【正文】 班主任要寫出班主任工作總結(jié)。備教材：認真鉆研教材，明確本章、本節(jié)在整個教材中所處的地位和教材的內(nèi)在聯(lián)系，深化拓寬教材的知識要求，在此基礎(chǔ)上提出教學(xué)目標，突破重點與難點的具體意見。教學(xué)過程是教學(xué)設(shè)計的主要組成部分，包括一堂課教學(xué)內(nèi)容的詳細安排、教學(xué)方法的具體運用、教師活動和學(xué)生活動的安排、時間分配等，教學(xué)過程環(huán)節(jié)齊全、思路清晰。上課（1）做好課前準備。②課堂教學(xué)內(nèi)容要正確，不得出現(xiàn)科學(xué)知識性錯誤，重點要突出，脈絡(luò)清晰。（4）嚴格課堂教學(xué)紀律①教師應(yīng)嚴格按課程表上課，未經(jīng)學(xué)校允許，教師不得私自調(diào)課、停課，不得隨意安排自習(xí)或請人看堂、代課。（5）課堂結(jié)構(gòu)合理，組織嚴密，過程完整，層次清楚，容量適當，講練結(jié)合，反饋及時。④訓(xùn)練扎實。①每位教師每學(xué)期上一節(jié)示范課和邀請課，展示自己的教學(xué)技能、教學(xué)水平，同時聽取同事對自己教學(xué)的看法，提出寶貴的意見，以改進自己的教學(xué)。作業(yè)設(shè)計符合教學(xué)要求，有利于學(xué)生鞏固和加深理解課堂相關(guān)的知識，突出基礎(chǔ)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的觀察問題、分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。做到有收必改、改后即發(fā)。（7）提倡教師作錯題筆記。學(xué)校每周對一位教 師的作業(yè)情況進行抽查；學(xué)校每月組織一次學(xué)生作業(yè)檢查評比活動，作業(yè)布置和批改的檢查評比情況，記入教師業(yè)務(wù)檔案；學(xué)校每學(xué)期結(jié)束對教師作業(yè)布置與批閱情況進行一次全面的檢查和考核評比，考核結(jié)果作為教師年終考核的依據(jù)。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平的同時，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，運用科學(xué)方法。（5）學(xué)校每月要對學(xué)生的的輔導(dǎo)情況進行檢查和抽查，確保課外輔導(dǎo)做到有計劃、有目的、有準備、有記錄，有針對性和實效性。（3）規(guī)范考務(wù)工作，提高期末檢測質(zhì)量和水平。同時各教研組在考前半月要組織本組教師進行復(fù)習(xí)研討交流，總結(jié)好的經(jīng)驗及做法，提出復(fù)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生的的閱讀興趣，豐富學(xué)生知識，拓展學(xué)生的視野。（4）每學(xué)期結(jié)束學(xué)校要向?qū)W生填發(fā)《學(xué)生素質(zhì)評價手冊》，對學(xué)生的身體素質(zhì)、情感意志、學(xué)科素養(yǎng)、出勤情況、特長表現(xiàn)等方面進行綜合評價。建立教師學(xué)習(xí)交流制度。讓骨干教師盡快脫穎而出。在“磨課”活動中研究課型，研究教學(xué)模式，研究教法，研究學(xué)法。開展教師教學(xué)成果評比活動。各校要成立以校長為組長，分管校長或教導(dǎo)主任為副組長，教研組長、骨干教師等為成員的組織機構(gòu)，明確領(lǐng)導(dǎo)小組人員的工作任務(wù)和職責，細化各階段工作任務(wù)，扎實組織開展有效教學(xué)活動，嚴格過程管理，抓實教學(xué)細節(jié)，提高工作質(zhì)量，確保教學(xué)常規(guī)工作落到實處，見成效。學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師查教研組長是否開展周教研活動?？己饲闆r作為評選先進學(xué)校的依據(jù)，考核情況與校長考核、績效工資的兌現(xiàn)相掛鉤。六、對群眾反映的問題，及時整改。