【正文】 能力的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不曠課、不抽煙酗酒、不打架斗毆、考試不作弊、不抄襲他人作業(yè)、按時(shí)就寢。作為一個(gè)初中班主任，我們所面對(duì)的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體，所以我們要以極大的耐心及信心管理好一個(gè)班級(jí)，尊重學(xué)生發(fā)展的共性也要努力讓他們發(fā)揮自己的個(gè)性。所以班干部是班級(jí)的核心力量，選拔班干部是班級(jí)制度建設(shè)的第一點(diǎn)。班級(jí)班風(fēng)建設(shè)我覺得，班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)應(yīng)把重心放在抓學(xué)生的紀(jì)律這方面，紀(jì)律僅僅是一種能夠詳細(xì)說明并強(qiáng)制執(zhí)行所要求的行為的手段，所以，它才會(huì)從這種行為中推導(dǎo)出它的存在理由。具體的活動(dòng)可以有很多，像大家一起登山、植樹、野炊等等，都是一種很好的辦法，還有像在學(xué)校里，班主任多多帶領(lǐng)學(xué)生一起參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽，比如廣播操比賽、衛(wèi)生大評(píng)比等等?？梢园l(fā)動(dòng)學(xué)生精心設(shè)計(jì)，巧妙布置，力求教室和諧、高雅。初二是一個(gè)關(guān)鍵的階段，老師要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)生，多與學(xué)生談心等，而且要處理好青春期中會(huì)發(fā)生的各種情況。班干：工作負(fù)責(zé)、主動(dòng)積極、有主見、有創(chuàng)新的，加110分。違犯其他常規(guī)：被班干部點(diǎn)名扣1分(紀(jì)律)；被老師點(diǎn)名批評(píng)扣2分(紀(jì)律)；被校登記扣2分(?；?、遲到等違紀(jì)行為)。打架造成他人受傷的，賠償醫(yī)療費(fèi)用，并扣5分，并通報(bào)家長(zhǎng)。衛(wèi)生：勞動(dòng)積極的每月加2分，由勞動(dòng)委員同各班委評(píng)定。教師應(yīng)以極大的耐心來管理學(xué)生的各個(gè)方面，而且，管理的中心放在管理學(xué)生紀(jì)律這一大方面上。要保持干凈的教室環(huán)境，需要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，制訂嚴(yán)格的衛(wèi)生制度，人人參與，加強(qiáng)檢查和監(jiān)督，保持教室的清潔和美觀。班主任在管理班級(jí)中要經(jīng)常開展一些有趣的活動(dòng)，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。而班主任應(yīng)是起指導(dǎo)的作用，把權(quán)力交給學(xué)生。使班級(jí)建設(shè)具有自己班級(jí)的特色，發(fā)展每一位學(xué)生的個(gè)性。第五篇：班級(jí)建設(shè)規(guī)劃書班級(jí)建設(shè)規(guī)劃書班級(jí)是一個(gè)集體，是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的地方，是帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)知識(shí)海洋的帆，是引導(dǎo)學(xué)生走出迷惘的指南針。班級(jí)內(nèi)部建設(shè)1）不定期召開班會(huì)，正對(duì)普遍感興趣的話題，有話大家談。以上即是我班對(duì)于本學(xué)期作的建設(shè)規(guī)劃，符合班級(jí)情況，又不甘止步不前，再接再勵(lì)，希望11旅管班創(chuàng)造屬于自己的輝煌和驕傲。（3）自我提升。嚴(yán)格按照第三個(gè)學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)要求，積極參加學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。班級(jí)規(guī)劃內(nèi)容：以學(xué)習(xí)為主，以生活為輔，在學(xué)好的基礎(chǔ)上，通過開展各項(xiàng)有利于提高班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)情誼，多組織開展有益于同學(xué)身心發(fā)展的活動(dòng)，來豐富我們的大學(xué)生活，使我們?cè)诳鞓穼W(xué)習(xí)的同時(shí)學(xué)生的個(gè)性得到全面、和諧發(fā)展。正所謂“人心齊，泰山移”。每個(gè)班委負(fù)責(zé)2或3個(gè)宿舍，具體到各項(xiàng)事務(wù)?？扉W舞時(shí)間：5月/ 4 主題：C班去哪兒意義：成為C班的特色活動(dòng)；釋放自我，表達(dá)自我，挑戰(zhàn)自我；增強(qiáng)身體素質(zhì)。二、宿舍方面1）做好各宿舍值日安排并督促同學(xué)們做好衛(wèi)生打掃，定期到宿舍檢查衛(wèi)生，積極幫助衛(wèi)生成績(jī)差的宿舍提高衛(wèi)生成績(jī)，帶領(lǐng)本班同學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)校級(jí)文明宿舍； 2）定期召開宿舍長(zhǎng)會(huì)議，認(rèn)真了解學(xué)生的生活情況，及時(shí)解決同學(xué)生活中出現(xiàn)的問題，較大的問題不能解決的要上報(bào)院系，并通過班委討論商討解決辦法以確保每位同學(xué)都能安心的生活，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的基礎(chǔ)條件；3）根據(jù)每周衛(wèi)生成績(jī)情況，選連續(xù)三次平均分最高者去各宿舍指導(dǎo)（男女宿各選一個(gè)宿舍）保證把其他宿舍成績(jī)提上去；4）充實(shí)宿舍文化生活，引導(dǎo)各宿舍創(chuàng)建自己的舍歌、舍旗、舍規(guī)、宿舍特色節(jié)目（如相聲、小品或舞蹈等）等；5）組織宿舍聯(lián)誼，使各宿舍之間更加了解，也使班集體更加團(tuán)結(jié)；三、心理方面1）成立心理小組。