人教版四年級下冊三角形的認識1-文庫吧在線文庫
【正文】 探討結(jié)束后讓學(xué)生代表發(fā)言，總結(jié)歸納三角形三邊的不等關(guān)系。 板書 :三條線段圍城的圖形叫做三角形。 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課 1． 讓學(xué)生說說生活中有哪些物體的形狀是三角形的。 ● 經(jīng)歷度量三角形邊長的實踐活動，理解三角形三邊不等的關(guān)系 。 師： 我們大家認識了三角形，三角形看起來簡單，但在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有許多用處 ,看來生活中的三角形無處不在，三角形還有些什么奧秘呢？今天這節(jié)課我們就一起來研究這個問題。 4． 那些物體中用到三角形，你知道為什么了嗎？三角形的這種特性在生活中的應(yīng)用非常廣泛，在今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，我們應(yīng)該多想想，怎樣把數(shù)學(xué)中的有關(guān)知識應(yīng)用到實際生活中去。 4． 得到結(jié)論：三角形任意兩邊之和大于第三邊（電腦顯示）。 四、反思回顧 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？ 五、板書設(shè)計 三角形的認識 由三條線段圍成的圖形叫做三角形 。（電腦動畫演
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1