【正文】 是所有家長(zhǎng)的期盼，在家庭生活中往往是以子女為中心、過(guò)分溺愛(ài)。由此看來(lái)，一些在校大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)呈現(xiàn)出功利化趨勢(shì)有著促使它產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)環(huán)境。由于高校黨建工作隊(duì)伍與申請(qǐng)入黨學(xué)生規(guī)模的比例較為懸殊，黨建工作者在具體工作中大多只注重初期的教育考察，對(duì)入黨后的再教育意識(shí)普遍弱化；存在著任務(wù)式、指標(biāo)式的量化培養(yǎng)傾向；存在突擊準(zhǔn)備材料、輕過(guò)程教育的現(xiàn)象。要通過(guò)各種形式的教育，不斷提高申請(qǐng)入黨積極分子的思想政治素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)他們世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育引導(dǎo)，這是端正入黨動(dòng)機(jī)的重要前提。一要做到推薦“嚴(yán)”。黨員形象是黨員個(gè)人世界觀的外在表現(xiàn)，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)與新的時(shí)代精神在黨員身上的體現(xiàn)。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，通過(guò)實(shí)踐不斷檢驗(yàn)和端正大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)。同時(shí)，對(duì)于一些社會(huì)中的模范和先進(jìn)人物，應(yīng)該通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)等多種形式組織學(xué)生對(duì)其進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)和探討，使學(xué)生從中受到啟發(fā)和熏陶，利用優(yōu)秀黨員的典型事跡來(lái)教育感染學(xué)生，使其端正入黨動(dòng)機(jī)第四篇：當(dāng)代大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)分析黨 校入黨積極分子培訓(xùn)結(jié)課論文姓學(xué)專班名 ：蘭永波號(hào) ：201240700066 業(yè) 12生物技術(shù) 級(jí) ：生物技術(shù)班 當(dāng)代大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)研究探微摘要：近年來(lái)，大學(xué)生入黨已成一股熱潮，而在十七大的報(bào)告上也著重提到了關(guān)于黨員黨風(fēng)的建設(shè)問(wèn)題，因此入黨動(dòng)機(jī)也成為了重要的探討問(wèn)題之一。黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的活動(dòng)的主體，黨員隊(duì)伍建設(shè)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)工程。所以，從總體上看，當(dāng)代大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)和政治信仰狀況的主流是積極、穩(wěn)定、健康、向上的，他們熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)黨的路線方針政策，充分信賴以習(xí)近平同志為核心的黨中央，對(duì)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的宏偉目標(biāo)充滿信心。本文主體部分主要分為緒論、當(dāng)代大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的分析，和端正入黨動(dòng)機(jī)的教育對(duì)策和建議三部分?？傮w可分為六種類型：（1）崇高理想型動(dòng)機(jī)：有崇高的精神追求，認(rèn)同并追隨黨的事業(yè)。雖然這一類型學(xué)生平時(shí)能夠在個(gè)人主義和集體主義的抉擇中尋求平衡，但在兩者沖突時(shí)，通常卻有利益主義的念頭閃現(xiàn)或張揚(yáng)。這些同學(xué)申請(qǐng)入黨, 并沒(méi)有自己認(rèn)真的思索, 僅僅把申請(qǐng)入黨看成是標(biāo)志進(jìn)步或獲得榮譽(yù)的一種手段。在當(dāng)前大學(xué)校園中，入黨熱潮集中表現(xiàn)在低年級(jí)的班級(jí)集體遞交入黨申請(qǐng)書的現(xiàn)象；這一類型的入黨主體在動(dòng)機(jī)上表現(xiàn)為被動(dòng)性和自我虛榮性，他們大多沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上理解黨員的政治責(zé)任和應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)義務(wù)。這些腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象, 也使部分大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)受到了影響。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，有些大學(xué)生已經(jīng)初步形成了對(duì)入黨的基本看法和動(dòng)機(jī)。他們甚至信奉“理想理想，有利就想，前途前途，有錢就途”的觀念，內(nèi)心抱著“黨票到手，革命到頭”的念頭。信念, 是自己可以確信的看法, 是一個(gè)人政治立場(chǎng)的表現(xiàn)。