組織各宿舍開展各種形式的學(xué)習(xí)競(jìng)賽、互助互學(xué)等活動(dòng)，在宿舍集體中形成后進(jìn)趕先進(jìn)、先進(jìn)更先進(jìn)和“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣。為此我班要求同學(xué)早晨7:30之前進(jìn)入教室，回顧之前的知識(shí)，預(yù)習(xí)下章所學(xué)內(nèi)容，從而做到課堂效率提高、知識(shí)融會(huì)貫通的效果。為完善班風(fēng)建設(shè)、班級(jí)管理，本學(xué)期我班根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)風(fēng)特色制定以下規(guī)劃，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)于共性比較弱的，則盡可能與任課老師配合，督促學(xué)生多下功夫，并要求學(xué)生文理科兼顧，不放棄任何一科，形成一種班主任、任課老師和家長(zhǎng)顧全大局，協(xié)同作戰(zhàn)，齊抓共管，全面提高的局面。加強(qiáng)活動(dòng)的組織：凝聚學(xué)生之間的向心力，建立積極向上的班級(jí)面貌。二、學(xué)風(fēng)建設(shè)首先，作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)依然是最重要的。并充分利用學(xué)校創(chuàng)造的自我表現(xiàn)的活動(dòng)，給所有學(xué)生機(jī)會(huì)，培養(yǎng)其公正、平等、和諧、民主的意識(shí)。發(fā)掘教材人文因素，激昂學(xué)生。三、文化建設(shè)（一）物質(zhì)文化建設(shè)布置教室環(huán)境。對(duì)于班級(jí)打游戲的同學(xué)，要進(jìn)行說服教育，學(xué)習(xí)好的同學(xué)多帶這些同學(xué)上自習(xí)，督促晚上盡量不逗留于宿舍中，減少掛科的次數(shù)，學(xué)習(xí)中等的同學(xué)要力爭(zhēng)上游，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)要保持，提高整個(gè)班級(jí)的成績(jī)。在開展主題班會(huì)時(shí)，要注意聯(lián)系本班學(xué)生的實(shí)際情況，盡可能挖掘身邊的教育資源，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中思想受教育，行動(dòng)上得到改進(jìn)。（1）思想、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)班長(zhǎng)組織，宣傳委員、組織委員負(fù)責(zé)具體策劃和實(shí)施，每月召開一次主題班會(huì)，每星期召開一次班干部會(huì)，學(xué)習(xí)委員作詳細(xì)的會(huì)議記錄。班委會(huì)設(shè)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文體委員、心理保健委員等。在這個(gè)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，我將根據(jù)初一、初二、初三三個(gè)年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行班級(jí)規(guī)劃。第一篇：班級(jí)規(guī)劃建設(shè)班級(jí)規(guī)劃建設(shè)實(shí)習(xí)生：顏達(dá)瑜初中是小學(xué)到高中一個(gè)極其重要的過渡階段，也是學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀初步建立的重要階段。制定公正、公平的考核、獎(jiǎng)懲制度及形式，建立完善的班級(jí)管理檔案。主要內(nèi)容有：班級(jí)的日常工作；班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)；為同學(xué)做好各項(xiàng)服務(wù)工作；及時(shí)反映同學(xué)的有關(guān)情況及要求。通過這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的精神世界得到充實(shí)，在一定程度上調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與集體活動(dòng)的積極性，充實(shí)了本班的校園生活。主題班會(huì)是班級(jí)最常見的活動(dòng)之一，形式可以是討論、演講、小品、相聲等，內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、公民道德建設(shè)、階段性班級(jí)工作、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)等為主。努力在班級(jí)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。對(duì)于這個(gè)問題，我們可以通過老師教學(xué)習(xí)方法和優(yōu)異同學(xué)來發(fā)表學(xué)習(xí)方法的方式來緩解這個(gè)問題。要把握學(xué)生該階緞的需要，找準(zhǔn)教導(dǎo)切入點(diǎn)，激勵(lì)他們身上潛在的勤