為了促使長期規(guī)劃目標的順利實現(xiàn)，文明創(chuàng)建的具體目標是：（一）在全體干部職工中牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想，堅定堅持黨的基本路線不動搖的信念；（二）實現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學(xué)教育水平、民主法制觀念、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德為主要內(nèi)容的人的素質(zhì)的明顯提高；（三）實現(xiàn)以健康向上、豐富多彩、陶冶情操、凝聚人心、振奮精神為主要要求的業(yè)余文化生活質(zhì)量的顯著提高；（四）實現(xiàn)以良好內(nèi)部風(fēng)氣、公共秩序、辦公環(huán)境為主要標志的單位文明程度的明顯提高；（五）實現(xiàn)無違反計劃生育、瀆職犯罪、治安案件、經(jīng)濟案件、刑事案件等違法亂紀問題的基本目標；（六）實現(xiàn)物質(zhì)文明與精神文明更加協(xié)調(diào)發(fā)展的目標，圓滿完成林業(yè)生產(chǎn)工作及市委安排的其他各項工作任務(wù)，工作成效居全州林業(yè)系統(tǒng)前列的目標；（七）實現(xiàn)機關(guān)效能建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)考評成績居全州林業(yè)系統(tǒng)前列目標；（八）實現(xiàn)“青年文明號”和“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作不斷向縱深發(fā)展，鞏固市級“文明單位”和“市級青年文明號”榮譽稱號的目標。通過教育經(jīng)常化、多樣化來實現(xiàn)教育效果的提高，確保干部職工政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，不斷增強干部職工的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素質(zhì)。積極參與各項綜治活動，嚴厲打擊“六害”行為，反對封建迷信，清除不良社會風(fēng)氣，增強干部職工的現(xiàn)代文明意識。為有組織、有計劃、有步驟地開展精神文明建設(shè)各項活動，做到“兩手抓、兩手都要硬”，確保在新形勢下爭創(chuàng)更高級次文明單位活動目標，特制定本規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視抓單位的精神文明建設(shè)，堅持兩個文明一起抓，“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)負責抓，職能股室專門抓，其它各科室配合抓，并充分發(fā)揮黨、團、工、婦組織在精神文明建設(shè)中的作用，形成齊抓共管的工作格局，做到精神文明建設(shè)與業(yè)務(wù)工作一起布置，一起檢查，一起抓落實，每季度召開1次精神文明建設(shè)情況分析會，及時處理和解決工作中存在的問題，促進我局精神文明建設(shè)扎實有效地開展。（四）抓廉政建設(shè)和行風(fēng)效能建設(shè)，樹立勤政廉政的好形象。（七）加大經(jīng)費投入，不斷完善精神文明建設(shè)實施。積極參與各項綜治活動，嚴厲打擊“六害”行為，反對封建迷信，清除不良社會風(fēng)氣，增強干部職工的現(xiàn)代文明意識。通過教育經(jīng)常化、多樣化來實現(xiàn)教育效果的提高，確保干部職工政治上的堅定性和思想道德上的純潔性，不斷增強干部職工的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化素質(zhì)。為了促使長期規(guī)劃目標的順利實現(xiàn)，文明創(chuàng)建的具體目標是：（一）在全體干部職工中牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想，堅定堅持黨的基本路線不動搖的信念；（二）實現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學(xué)教育水平、民主法制觀念、職業(yè)道德、社會公德和家庭美德為主要內(nèi)容的人的素質(zhì)的明顯提高；（三）實現(xiàn)以健康向上、豐富多彩、陶冶情操、凝聚人心、振奮精神為主要要求的業(yè)余文化生活質(zhì)量的顯著提高；（四）實現(xiàn)以良好內(nèi)部風(fēng)氣、公共秩序、辦公環(huán)境為主要標志的單位文明程度的明顯提高；（五）實現(xiàn)無違反計劃生育、瀆職犯罪、治安案件、經(jīng)濟案件、刑事案件等違法亂紀問題的基本目標；（六）實現(xiàn)物質(zhì)文明與精神文明更加協(xié)調(diào)發(fā)展的目標，圓滿完成林業(yè)生產(chǎn)工作及市委安排的其他各項工作任務(wù)，工作成效居全州林業(yè)系統(tǒng)前列的目標；（七）實現(xiàn)機關(guān)效能建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)考評成績居全州林業(yè)系統(tǒng)前列目標；（八）實現(xiàn)“青年文明號”和“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作不斷向縱深發(fā)展，鞏固州級“文明單位”和“州級青年文明號”榮譽稱號的目標。