【正文】 、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)相關(guān)企事業(yè)單位及科研機(jī)構(gòu)從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、衛(wèi)生檢驗(yàn)工作以及與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售工作的專業(yè)人才。主干課程：人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、精神心理護(hù)理及專業(yè)分化方向相關(guān)課程。在2007年日進(jìn)杯口腔工藝技術(shù)展評(píng)暨全國(guó)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)教育論壇中，我系口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)四名同學(xué)取得三倍大雕牙組個(gè)人三等獎(jiǎng)、團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。能進(jìn)行常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷、治療、對(duì)危急重癥能進(jìn)行初步處理，能在社區(qū)從事預(yù)防、保健、康復(fù)和衛(wèi)生管理工作。該專業(yè)以社會(huì)的迫切需求和就業(yè)為導(dǎo)向，以全面素質(zhì)為基礎(chǔ)，以能力為本位，以理論和實(shí)踐相結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)生操作技能、練就一技之長(zhǎng)為特色。主干課程：口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)（含口腔X線診斷學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、兒童牙科學(xué)）、口腔修復(fù)學(xué)、常用口腔外科技術(shù)及感染控制（含拔牙術(shù)、頜面外傷）、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)等。主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、口腔內(nèi)科與保健護(hù)理、口腔修復(fù)與正畸護(hù)理、口腔外科護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理。％、％、％，2008屆畢業(yè)生276人。就業(yè)方向：面向醫(yī)療衛(wèi)生單位的醫(yī)療器械維護(hù)部門、醫(yī)療器械的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理及檢測(cè)等相關(guān)領(lǐng)域的企事業(yè)單位。主干課程：生物化學(xué)、食品化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)、社區(qū)營(yíng)養(yǎng)、流行病學(xué)、免疫學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、食品理化檢驗(yàn)、食品衛(wèi)生與毒理、中醫(yī)藥膳學(xué)等。生物制藥技術(shù)（學(xué)制三年）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具良好的職業(yè)道德和堅(jiān)實(shí)的職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)，掌握現(xiàn)代生物制藥技術(shù)所必需的實(shí)踐操作技能和相關(guān)理論知識(shí)，并具備一定的醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物學(xué)等基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，具有從事生物藥品生產(chǎn)、工藝設(shè)計(jì)、質(zhì)量檢測(cè)等工作的高素質(zhì)技能型人才。就業(yè)方向：疾病預(yù)防控制、衛(wèi)生監(jiān)督和醫(yī)療衛(wèi)生等機(jī)構(gòu)。隸屬安徽省衛(wèi)生廳。安徽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校廣播站隸屬于校團(tuán)委，下轄播音部、導(dǎo)播部、外聯(lián)部、紀(jì)檢部和編輯部5個(gè)部門。，我們將在新老校區(qū)人員密集場(chǎng)所（如宿舍樓、食堂、水房等）張貼宣傳海報(bào)、懸掛橫幅，并通過(guò)進(jìn)入班級(jí)宣傳的方式加大宣傳力度。三、總體要求（一）總書(shū)記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要。（二）“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，不是一次活動(dòng)，不劃階段，不設(shè)環(huán)節(jié)，要與領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)結(jié)合開(kāi)展，要重點(diǎn)把握以下六個(gè)方面的問(wèn)題。發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、切實(shí)可行的措施確保專題教育不斷深入開(kāi)展，取得實(shí)實(shí)在在的成效，把學(xué)校的各項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做到位。非主持工作的科級(jí)干部在10月底前，要撰寫(xiě)一篇不少于2000字的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。重點(diǎn)抓好中心組學(xué)習(xí)以及各專題的研討活動(dòng)。二是認(rèn)真落實(shí)《安徽醫(yī)專領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系基層工作制度》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入聯(lián)系的部門和系部，開(kāi)展以踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為主要內(nèi)容的專題調(diào)研，采用體驗(yàn)式、問(wèn)診式、懇談式等形式，聽(tīng)真話、聽(tīng)實(shí)話、聽(tīng)心里話，深入了解情況，找準(zhǔn)找實(shí)存在的突出問(wèn)題，直面正視問(wèn)題，深入剖析問(wèn)題根源，尋求措施對(duì)策，使領(lǐng)導(dǎo)干部在專題調(diào)研中接受教育、提高認(rèn)識(shí)、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。三是開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。（一）落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對(duì)分管的部門和聯(lián)系的系部專題教育開(kāi)展情況進(jìn)行督促和檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)提醒，促其改進(jìn)，有效傳導(dǎo)壓力，確保層層落實(shí)到位。