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班級規(guī)劃建設-文庫吧在線文庫

2024-11-09 22:33上一頁面

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【正文】 懇和執(zhí)著,有利于學生認同感的發(fā)生。同時,還要經(jīng)常了解學生在社會和家庭中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時矯正,把不良因素消除在萌芽狀態(tài)。在活動中逐步形成認同感、歸屬感和責任感,培養(yǎng)良好的行為習慣和健康的約束機制,不斷影響學生的心理和行為,使其體會到班級體是團結(jié)的班集體,溫暖向上的班集體,從而更加熱愛這一集體,以更輕松的心情投入到學習、生活及工作中去。提高精神文化建設:努力建設特色班級,體現(xiàn)自己獨特的風采。對于每個學生的不同薄弱學科,應要求他們重點突破。第二篇:班級建設規(guī)劃/ 4 河北師范大學數(shù)學與信息科學學院班 級 建 設 規(guī) 劃 書2013級數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)C班新學期新氣象。我班要求每天提前進課堂,提前進入學習狀態(tài),這不僅是身體上的進入教室,更是大腦的進入,提前創(chuàng)建好學習氛圍,為上課做足準備。同時防止同學們沉溺于娛樂,形成良好的作息規(guī)律,有益身體健康。每次班會向同學匯報各花費情況(或大型活動之后匯報,保證大家了解班費去向)。主題電影周時間:46月 兩周一次 主題:心靈之旅意義:放松心情;在輕松的同時感悟人生。三、班委負責宿舍。/ 4第三篇:班級建設規(guī)劃班級建設規(guī)劃班級就像一個大家庭,班級里的每個人都是這個大家庭的一員。以期在未來的工作當中形成優(yōu)勢和競爭力。寢室內(nèi)同學晚上睡覺前可以相互提問一天中學習的知識,這樣也減少玩電腦的時間。每周五由班長做好留校和離校人員的統(tǒng)計,確保對同學的安全情況知根知底。好的身體是成功的根本保障,倡導同學多參加運動,盡量早晨早起跑步、鍛煉身體,保持健康的身體和愉悅的心情。1)名曲班級內(nèi)部的組織班級、團支部、黨支部的分工以及職責明確,相互之間配合協(xié)作,使班級、團支部、黨支部運轉(zhuǎn)有序穩(wěn)定,嚴格管路制度;2)每班在每學期初由班級干部討論本班的建設目標和本學期的建設規(guī)劃,于每次工作活動做好記錄,并做好活動后的經(jīng)驗總結(jié),每學期末做好工作總結(jié),以期班級有序良好的運作;3)嚴格按照學校有關(guān)文件指導我們的班級、團支部、黨支部的建設。為加強宿舍文明建設,確保同學們在清潔、文明、規(guī)范、美觀、高雅的環(huán)境中養(yǎng)成良好的行為習慣,培養(yǎng)嚴謹?shù)纳钭黠L、高尚的道德情操,引導學生文明修身、健康成長;定期屏蔽優(yōu)秀宿舍,按半月或月制計算宿舍衛(wèi)生平均分,并設定一系列的獎懲措施;從布置個性宿舍開始,可以適當?shù)臅r期搞宿舍文化評比等活動,促進同學們個性、藝術(shù)、情操等的發(fā)展,每個人可以將自己的空間,布置得新穎別致,不拘一格,還可以訂立宿舍內(nèi)部的小條約,小規(guī)矩,從而使室友們的行動一致,培養(yǎng)感情,增強團隊精神、團結(jié)力量。營造良好的班級文化氛圍,班級的文化氛圍對學生會產(chǎn)生著潛移默化的教育效果,所以,班級的文化氛圍的營造要有利于促進學生身心發(fā)展。班干部的工作、活動都本著學生的利益,班級的榮譽。班級活動建設開展班級活動是增強集體凝聚力的一種非常有效的辦法。教室衛(wèi)生是班級的窗口,是文明的標志。第一階段,由于學生剛從小學升上來,所以會比較難適應初中的學習,所以,第一階段以引導為主??荚嚕嚎荚噧?yōu)秀的每月加2分,由各科任教師評定。并處以適當?shù)膭趧?。這樣才能把班級管理好。并處以思過反省等。作品:班級發(fā)表每次加1分,學校發(fā)表加5分,市級以上加10分。第三階段,是沖刺階段,初中生要面臨中考的壓力,老師應把精力放在學生的學習上,督促學生好好學習,爭取在中考中發(fā)揮自己最大的潛能??梢栽诤诎迳戏秸迟N鼓勵學生好好學習的名言警句,在教室四周的墻壁上可以粘貼名人的肖像,在學生的潛意識里要讓他們向偉大人物學習,另外教室后面的黑板報也要讓學生來完成。當學生們充分體會到團結(jié)的力量,充分體會到只有不斷的努力才能使班級變得更加強大時,班級才會變得更加優(yōu)秀。然而,這樣的結(jié)論卻冒犯了許多學生普遍的情感。因此,一個班級工作能否順利開展,班級能否成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體,在相當程度上取決于班級班干部工作能力及帶頭作用。小學升初中,學習環(huán)境發(fā)生了變化,隨之的班級建設也會讓學生覺得大不同,班級建設應貫徹以學生為主。特別是學生黨員、學生干部要起模范帶頭作用;5)組織班級同學深入學習《學生手冊》、校規(guī)校紀,使得他們對遵守校規(guī)校紀有著理性上的認識,在日常的學習中回到主動學習的行列。1)樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好的學習氛圍,樹立良好的目標,擬定良好合理的學習規(guī)劃;2)興趣是最好的老師。我班英語AB級幾近全部通過,計算機等級等考試也有多人通過。穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ),只有在和平的環(huán)境下才能更好的發(fā)展。在大學比較自由開放環(huán)境下,提高大學生學習的積極性和主動性、加強獨立思考能力的鍛煉和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。面臨即將到來的實習,我們作了這次班級規(guī)劃,以此來激勵著我們二、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。展望:在各個班委的協(xié)調(diào)配合和同學們的共同努力下,C班將緊緊團結(jié)在一起,并成為獨具特色的星級班集體,使每個C班人都能在師大綻放最美麗的青春。四.文體建設方面目標:團結(jié)班級,娛樂身心健康身心,以更加積極的心情投入到學習中去。三.生活、心理建設一、工作任務:全面負責本班宿舍衛(wèi)生,定期到宿舍檢查衛(wèi)生,負責頒發(fā)流動紅旗。周一到周五,每晚七點,除上選修同學務必來自習室自習,完成作業(yè),相互研究和探討。(二)具體措施講述趣味數(shù)學故事。初三的重點在于面對升學這一壓力。與此同時,教材的深度、廣度和難度也達到了初中階段的最高程度。其次,經(jīng)過一個學年的學習,學生的薄弱科都體現(xiàn)了出來,要針對學生的薄弱點進行有目的的提高。在調(diào)整的過程中可以借鑒各科任老師和班級同學的建議。豐厚班內(nèi)的評價,學會賞識。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成功感。要讓他們認識到這個時候的紀律像鐵一般的存在,老師在此應發(fā)揮積極作用。樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。對班上的每個同學進行“興趣、愛好”的調(diào)查,并總結(jié)調(diào)查結(jié)果;根據(jù)調(diào)查結(jié)果,在不給同學在學業(yè)上造成負擔的情況下,選擇合適的時間開展有特色的,符合同學們要求的各種文體活動;一般把時間安排在沒有課程的下午。班級制度班級制度主要包括班級工作(活動)計劃及總結(jié)制
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