語文科組工作計劃與語文科組教研工作計劃范文匯編-文庫吧在線文庫
【正文】 四參加區(qū)的初賽，選出6名老師參加市的比賽，要求課內(nèi)散文，詩歌故事，可以配樂、背景，不能配舞，以朗誦為主，收費每人250元，小學語文教科書中自選和抽選，(區(qū)的方案由楊道新和肖天旭定。本學年，按區(qū)和學校的要求，定期檢查教師的課堂教學狀況，檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況，強化作業(yè)布置、批改、以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。這個內(nèi)容可以是對本節(jié)課的回顧及反思，也是學生學習之后的檢驗與評價，促進教師教學反思。每位教師在“天河部落” 開通自己的博客，積極上傳文章交流。網(wǎng)絡教研六年級語文能力競賽報名，并開始培訓優(yōu)秀學生。第六周（—） 集體備課。送優(yōu)秀材料到區(qū)參加讀后感比賽區(qū)的六年級語文能力競賽初賽 抓好學習進度。第十七周（—） 第二十周（—） 上好復習課，迎接期末考試。第十六周（—） 網(wǎng)絡教研 網(wǎng)絡教研 ）郭雅琴參加區(qū)的課內(nèi)美文誦讀初賽 第二周（—）科組教師應互相關(guān)心、幫助，相互學習、取長補短，多交流合作，積極服從、不打折扣，認真完成學校的各項工作任務，形成融洽、合作、積極向上的工作氛圍。抓網(wǎng)絡教研。 區(qū)要求建構(gòu)“以學生為中心”的課堂。同時我校還會聘請區(qū)教研室教研人員到我校指導青年老師。大賽大約分為四個部分：三字（鋼筆字、粉筆字、毛筆字）一畫，教學設計、說課、教育敘事等。落實時間10月1日——11月30日止。比賽形式：此次誦讀比賽為集體誦讀的形式，每隊參加人數(shù)為30～50人，表演時間不得超過10分鐘。活動主題：迎國慶、講文明、樹新風行動之“中華之魂”。三、主要工作（一）創(chuàng)建書香班級，打造經(jīng)典校園文化閱讀是提高學生語文素養(yǎng)的重要途徑，各個班級以書香墨色為底蘊，開展課外閱讀活動，營造書香校園的活動，結(jié)合學校文化建設和讀書節(jié)，根據(jù)推薦書目指導師生開展形式多樣讀書活動，打造名副其實的書香校園。開展征文比賽活動，豐富學生業(yè)余生活。同年級教師集體備課，聽課交流。語文科組工作計劃與語文科組教研工作計劃范文匯編第 11 頁 共 11 頁語文科組工作計劃今年是全省教學質(zhì)量年，我科組將深入學習教
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