端正入黨動(dòng)機(jī)不是入黨前一時(shí)的問(wèn)題, 而是一輩子的事情。高校要充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生黨員的激勵(lì)作用, 讓先進(jìn)旗幟高高飄揚(yáng)?？疾焐鐣?huì)主義建設(shè)重大成就,學(xué)習(xí)新時(shí)期共產(chǎn)黨員艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的奮斗精神。高校應(yīng)采取措施使團(tuán)的工作和大學(xué)生黨建工作對(duì)接，加強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育和組織生活，嚴(yán)格團(tuán)員考核，使團(tuán)的組織工作和大學(xué)生黨建工作形成一個(gè)連續(xù)過(guò)程。，一起成長(zhǎng)，將中國(guó)共產(chǎn)黨的精髓和優(yōu)良作風(fēng)傳揚(yáng)下去。：繞樹三匝，有枝可依。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，團(tuán)的組織生活是否正常，對(duì)大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的影響是很明顯的。列寧曾說(shuō), 青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí), 是從星期六義務(wù)勞動(dòng)開始的。這種思想上沒(méi)有入黨的人, 頭腦里還裝著許多剝削階級(jí)的臟東西, 根本不知道什么是無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想, 什么是共產(chǎn)主義, 什么是黨[4]。每個(gè)入黨積極分子只有堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念, 牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想, 才能從根本上端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。才能夠在日常生活的各個(gè)方面, 更加嚴(yán)格地要求自己, 努力擺正黨和人民的利益與個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿吃虧、不怕吃苦、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生觀和價(jià)值觀。不成熟的入黨動(dòng)機(jī)表現(xiàn)為：得到家人和老師的關(guān)注、獲得用人單位的青睞和滿意的工作、獲得他人和社會(huì)的尊重等。高校輔導(dǎo)員、思想政治教育老師人格力量也不容忽視，一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師，對(duì)學(xué)生的教育作用持久而巨大。國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力爭(zhēng)奪我們青年一代的圖謀一刻也沒(méi)有放松，其斗爭(zhēng)更加尖銳復(fù)雜，大學(xué)生面臨著大量西方文化思潮和價(jià)值觀念的巨大沖擊；從國(guó)內(nèi)來(lái)看，隨著中國(guó)改革開放和社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)進(jìn)程的不斷深入，社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化；近年來(lái)，用人單位對(duì)人才素質(zhì)的要求越來(lái)越高，學(xué)生黨員、學(xué)生干部越來(lái)越受青睞，這對(duì)在校大學(xué)生產(chǎn)生了很大的影響，積極的一面是激勵(lì)更多優(yōu)秀的大學(xué)生爭(zhēng)取加入黨組織；同時(shí)，也不可避免的使一部分大學(xué)生把入黨作為增強(qiáng)擇業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的一種手段，為入黨而入黨。為了達(dá)到盡快實(shí)現(xiàn)程序上的組織發(fā)展，他們積極迫切地表達(dá)入黨意愿，緊密跟隨和接觸黨建工作隊(duì)伍，具體表現(xiàn)出行為上的“入黨前一身汗，入黨后挑著干”的特點(diǎn)。家庭的教育因?yàn)闈撘颇鴣?lái)得更為持久深刻；學(xué)校教育中，老師的人格力量也不容忽視，一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師，對(duì)學(xué)生的教育作用持久而巨大。反映在入黨動(dòng)機(jī)上，則把入黨和大學(xué)學(xué)習(xí)生活作為人生道路上成長(zhǎng)成才的鋪路石。在這一部分中，通過(guò)結(jié)合學(xué)生黨建工作的實(shí)際及有關(guān)問(wèn)卷調(diào)查的相關(guān)資料，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)部門大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)進(jìn)行分析，得出了六大類具體的大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)，并總結(jié)出相應(yīng)偏差動(dòng)機(jī)的現(xiàn)實(shí)影響因素。大學(xué)生黨員加入黨組織動(dòng)機(jī)的純正性也關(guān)系到中國(guó)共產(chǎn)黨事業(yè)的興衰成敗，也影響了黨員和黨組織的先進(jìn)性、凝聚力和戰(zhàn)斗力。