幼兒舞蹈教案范文五篇-文庫吧在線文庫
【正文】 就是大圈的小朋友先做動(dòng)作，誰先做？（大圈）請(qǐng)大圈上的小朋友把手舉起來讓我看看，現(xiàn)在就讓我們站在雙圈上來玩這個(gè)游戲?！ 煟哼@次讓我們跟著音樂從頭開始玩一次，記得在繞手腕動(dòng)作的時(shí)候，我們要干什么？（躲貓貓），在做雙手上舉的動(dòng)作的時(shí)候呢？（擺造型） 學(xué)習(xí)圈里圈外交換舞伴的方法 ?。?）老師示范交換朋友的方法 師：剛才是小圈的小朋友去找新朋友的，大圈的小朋友你們想不想也去找新朋友？（想）那可是游戲規(guī)定只能小圈上的小朋友去找朋友怎么辦呢？（交換位置）那現(xiàn)在王老師是在什么地方和朋友交換位置的，仔細(xì)看好了，握握手，換位置，換過來的沒有？是在我們做走一走地動(dòng)作的時(shí)候交換位置的對(duì)嗎？） （2）學(xué)習(xí)交換的方法（現(xiàn)在你們來練習(xí)一次，握握手，換位置） 完整的游戲（根據(jù)情況調(diào)整游戲的變數(shù)） 【活動(dòng)目標(biāo)】 1．通過運(yùn)動(dòng)呼吸這一生理自然的動(dòng)作，加上手部動(dòng)作，初步學(xué)習(xí)提腰的動(dòng)作要領(lǐng)?！ 、谝笏麄兊膭?dòng)作要盡可能到位。注意提手的時(shí)候要把身體拉長(zhǎng)，腰要正，抬頭，眼睛看著手?！ 。?)眼睛要一直看著手走?！ 净顒?dòng)目標(biāo)】 嘗試用夸張的舞蹈動(dòng)作大膽表現(xiàn)木偶人的動(dòng)作特點(diǎn)。 ?。ㄒ唬┯變和暾蕾p音樂一遍，感受ABA的旋律結(jié)構(gòu)?！ 。ㄒ唬┐竽懕憩F(xiàn)木偶人的動(dòng)作特征，并在每次聽到鈴聲后能及時(shí)、準(zhǔn)確地交換舞伴?！ W(xué)習(xí)轉(zhuǎn)圈180度并向后轉(zhuǎn)，交換舞伴?！ ⊥孢^木偶人游戲，感知木偶的動(dòng)作特點(diǎn)?！ 毙∨笥?，你們看，天空上面有好多好多的星星啊，這邊有，那邊也有（邊說還邊指著天上面），我們到處去摘星星，看哪個(gè)小朋友摘的星星。而且要一邊做一邊提醒幼兒要注意的地方。 ?。ㄈW(xué)習(xí)提腰 1．師說：”剛才我們進(jìn)行了呼吸練習(xí)，在這的基礎(chǔ)上我們加上手部，學(xué)習(xí)提腰動(dòng)作?！崩蠋熞o他（她）照張相”來引導(dǎo)幼兒做出和別人不相同的動(dòng)作，發(fā)揮幼兒豐富的想象力，能夠使幼兒愉快地感受音樂，愉快的表現(xiàn)美。（根據(jù)幼兒情況練習(xí)兩三次） 師：好，我們一起來試一試?? ?。?）創(chuàng)編不同逗樂的造型?！ 《?、新授集體舞《請(qǐng)你跟我這樣做》。 ?。?）讓幼兒邀請(qǐng)爸爸媽媽或爺爺奶奶一起隨音樂舞蹈?！ ∫郧榫啊眱芍焕匣⒃跇淞掷锾琛币鲋黝}，激發(fā)幼兒興趣?！ ∧馨匆魳饭?jié)拍做動(dòng)作，初步培
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