（七）加大經(jīng)費投入，不斷完善精神文明建設(shè)實施。（四）抓廉政建設(shè)和行風(fēng)效能建設(shè)，樹立勤政廉政的好形象。領(lǐng)導(dǎo)班子要高度重視抓單位的精神文明建設(shè)，堅持兩個文明一起抓，“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)負責抓，職能股室專門抓，其它各科室配合抓，并充分發(fā)揮黨、團、工、婦組織在精神文明建設(shè)中的作用，形成齊抓共管的工作格局，做到精神文明建設(shè)與業(yè)務(wù)工作一起布置，一起檢查，一起抓落實，每季度召開1次精神文明建設(shè)情況分析會，及時處理和解決工作中存在的問題，促進我局精神文明建設(shè)扎實有效地開展。為有組織、有計劃、有步驟地開展精神文明建設(shè)各項活動，做到“兩手抓、兩手都要硬”，確保在新形勢下爭創(chuàng)更高級次文明單位活動目標，特制定本規(guī)劃。二、嚴格財務(wù)制度和報賬手續(xù)，做到不亂收費，不濫收費，嚴格收支手續(xù)，嚴格執(zhí)行上級的政策。四是每學(xué)期結(jié)束，學(xué)校對教師的計劃總結(jié)、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)檢測、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教學(xué)研究等教學(xué)常規(guī)工作進行全面的考核評價。一是抓好每天的教學(xué)活動檢查。各校于每月初報上一月教研活動情況及本月活動計劃。學(xué)校要按集體備課要求、方法和程序認真組織開展好每兩周一次的集體備課活動?；顒訒r間不少于一小時。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對新上崗教師進行跟蹤聽課，教學(xué)指導(dǎo)。參培教師要寫出培訓(xùn)總結(jié)或心得體會，在教師間進行交流或上匯報課。（2）評價學(xué)生要以各門課程標準為基本依據(jù)，明確評價的目的、內(nèi)容，以開放、多元、多樣、發(fā)展的評價方式，對學(xué)生的知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀等進行評價，并要突出對創(chuàng)新精神、實踐能力等方面進行檢測和評價。①組織開展班隊、文體、社會實踐、傳統(tǒng)教育、藝術(shù)等活動，各學(xué)科根據(jù)自身特點組織學(xué)科活動，作好記載。（5）認真做好考后的總結(jié)和講評工作。（2）認真做好每次考試的試題命制工作。針對學(xué)生在學(xué)習(xí)上的差異與存在的不同問題采取 分類指導(dǎo)。它包括解惑答疑、查缺補漏、培優(yōu)輔困，指導(dǎo)學(xué)法、進行學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育等。（9）培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。每次批閱均有批閱日期、有激勵性、啟發(fā)性評語。具體形式可根據(jù)教學(xué)需要靈活安排。學(xué)校對領(lǐng)導(dǎo)、教師的聽課筆記每學(xué)期檢查不少于兩次。（8）加強對課堂教學(xué)管理和督查力度。②教學(xué)目標準確。④上課應(yīng)衣著整潔，舉止端正，教態(tài)自然大方，教容樸素無華。②面向每一位學(xué)生，讓其真正成為學(xué)習(xí)的主體。③提前兩分鐘進入教室，督促學(xué)生做好上課準備，上課鈴響后，及時組織上課。（5）建立教案評比檢查制度。備作業(yè)：圍繞授課內(nèi)容精選練習(xí)題，科學(xué)合理的設(shè)計學(xué)生作業(yè)。對計劃不認真，不規(guī)范、操作性不強的責令重新擬定，對工作總結(jié)不全面，分析不透徹的要求重新進行總結(jié)和分析，直到規(guī)范符合要求。內(nèi)容包括：①學(xué)情分析；②教材分析；③教學(xué)目標；④教學(xué)措施；⑤教學(xué)進度等。教導(dǎo)處對照課程