大學(xué)是孕育和發(fā)展中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的源泉，是創(chuàng)造和傳播中國(guó)先進(jìn)文化的基地。本文在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，分析了當(dāng)代大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的價(jià)值取向及其影響因素，并提出了一些可操作性教育對(duì)策和建議。如組織大學(xué)生參加“三下鄉(xiāng)”、“扶孤助殘”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)幫助他人、服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一，培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和社會(huì)責(zé)任感，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，從而形成高尚的入黨動(dòng)機(jī)。提高黨建工作者的能力和水平。要形成公平競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍，在具體工作中加強(qiáng)制度化、規(guī)范化建設(shè)，抓好團(tuán)內(nèi)推優(yōu)、民主測(cè)評(píng)和公示制度各個(gè)環(huán)節(jié)，將真正優(yōu)秀的符合入黨條件的學(xué)生吸收到黨組織中來(lái)。一個(gè)黨員是一面旗幟，一面鏡子。1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。黨建工作者的信息汲取渠道和質(zhì)量有時(shí)還不如培養(yǎng)教育考察對(duì)象豐富多元，從而降低了學(xué)生黨員對(duì)教育聯(lián)系人的心理認(rèn)同，理論學(xué)習(xí)興趣也逐漸減低。目前，全國(guó)高等學(xué)校數(shù)超過(guò) 2300所，在校生規(guī)模也超過(guò)2300萬(wàn)，每年畢業(yè)生將在500萬(wàn)以上，根據(jù)國(guó)家勞動(dòng)人事部門對(duì)2005～2006年的調(diào)查，社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的有效需求有限，僅占新增崗位的22％，高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)增加22％，而社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求卻降低22％，這三個(gè)22％凸顯了高校畢業(yè)生就業(yè)所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。理想與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的反差使學(xué)生內(nèi)心囤積著強(qiáng)烈的矛盾空間，特別是黨內(nèi)的個(gè)別腐敗現(xiàn)象導(dǎo)致了黨員群體形象受損，這成為社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。大學(xué)生對(duì)馬克思主義理論和黨組織缺乏全面正確的認(rèn)識(shí)。此外，有些學(xué)生本人的入黨意愿并不強(qiáng)烈，但父母卻很重視，在父母的規(guī)勸甚至壓力逼迫下，被動(dòng)地遞交了入黨申請(qǐng)，這類學(xué)生一般缺乏自主精神和內(nèi)在積極性，在入黨問(wèn)題上缺乏恒心和毅力。另一部分人則是為取得黨票，表現(xiàn)為在某一階段追求動(dòng)力較足。他們?cè)谌粘Ｉ?、學(xué)習(xí)工作中能按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，是入黨動(dòng)機(jī)價(jià)值取向正確且思想境界較高的一類學(xué)生群體。文章針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)進(jìn)行了分類和原因分析，提出了引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的對(duì)策和建議。黨和國(guó)家對(duì)青年人寄予了厚望，希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想、開拓創(chuàng)新、刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗。不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，投身于建設(shè)社會(huì)主義偉大事業(yè)我國(guó)在改革開放實(shí)踐中找到的中國(guó)特色社會(huì)主義道路，是十幾億中國(guó)人民擺脫貧困，走向溫飽、小康和中等發(fā)達(dá)國(guó)家的必由之路，是進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、社會(huì)和諧的幸福之路，是進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、社會(huì)和諧的幸福之路。共產(chǎn)黨員思想意識(shí)修養(yǎng)最重要的內(nèi)容是政治意識(shí)的修養(yǎng)，通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還可以加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)，樹立崇高的共產(chǎn)主義信念；加強(qiáng)黨的作風(fēng)修養(yǎng)，樹立牢固的宗旨觀念；加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法；加強(qiáng)道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的道德情操?