【摘要】認識整千數(shù)教學目標1.知識目標:在數(shù)整千數(shù)的過程中,體驗數(shù)的發(fā)展;初步認識計數(shù)單位“萬”,直觀地感受“10個一千是一萬”的含義。2.能力目標:能說出個位、十位、百位、千位、萬位的數(shù)位順序。會讀、寫整千數(shù)和一萬。會口算整千數(shù)加減整千數(shù)。3.情感目標:培養(yǎng)學生的數(shù)感,感受數(shù)學在生活中的實際運用。教學重點學生能認
2024-12-11 10:36
【摘要】比較小數(shù)大小主備教師設(shè)計使用教師修改教學目標:1.結(jié)合學生經(jīng)歷使學生會比較一位、兩位小數(shù)的大小。2.讓學生體會掌握比較小數(shù)大小在日常生活中的具體作用。3.提高學生的知識遷移能力。重、難點:結(jié)合學生經(jīng)歷使學生會比較一位、兩位小數(shù)的大小。教學準備:米尺、直尺。創(chuàng)設(shè)的主要問題情
2024-12-11 14:56
【摘要】(人教新課標)三年級時數(shù)學教案上冊數(shù)學廣角教學內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·數(shù)學(三年級上冊)》第112頁例1,“做一做”及練習二十五第1、2、3題。教學目標1.通過觀察,實踐活動,采用羅列、連線等方式,使學生能夠找出簡單事物的組合數(shù)。2.通過教學活動使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,嘗試用數(shù)學的方法
2024-12-11 15:00
【摘要】三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算三維目標1.讓學生經(jīng)歷三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法的探索過程,掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。2.通過觀察、比較,培養(yǎng)學生類推、歸納、概括的能力。3.在探索算法和解決問題的過程中,感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,增強自主探索的意識,提高合作交流的能力,獲得成功的體驗,樹立學習的信心。教學重、難點探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。
2024-12-12 21:30
【摘要】比較數(shù)的大小第24頁上的例題及想想做做1-8教學目標,使學生自主探索出萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的方法?!埃肌被颉埃尽眮肀磉_比較結(jié)果。感受符號化思想。。,進一步培養(yǎng)學生的數(shù)感。教學重難點重點:能正確地對萬以內(nèi)的數(shù)進行大小比較。難點:學會有條理的思考,并用語言描述。教學資源小黑板
2024-12-08 13:58
【摘要】兩步連乘的實際問題教學目標1.借助實物圖,讓學生經(jīng)歷探索用兩步連乘計算解決實際問題的過程。2.進一步理解乘法運算的意義,體會乘法運算的實際價值。3.積累用兩步計算解決實際問題的經(jīng)驗,發(fā)展數(shù)學思考,增強數(shù)學應(yīng)用意識。教學重、難點重點:讓學生經(jīng)歷探索用兩步連乘計算解決實際問題的過程。難點:理解數(shù)量之間的關(guān)系
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021蘇教版三年級上冊數(shù)學教案模板 教師還應(yīng)根據(jù)課堂教學的具體情況掌握好教學節(jié)奏,靈活處理課堂上可能遇到的特殊情況,從而使教學活動達到預(yù)期的目標。今天我在這...
2025-04-05 12:47
【摘要】 蘇教版小學三年級上冊數(shù)學教案 在教學工作者開展教學活動前,很有必要精心設(shè)計一份教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。如何把教案做到重點突出呢下面是由給大家?guī)淼奶K教版小學...
2025-09-21 18:32
【摘要】認識簡單的分數(shù)課題認識簡單的分數(shù)課型新授教學目標,知道把一個物體或圖形平均分成若干份,其中的一份可以用分數(shù)來表示,并理解只有“平均分”才能產(chǎn)生分數(shù)。,知道分數(shù)各部分的名稱。。。教學重難點重點:正確認識幾分之一的分數(shù)。難點:知道平均分才能用分數(shù)表示,會直觀比較簡單分數(shù)
2024-12-13 19:15
【摘要】土溪鎮(zhèn)中心完小有效課堂框架班級:四年級(2)班設(shè)計人:趙雪峰執(zhí)教時間:執(zhí)教:趙雪峰學校:土溪鎮(zhèn)中心完小課題:比較數(shù)的大小課時:第5課時教學目標A類:學會比較億以內(nèi)數(shù)的大小;B類:1、會將整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù);2、學會用“四舍五入”法把一個億以內(nèi)的數(shù)的萬位后
2024-12-12 20:27
【摘要】觀察物體的組合教學目標1.讓學生在對物體的實踐觀察活動中,通過比較、交流,感受從不同方位觀察三個正方體的不同組合,所得到的形狀及位置關(guān)系的不同,能根據(jù)看到的圖形判斷正方體的位置組合。2.讓學生在觀察活動中,進一步積累教學活動經(jīng)驗;在描述物體間的位置關(guān)系的過程中,發(fā)展空間觀念;在判斷、辨認活動中,發(fā)展數(shù)學思想。3.在實際
2024-12-12 21:28
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學上冊教案統(tǒng)計與可能性—練習九1課題練習九(1課時)課型教學內(nèi)容練習九第94-95頁教學目標,進一步認識條形統(tǒng)計圖,溝通統(tǒng)計圖與統(tǒng)計表之間的聯(lián)系。,進一步體會某一事件發(fā)生的可能性大小,會用“經(jīng)?!薄芭紶枴薄翱赡苄韵嗟取钡仍~語描述事件發(fā)生的可能性,加深對可能性大小
【摘要】教案(序號29)課題兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的口算(1)課型新授本課題教時數(shù):5本教時為第1教時備課日期10月13日教學目標能用比較合理的方法正確口算和在100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù),能進行一些簡單的估算。教學重難點
2024-12-11 10:38
【摘要】摸牌和下棋教學目標1.在摸牌、下棋等實踐活動中再次經(jīng)歷數(shù)據(jù)收集、整理和分析的統(tǒng)計過程,加深對事件發(fā)生可能性的理解,進一步體驗從實驗中收集數(shù)數(shù)據(jù)研究問題的方法。2.進一步積累數(shù)學活動的經(jīng)驗,體驗相互合作取得成功的樂趣,增強學習數(shù)學的自信心。3.讓學生感受知識的相互聯(lián)系,提高學生綜合運用知識解決實際問題的能力。教學
2024-12-12 21:29
【摘要】課題:10、實踐活動:農(nóng)村新貌教材類型:蘇教版所屬學科:數(shù)學第五冊主備教師:邱霞授課時間:9月12日瀏覽人數(shù):3教案內(nèi)容:教學內(nèi)容:P14——15教學目標:1、根據(jù)課本情境解決現(xiàn)有問題,并能解決在具體情境中所提出的問題。2、培養(yǎng)解決實際問題的能力及有序