小學(xué)跆拳道特色教學(xué)實(shí)施方案-文庫吧在線文庫
【正文】 。價(jià)④講解動(dòng)作的要領(lǐng)和要點(diǎn)，使學(xué)生易接受。（2）教學(xué)步驟：①建立感性認(rèn)識(shí)。對(duì)練習(xí)動(dòng)作進(jìn)行明確的要求，抓住主要環(huán)節(jié)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，最終達(dá)到學(xué)習(xí)掌握，靈活運(yùn)用動(dòng)作的目的。跆拳道運(yùn)動(dòng)雖然是以雙方格斗形式進(jìn)行，但都以提高技藝和磨煉意志品質(zhì)為目的，所以在雙方各自內(nèi)心深處都必須有向?qū)Ψ奖硎揪匆夂蛯W(xué)習(xí)的心理。跆拳道就在身邊，在平凡的小事中，跆拳道精神的宗旨是“禮儀廉恥，忍耐克己，百折不屈”，學(xué)習(xí)者從開始就養(yǎng)成謙遜、寬容、禮讓的品質(zhì)和尊師重道、講理守信、見義勇為的情操，最重要的一點(diǎn)是強(qiáng)烈的愛國熱情和為正義獻(xiàn)身的崇高精神。第六，成立跆拳道運(yùn)動(dòng)隊(duì)，在興趣班的基礎(chǔ)上，再挑選身體素質(zhì)、技術(shù)技能優(yōu)秀的學(xué)生，參加各級(jí)各類少年兒童跆拳道比賽第七，建立了課程檔案。學(xué)校圖書館專人負(fù)責(zé)課程活動(dòng)的攝像、錄像、宣傳等工作。自編校本教材（跆拳道常識(shí)教材、品勢(shì)教材、基本技術(shù)教材、校園集體舞等）、教案精選集、反思文章、發(fā)表論文。從而擴(kuò)展了跆拳道運(yùn)動(dòng)的育人空間，形成特色校園體育文化。學(xué)生的行為習(xí)慣有了較大的改變，懂文明、講禮貌，同學(xué)之間互相友愛，對(duì)學(xué)生的良好道德品質(zhì)的培養(yǎng)有明顯效果。學(xué)生樂于跆拳道運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)轷倘肋\(yùn)動(dòng)在學(xué)生學(xué)習(xí)中具有時(shí)尚性和對(duì)抗挑戰(zhàn)性這樣的特點(diǎn)：在跆拳道學(xué)習(xí)中大量的練習(xí)都采用了踢靶、對(duì)抗等目標(biāo)性練習(xí)。③學(xué)習(xí)完整動(dòng)作。（1）教學(xué)方法：在教學(xué)實(shí)踐中，我們主要采用了語言講解法、直觀法、練習(xí)法，更多的以學(xué)生為主體，運(yùn)用提問、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)等方法來激發(fā)學(xué)生興趣，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。40%身體健康形成良好的身體姿勢(shì)，體能、柔韌性、靈敏性、協(xié)調(diào)性、力量等素質(zhì)有一定的發(fā)展。我校在對(duì)跆拳道校本課程的開發(fā)上，不僅僅局限于課堂教學(xué)中的運(yùn)用，而且將其開發(fā)運(yùn)用到課間活動(dòng)和學(xué)風(fēng)文化建設(shè)上。所以，我們將跆拳道校本課程訓(xùn)練內(nèi)容設(shè)定為身體素質(zhì)訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練兩方面，其中身體素質(zhì)訓(xùn)練中包括力量、速度、耐力、柔韌和靈敏素質(zhì)；技術(shù)訓(xùn)練中包括拳法、步法、腿法、攻防實(shí)戰(zhàn)、特技表演、防身自衛(wèi)術(shù)等。四、“跆拳道特色教學(xué)”具體實(shí)施與方法制定了跆拳道教學(xué)實(shí)施原則。近期規(guī)劃：本
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1