蘇教版小學三年級上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【摘要】 蘇教版小學三年級上冊數(shù)學教案 在教學工作者開展教學活動前，很有必要精心設(shè)計一份教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢下面是由給大家?guī)淼奶K教版小學...

2024-10-06 20:31

2021三年級蘇教版上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021三年級蘇教版上冊數(shù)學教案 教師要轉(zhuǎn)變觀念，變“指揮者”為“引導者”。要從學生的角度去設(shè)計教學過程，引導學生積極主動地參與到學習過程中去進行自主的學習活...

2025-04-05 12:38

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案平均數(shù)4-資料下載頁

【摘要】平均數(shù)課前思考：平均數(shù)作為統(tǒng)計知識中的一個重要內(nèi)容，是常用的一種“特征數(shù)”。教材中所介紹的是一堂求算術(shù)平均數(shù)的課，從基礎(chǔ)知識來看，一是理解平均數(shù)的意義；二是掌握求平均數(shù)的方法。前者屬于數(shù)學思想，后者屬于數(shù)學方法。對于本課我從統(tǒng)計的角度出發(fā)，在考慮這節(jié)課“教什么”的問題時，根據(jù)教材特點，把教學目標定位為：重點教學平均數(shù)的意義，其次才是求平均數(shù)的方法。在考慮“怎

2024-12-11 14:57

北京版三年級下冊數(shù)學教案分數(shù)的初步認識4-資料下載頁

【摘要】分數(shù)的初步認識教學目標：1.使學生初步認識分數(shù)，理解幾分之一的具體含義，知道幾分之幾與幾個幾分之一的關(guān)系，認識分數(shù)各部分名稱，掌握分數(shù)的讀法、寫法。2.采用觀察、操作、猜想、驗證等方法，培養(yǎng)學生有理、有據(jù)的思考問題和主動探究問題的能力。3．從學生熟知的生活入手，體會數(shù)學的實用性，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，培養(yǎng)學生熱愛數(shù)學的情感，鼓勵學生運用數(shù)學知識解

2024-12-11 13:21

人教新課標三年級上冊數(shù)學教案千米的認識-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）三年級數(shù)學教案上冊千米的認識一、教學內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書》三年級上冊P7-8千米的認識。二、教學準備課前讓學生走走100米的一段路，感受100米的路有多長，同桌準備一根米尺與課件。三、教學目標與策略選擇1、目標確定（1）讓學生在具體的情境中認識這一長度單位，并通過操作、推想、交流等活

2024-12-13 01:03

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案一、除法-資料下載頁

【摘要】課題：1、整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位能整除）教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第五冊主備教師：邱霞授課時間：九月一日瀏覽人數(shù)：3教案內(nèi)容：教學內(nèi)容：P1——2教學要求：1、經(jīng)歷整十數(shù)除以一位數(shù)的口算和非整十的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算、筆算的探索過程，能口算整十數(shù)除以一位數(shù)（商為

2024-12-12 21:30

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案八、乘法-資料下載頁

【摘要】課題：第八單元：觀察物體48、物體的正面、側(cè)面和上面教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第五冊主備教師：邱霞備課時間：11月瀏覽人數(shù)：4教案內(nèi)容：教學內(nèi)容：P86——87教學目標：1、通過實際觀察、比較，能正確指出被觀察物體的正面、側(cè)面和上面，能正確辨認從正面、側(cè)面和上面觀

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案農(nóng)村新貌-資料下載頁

【摘要】農(nóng)村新貌教學目標：1.知識目標：通過現(xiàn)實情境中提供的信息，綜合應(yīng)用所學知識解決現(xiàn)實生活中的實際問題。2.能力目標：培養(yǎng)學生主動發(fā)現(xiàn)問題、提出問題以及解決問題的能力，在合作交流中深化對知識的理解與運用。3.情感目標：結(jié)合農(nóng)村變化滲透熱愛家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)的思想教育。教學重點：讓學生在場景中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并運用學

