【摘要】《起跑線》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、通過該活動(dòng)讓學(xué)生了解橢圓式田徑場(chǎng)跑道的結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)確定起跑線的方法。2、通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生利用小組合作,探究解決問題的能力。3、通過活動(dòng)讓學(xué)生切實(shí)體會(huì)到探索的樂趣,感受到數(shù)學(xué)在體育等領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用圓的有關(guān)知識(shí)計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-09 10:28
【摘要】導(dǎo)學(xué)案六年級(jí)班級(jí):小組:主人:課堂評(píng)價(jià):課題:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)我的目標(biāo):1、通過操作活動(dòng)理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理。2、從而掌握計(jì)算方法。學(xué)習(xí)流程:(一)自學(xué)數(shù)學(xué)第10頁(yè)到第11頁(yè)的例3、例4,1、想一想:4小時(shí)可以粉刷這面墻的幾分之幾?怎樣列式?列式:_________
2024-12-09 10:29
【摘要】圓的周長(zhǎng)檢測(cè)一、填空1、通過圓心并且兩端都在圓上的線段,叫做圓的(),一般用字母()來表示。2、在一個(gè)圓里,有()條半徑,這些半徑的長(zhǎng)度(),有()條直徑,這些直徑的長(zhǎng)度()。3、在同一個(gè)圓里,直徑和半徑的關(guān)系可以表示為()或()。4、用()可以畫出一個(gè)精確的圓。
2025-03-25 00:02
【摘要】《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)內(nèi)容:教科書第50頁(yè)例7、練一練及練習(xí)十第1—6題。教學(xué)目標(biāo):1.理解倒數(shù)的意義,掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。2.使學(xué)生在探索知識(shí)的過程中通過比較、抽象、概括等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展推理能力。3.使學(xué)生通過學(xué)習(xí)激發(fā)興趣,提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn):理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):
2024-11-19 10:11
【摘要】《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,并能正確熟練的求出倒數(shù)。(2)能力目標(biāo):采用自學(xué)與小組討論的方法進(jìn)行教學(xué),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的能力,提高學(xué)生觀察、比較、抽象、歸納以及合作學(xué)習(xí)的能力。(3)情感目標(biāo):提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)
2024-12-03 11:08
【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過觀察、討論,理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法,了解1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、概括的能力。教學(xué)重點(diǎn):理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生理解倒數(shù)表示的是兩個(gè)數(shù)之間的一種關(guān)系,掌握求整數(shù)、分?jǐn)?shù)和小數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)過
2024-11-19 10:10
【摘要】倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解倒數(shù)的意義,掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納推理和概括的能力。教學(xué)重點(diǎn):理解倒數(shù)的意義。教學(xué)難點(diǎn):求一個(gè)書的倒數(shù)的方法。課前準(zhǔn)備:小黑板教學(xué)過程:1.游戲?qū)耄簬煟和瑢W(xué)們,今天我們先來做一個(gè)游戲,老師報(bào)出一個(gè)數(shù)
【摘要】圓的周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式,并能熟練地運(yùn)用圓的周長(zhǎng)公式計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。3.向?qū)W生滲透理論與實(shí)際相結(jié)合的思想,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):應(yīng)用圓的周長(zhǎng)公式解題。教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)圓的周長(zhǎng)求它的直徑、半徑。教具準(zhǔn)備:課件。教學(xué)過程:
2024-12-03 06:48
【摘要】課題圓的周長(zhǎng)教時(shí)1教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)1.使學(xué)生理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式,并能正確地進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算;2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合及動(dòng)手操作能力;3.領(lǐng)會(huì)事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辨證唯物主義觀念以及透過現(xiàn)象看本質(zhì)的辨證思維方法;4.結(jié)合圓周率的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。目標(biāo)
2024-12-08 05:01
【摘要】圓的周長(zhǎng)廣場(chǎng)花壇圓的周長(zhǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)?,結(jié)合已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)什么是圓的周長(zhǎng)。?,了解圓的周長(zhǎng)與直徑的比為定值,推出圓的周長(zhǎng)公式,并會(huì)運(yùn)用公式解決現(xiàn)實(shí)問題。?3.通過了解圓周率的史料,感受數(shù)學(xué)的魅力,激發(fā)愛國(guó)的情感。學(xué)習(xí)指導(dǎo)?認(rèn)真看課本第57-59頁(yè)的內(nèi)容,重點(diǎn)看57頁(yè)方框里的內(nèi)
2024-11-11 01:27
【摘要】人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓的周長(zhǎng)2教學(xué)設(shè)計(jì)[五篇]第一篇:人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓的周長(zhǎng)2教學(xué)設(shè)計(jì)圓的周長(zhǎng)教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育人教版教材小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)P89—91頁(yè)教學(xué)目標(biāo)::理解圓的周長(zhǎng)和圓周率的意義,推導(dǎo)圓的周長(zhǎng)公式,并能正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)。:通過動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)和理解圓的周
2025-03-17 14:32
【摘要】第一篇:人教新課標(biāo)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案圓的周長(zhǎng)2教學(xué)設(shè)計(jì) 圓的周長(zhǎng) 教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育人教版教材小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)P89—91頁(yè) 教學(xué)目標(biāo): :理解圓的周長(zhǎng)和圓周率的意義,推導(dǎo)圓的周長(zhǎng)公式,并...
2024-11-04 17:11
【摘要】圓的周長(zhǎng)(1)教學(xué)內(nèi)容:圓的周長(zhǎng)教學(xué)目的:1、使學(xué)生理解圓周率的意義,推導(dǎo)出圓周長(zhǎng)的計(jì)算公式,并能正確的進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析、綜合及動(dòng)手操作能力。3、領(lǐng)會(huì)事物之間是聯(lián)系和發(fā)展的辯證唯物主義觀念以及透過現(xiàn)象看本質(zhì)的辨證思維方法。4、結(jié)合圓周率的學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育
2024-12-08 01:33
【摘要】《雞兔同籠》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書六年級(jí)上冊(cè)第112—114頁(yè)的內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標(biāo)】“雞兔同籠”的數(shù)學(xué)趣題,能嘗試用多種策略解答數(shù)目比較小的此類題目。,運(yùn)用“列表法”“假設(shè)法”“方程法”等多種方法解決雞兔同籠問題,逐步形成良好的數(shù)學(xué)意識(shí),體驗(yàn)嘗試解決數(shù)學(xué)問題的思想和方法。,了解與此有關(guān)的數(shù)
2024-12-09 00:33
【摘要】《整數(shù)除以分?jǐn)?shù)》說課稿教學(xué)內(nèi)容:浙教版六年制小學(xué)課本第十一冊(cè)第59~61頁(yè)“一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)”的第一課時(shí)“整數(shù)除以分?jǐn)?shù)”。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):從生活中的事例引入,通過猜疑、動(dòng)手合作、探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生理解一個(gè)數(shù)除以整數(shù)的算理;滲透掌握分?jǐn)?shù)除法的計(jì)算法則,并正確計(jì)算。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、概括等初步的邏輯思維能力。
2024-11-19 00:40