【正文】 冬（表示延長)來得突然——跟著一陣陣濕潤的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來了。”那是......實(shí)在......我就不清，......其實(shí)有沒有靈魂，我也說不清?！彼纬こ錆M深情地說，“讓我們?yōu)楣餐奈磥韸^斗。三、檢測(cè)練習(xí)下列語句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）．．．．．A、明天的比賽，是你參加呢？還是他參加？B、進(jìn)入初中，語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史??等功課的學(xué)習(xí)更加緊張。C、我不知道她為什么沒有參加這次大會(huì)？D、我要開花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ乙_花，是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。”C、參加國慶獻(xiàn)禮的影片：《風(fēng)暴》、《青春之歌》、《林則徐》等??，將在各大城市放映?！盌、作為音樂教師的她，輕輕地哼著“搖籃曲”，孩子在她懷中慢慢睡著了。B、春之色為冷的綠，如碧波，貯滿希望之情；秋之色如熱的赤，如夕陽，標(biāo)志著事物的終極。D、為了對(duì)演出市場(chǎng)及演員進(jìn)行規(guī)范管理，文化部近日發(fā)出了“演員個(gè)人營業(yè)演出活動(dòng)管理暫行辦法”。看到這樣的笑話，我感到悲哀。答案：B2．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．能說一口流利的漢語，在其政治生涯中曾多次訪問中國，熟悉中國事務(wù)，這位49歲的共和黨人被公認(rèn)為是奧巴馬政府中的“知華派”。二是在于它們持之以恒，在漫長的歲月中，它們從未間斷過這種努力。劉禹錫)”“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇(宋D．休閑方式各種各樣：古人看戲，今人看電視；鄉(xiāng)下人在大樹下閑聊，城里人在電腦上聊，真是因時(shí)而異，因人而異呀。伊麗莎白在神圣的婚約中以你——威廉答：C8．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．春節(jié)期間，居民集中采購，這本身增加了對(duì)糧食、食品的需求，客觀上會(huì)帶動(dòng)物價(jià)上漲，%(消費(fèi)者物價(jià)指數(shù))。老百姓們不禁要問足球的“病灶”到底在哪里？現(xiàn)在看來，腐敗毫無疑問是其中的重要原因之一。高看來，現(xiàn)實(shí)是模糊的；在畢加索看來，現(xiàn)實(shí)又是割裂的?！边@不是對(duì)“坦然”作了最好的詮釋嗎？解析：，均為并列關(guān)系；，第二個(gè)問號(hào)改為句號(hào)；“即”重復(fù)。答案：A11．下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()A．廬山的云瞬息萬變。該句是陳述句。D．TCL海外銷售經(jīng)理郝義說，公司二季度海外市場(chǎng)增長的動(dòng)力主要來自中東和南美市場(chǎng)，“我們正在調(diào)整戰(zhàn)略，新興市場(chǎng)將成為公司海外業(yè)務(wù)的新增長點(diǎn)?！盌．魯迅對(duì)中國青年寄予了很大的希望，“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走。答案：B7．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．雖然尚無配套的處罰條例，此次禁煙有兩個(gè)積極意義：第一，將對(duì)公共場(chǎng)所的經(jīng)營者和消費(fèi)者起到警示作用，公眾意識(shí)將得到提升。解析：A.“天空”后的問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；；。(原稿為英文，是1945年12月6日在上海(一模)對(duì)美國人的演講)解析：。D．某地外出從事電話詐騙的人員大多是靠親戚，朋友幫帶，一帶十，十帶百，各自組成一個(gè)詐騙團(tuán)伙作案?！??人所能有的境界，可以分為四種：自然境界，功利境界，道德境界，天地境界。C、“你瞧，多美啊，” 她低聲喃喃地說，“可惜碎了。C、京滬高速鐵路預(yù)計(jì)2010年投入運(yùn)營，屆時(shí)乘客從北京到上海只需五、六個(gè)小時(shí)。C、人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢？還是為民族利益而死?他選取了后者。C、中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對(duì)這片綠茵場(chǎng)，不知道是繼續(xù)吶喊呢？還是干脆掉頭而去？