2024-12-11 10:38

蘇教版四年級上冊數(shù)學教案角的認識4-資料下載頁

【摘要】角的認識教學目標1．使學生進一步認識線段，認識射線和直線，知道三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。2．認識角和角的表示方法，知道角的各部分名稱，明確角的大小及直接比較大小的方法。3．理解射線和角的關(guān)系。4．培養(yǎng)學生動手操作的能力和初步的空間觀念。教學重難點教學重點：認識線段、

2024-12-13 11:49

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案比較數(shù)的大小3-資料下載頁

【摘要】比較數(shù)的大小教學內(nèi)容：教材p24-25d的例題、“試一試”及“想想做做”第1-8題。教學目標：1、經(jīng)歷萬以內(nèi)數(shù)的大小的比較方法的探索過程，掌握萬以內(nèi)數(shù)大小的比較方法，能正確熟練地比較出各數(shù)的大小。2、能判斷一個四位數(shù)接近哪個整千數(shù)，培養(yǎng)估計意識，增強從現(xiàn)實生活中提取數(shù)學問題和解決數(shù)學問題的能力。3、培養(yǎng)分析、比較和合情推理能力，培

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案比較萬以內(nèi)數(shù)的大小-資料下載頁

【摘要】比較萬以內(nèi)數(shù)的大小三維目標1．能正確熟練地進行萬以內(nèi)數(shù)的大小比較。2．經(jīng)歷萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的探索過程。3．培養(yǎng)學生知識遷移和抽象概括能力，培養(yǎng)學生的估算意識。教學重、難點能在具體情境中掌握數(shù)的相對大小關(guān)系。教學資源學生已會比較千以內(nèi)數(shù)的大小，已有比較大小這方面的數(shù)學活動經(jīng)驗。例題圖學程設(shè)計導

2024-12-12 21:29

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案比較數(shù)的大小1-資料下載頁

【摘要】比較數(shù)的大小第24頁上的例題及想想做做1-8教學目標，使學生自主探索出萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法?！埃肌被颉埃尽眮肀磉_比較結(jié)果。感受符號化思想。。，進一步培養(yǎng)學生的數(shù)感。教學重難點重點：能正確地對萬以內(nèi)的數(shù)進行大小比較。難點：學會有條理的思考，并用語言描述。教學資源小黑板、計數(shù)

2024-12-11 10:37

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識幾分之一-資料下載頁

【摘要】認識幾分之一教學目標：知識與技能：使學生初步認識幾分之一，會讀會寫幾分之一，能比較分子是1的分數(shù)的大小。過程與方法：通過小組合作學習活動，培養(yǎng)學生合作意識、數(shù)學思考與語言表達能力。情感態(tài)度價值觀：在動手操作、觀察比較中，培養(yǎng)學生勇于探索和自主學習的精神，使之獲得運用知識解決問題的成功體驗。教具、學具準備：教師準備多媒體

2024-12-13 11:23

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識幾分之幾1-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）三年級數(shù)學上冊教案認識幾分之幾1課題認識幾分之幾（1課時）課型教學內(nèi)容認識幾分之幾第101—104頁。教學目標，知道把一個物體或一個平面圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分數(shù)表示，能用實際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分數(shù)。，并能與他人交流自己的想法。，了解分數(shù)產(chǎn)生

2024-12-12 21:28

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識簡單的分數(shù)2-資料下載頁

【摘要】認識簡單的分數(shù)2教學目標1．知識目標：使學生結(jié)合具體的情境初步認識分數(shù)，知道把一個物體或圖形平均分成若干份，其中的幾份可以用分數(shù)表示。2．能力目標：能用實際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分數(shù)。會讀、寫幾分之幾，并能比較分數(shù)的大小。3．情感目標：結(jié)合教學滲透數(shù)學知識來源于生活實踐的思想，培養(yǎng)學生初步的數(shù)學應(yīng)用意識。教學重難點理解幾分

2024-12-12 21:28

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)4-免費閱讀

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)4(存儲版)

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)4-文庫吧在線文庫

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)4(完整版)

蘇教版三年級上冊數(shù)學教案認識整千數(shù)4(更新版)