，F(xiàn)在是一個(gè)追求物質(zhì)生活的社會(huì)，很多人的人生目標(biāo)只是擁有更多的財(cái)富，更高的社會(huì)地位，更奢華的生活，所以在這些思想的熏陶下現(xiàn)在很多大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)帶有很強(qiáng)的功利性，他們只是想成為“特殊人”與其他同學(xué)不一樣，希望得到一些優(yōu)越感，希望得到老師的表?yè)P(yáng)的同學(xué)的贊美和羨慕；還有的是希望以后能找到一份更好的工作，有更好的工作待遇。主動(dòng)學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，通過(guò)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)，讓以前不正確的入黨動(dòng)機(jī)在自己的腦海中消失，用先進(jìn)的理論知識(shí)武裝自己，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。一、新形勢(shì)下大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)的現(xiàn)狀與特點(diǎn)隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人們思想觀念的變化，大學(xué)生的價(jià)值觀也產(chǎn)生了翻天覆地的變化，所以大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)也出現(xiàn)了很大的差別，當(dāng)代大學(xué)生在入黨問(wèn)題上基本呈現(xiàn)以下情況：大學(xué)生政治思想很積極從進(jìn)入大學(xué)開始，大家都想著要早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨，大一剛開學(xué)很多同學(xué)都積極地向?qū)W校遞交了入黨申請(qǐng)書，然后爭(zhēng)取得到入黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)閷W(xué)校發(fā)展黨員的數(shù)目也是有限的在這個(gè)目標(biāo)的驅(qū)使下很多同學(xué)都在努力著，生活上，他們從各方面嚴(yán)格的要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，樂(lè)于助人，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)上，他們上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成老師布置的作業(yè)，在空余時(shí)間還主動(dòng)學(xué)習(xí)其他課外知識(shí)，用豐富的知識(shí)來(lái)武裝頭腦；工作上，他們認(rèn)真完成老師和同學(xué)交給他們的任務(wù)，積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù)?？墒侨说南敕ㄊ菑?fù)雜的，有多少人就有多少想法，每個(gè)人希望加入中國(guó)共產(chǎn)黨的目的不一樣，即入黨動(dòng)機(jī)不一樣。要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)互相幫助，共同進(jìn)步。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，學(xué)習(xí)已成為終身的事。作為大學(xué)生，最基本的是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。為此，黨組織不但要樹立常抓不懈的思想，還要不斷變換對(duì)黨員和入黨積極分子進(jìn)行教育的方式和方法，寓教于樂(lè)，寓教于輕松活潑的學(xué)習(xí)與工作之中。我們需要和提倡的，是在爭(zhēng)取黨、國(guó)家和人民功利的前提下把個(gè)人的發(fā)展同黨、國(guó)家和人民的需要結(jié)合起來(lái)，把個(gè)人功利融入到黨、國(guó)家和人民的功利之中去，在實(shí)現(xiàn)黨、國(guó)家和人民的功利中，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的發(fā)展和功利。據(jù)調(diào)查表明大學(xué)生對(duì)黨的建設(shè)是非常關(guān)心的，有94%的學(xué)生對(duì)通過(guò)開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，達(dá)到提高黨員素質(zhì)，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，發(fā)揮黨員模范作用表示有信心。從高校情況來(lái)看，大多數(shù)大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)是端正和比較端正的，這是大學(xué)生的主流和方向，說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生是熱愛(ài)黨，決心緊跟黨的；據(jù)統(tǒng)計(jì)，各個(gè)高校學(xué)生中有78％以上的寫了入黨申請(qǐng)書，盡管他們?nèi)朦h動(dòng)機(jī)有異，但是他們能向黨組織表達(dá)自己的心愿，積極靠攏黨組織，這絕對(duì)是一件好事，是一件令人欣慰的事情。大多數(shù)家庭的良好教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是起了很重要的促進(jìn)作用。他們對(duì)黨