D、“不過人不是為失敗而生的，”他說：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能給打敗。C、學(xué)校開展的“當(dāng)一日校工”體驗(yàn)活動(dòng)，包括巡查校園、分報(bào)遞信、清除雜草??等內(nèi)容。B、“哎呀，真是美極了！”皇帝說，“我十二分的滿意！”C、死海水里含有多種礦物質(zhì)：氯化鈉、氯化鈣、氯化鉀等??，另外還有嗅、鍶。【例2】下列句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、我們應(yīng)該研究一下，這件事情究竟怎么辦？B、桃花謝了，有再開的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；燕子飛走了，有再來的時(shí)候。復(fù)習(xí)：（1）掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法。（用于重復(fù)詞省略）三、她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……”（表示聲音延長）四、辭典可以告訴我們?cè)S多詞語，包括人名、地名、制度、成語、典故……的含義。（表示遞進(jìn)）但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰？（解釋說明）一天晚上，我又聽到酒瓶滾動(dòng)的聲音——酒瓶是我放在它旁邊做記號(hào)用的。表示話沒有說完（有時(shí)又作語意未盡）雙用省略號(hào)表示不語表示聲音的延長表示語言的斷斷續(xù)續(xù)表示語意的轉(zhuǎn)折一、聽到這個(gè)消息，我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨......（）二、”你看他們那小模樣！嘖嘖......”海鷗聽見老人呼喚，馬上飛了過來，把團(tuán)團(tuán)圍住。（）五、“嗚——”汽笛一聲長鳴，火車開動(dòng)了。例如：a）《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。 引號(hào)里面還要用引號(hào)時(shí)，外面一層用雙引號(hào)，里面一層用單引號(hào)?！盉）“滿招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。 用在“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊，表示提起下文。例如：A）語言，人們用來抒情達(dá)意；文字，人們用來記言記事。用逗號(hào)。例如：a）你見過金絲猴嗎？b）他叫什么名字？c）去好呢，還是不去好？，也用問號(hào)。標(biāo)號(hào)的作用在于標(biāo)明，主要標(biāo)明語句的性質(zhì)和作用。引號(hào)聽了之后說：“我和你們都不一樣，我的前一部分占前一格的右上方，后半部分占后一格的左上方?！遍g隔號(hào)說。經(jīng)問號(hào)這么一提醒，標(biāo)點(diǎn)兄弟可就七嘴八舌地說開了。我最好的老師───想念傅雷 省略號(hào)（用??表示）省略號(hào)表示文中省略的部分或意思沒有說完的部分。①貝多芬說 ：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，誰也不能使我屈服?！雹诶蠋熛胫哼@個(gè)孩子完全有條件成長為一個(gè)優(yōu)秀的人。大的面積不是一畝，水深不到三米；小的呢，比菜碟大不了多少，水淺得用手指就可以碰它的底。 頓號(hào)（用、表示）頓號(hào)用于句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓。 天氣終于晴朗了！ 來！和我一起打球！ 問號(hào)（用？表示）問號(hào)表示一句話完了之后的停頓。我們都是來自附近山村的孩子，為了學(xué)習(xí)，來到了這所學(xué)校。、書名號(hào)、括號(hào)的前一半和后一半都各占一個(gè)字的位置，前一半可以放在一行的 開頭，不可以放在一行的末尾，后一半不出現(xiàn)在一行的開頭。書文名稱要標(biāo)明，前后加上書名號(hào)。第一篇：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)逗號(hào)，句號(hào)。有些意思要省掉，可以加個(gè)省略號(hào)。、省略號(hào)都占兩個(gè)字的位置，可以放在一行的開頭，也可以放在一行的末尾，但不可以把一個(gè)符號(hào)分為兩段。 句號(hào)（用。占一格，點(diǎn)在格的中間。占一格，點(diǎn)在格的左下方。 冒號(hào)（用：表示）冒號(hào)用于句子中表示提示、總結(jié)之后的停頓。，引出分說①我們一般有三門基礎(chǔ)課程：語文、數(shù)學(xué)、英語?！雹谛∵M(jìn)說：“老師說：‘要拼盡全力完成自己的夢(mèng)想。占兩格，點(diǎn)在格的中間。冒號(hào)說首先開了腔：“咱們兄弟多數(shù)不能占據(jù)每行的第一格，只有前引號(hào)、前括號(hào)、前書