huán)保事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。有了依法治國(guó),依法辦事才會(huì)成為一種慣性和素養(yǎng)。反腐倡廉能取得成功,公平正義能得到伸張,得益于新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)反腐的“鐵腕”和魄力。
  第六篇
  黨的xx屆五中全會(huì),是中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展史的一次重要會(huì)議,首次以“依法治國(guó)”作為全會(huì)主題,對(duì)我國(guó)未來(lái)發(fā)展具有重大意義。在工作崗位我要牢記責(zé)任重于泰山,在位一天,應(yīng)盡一天的責(zé),做出一天的成績(jī)。
  有夢(mèng)想的人生洋溢著幸福,有夢(mèng)想的國(guó)度充盈著希望,擁有堅(jiān)實(shí)的制度保障,夢(mèng)想就能插上騰飛的翅膀?!编囆∑竭€指出:“中國(guó)的發(fā)展如果不發(fā)展不停步,探索無(wú)止境。面向未來(lái),一個(gè)日益彰顯生命力的社會(huì)制度將如何堅(jiān)持和完善?這是擺在中國(guó)當(dāng)前、與每一個(gè)百姓命運(yùn)緊密相連的重大現(xiàn)實(shí)問題。④對(duì)違法違紀(jì)的司法人員實(shí)行嚴(yán)格的處理規(guī)定。②要健全依法決策機(jī)制。中國(guó)特色社會(huì)主義制度是中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系的根本制度基礎(chǔ),是全面推進(jìn)依法治國(guó)的根本制度保障。⑦最高人民法院設(shè)立巡回法庭,地方設(shè)立跨行政區(qū)域的人民法院,探索跨行政區(qū)劃的司法體制改革。⑥要全面推進(jìn)政務(wù)公開。
  學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)決定,領(lǐng)會(huì)依法治國(guó)的基本精神。
  有一句話說的非常好,“道路決定命運(yùn),
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