二、主要內(nèi)容（一）學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)、省第九次黨代會(huì)和全國(guó)、全省“兩會(huì)”精神。學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記在十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話、習(xí)近平同志在接見(jiàn)全國(guó)高校黨建工作會(huì)議代表時(shí)的重要講話、全國(guó)高校黨建工作會(huì)議和教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議精神，充分認(rèn)識(shí)保持黨的純潔性的重要性和緊迫性，以深化“深入十個(gè)班級(jí)、聯(lián)系百名家長(zhǎng)、訪談千名師生”走訪活動(dòng)”、“為民服務(wù)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，貫徹《安徽醫(yī)專黨總支、部門黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作職責(zé)》為新起點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，著力解決影響學(xué)校發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)校園和諧，在服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)師生中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。三、學(xué)習(xí)形式校黨委中心組的學(xué)習(xí)繼續(xù)采取中心發(fā)言的學(xué)習(xí)形式，同時(shí)將專家輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，原則上每月安排一次。中心組、各黨總支、支部負(fù)責(zé)人作為各層次理論學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人，認(rèn)真按照學(xué)校中心組學(xué)習(xí)制度和“三會(huì)一課”制度要求，親自抓思想發(fā)動(dòng)，要帶頭自學(xué)、帶頭重點(diǎn)發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫(xiě)心得體會(huì)、帶頭解決實(shí)際問(wèn)題，起到積極的示范帶頭作用，確保完成學(xué)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。七、獎(jiǎng)助措施學(xué)校設(shè)立多項(xiàng)獎(jiǎng)、助學(xué)金；設(shè)立勤工助學(xué)專項(xiàng)基金，開(kāi)發(fā)勤工助學(xué)項(xiàng)目，為學(xué)生提供一定的勤工助學(xué)崗位?？忌鶊?bào)各專業(yè)志愿均無(wú)法滿足且不服從調(diào)劑者，作退檔處理。黨委中心組各成員，全體黨員要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)和理論水平，并用理論指導(dǎo)工作，做到解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，為學(xué)校的改革發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)全國(guó)、全省法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃、《法制安徽建設(shè)綱要（2011—2015年）》，進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念，抓好法制宣傳和依法治教工作。學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家和省教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革有關(guān)文件的精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步解放思想，堅(jiān)定信心，凝聚力量，明確我國(guó)、我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育、衛(wèi)生工作的總體要求、主要任務(wù)和重大舉措，正確研判教育、衛(wèi)生改革發(fā)展的形勢(shì)，領(lǐng)會(huì)學(xué)?！笆币?guī)劃所確定的辦學(xué)指導(dǎo)思想、辦學(xué)定位、發(fā)展目標(biāo)、主要任務(wù)和保障措施，準(zhǔn)確把握戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇，為實(shí)現(xiàn)我校“十二五”規(guī)劃目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（四）堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)。黨委工作部要承擔(dān)起具體責(zé)任，深入調(diào)查謀劃，搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，把握進(jìn)度節(jié)湊，及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭和傾向性問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的措施方案。持續(xù)深入開(kāi)展專項(xiàng)整治，既落實(shí)好專題教育活動(dòng)中確定的整治任務(wù)，又把群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容，要結(jié)合工作實(shí)際，提出整改措施，作出整改承諾，接受黨員群眾監(jiān)督。專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)要堅(jiān)持弘揚(yáng)整風(fēng)精神，一是要查清查準(zhǔn)問(wèn)題。結(jié)合《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》的學(xué)習(xí)，以及開(kāi)展廉政警示教育活動(dòng)，針對(duì)在維護(hù)中央權(quán)威和黨的團(tuán)結(jié)、遵循黨的組織程序、服從組織決定、遵守黨的廉潔從政紀(jì)律等方面的問(wèn)題，研討如何嚴(yán)格講規(guī)矩、守紀(jì)律，如何廉潔從政、清白做人。要加強(qiáng)調(diào)查研究，切實(shí)增強(qiáng)黨課的貼近性、現(xiàn)實(shí)感。要緊密聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際開(kāi)展專題教育，圍繞整治“四風(fēng)”，有效防止老問(wèn)題復(fù)發(fā)，跟進(jìn)解決新出現(xiàn)的問(wèn)題，形成集中整治向常態(tài)化整治轉(zhuǎn)變的工作局面；圍繞守紀(jì)律講規(guī)矩、凈化政治生態(tài)，在解決黨內(nèi)政治生活隨意化平淡化庸俗化問(wèn)題、從嚴(yán)管理監(jiān)督干部等方面取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展；圍繞真抓實(shí)干，在治理慵懶散拖現(xiàn)象，提振干部精氣神上取得明顯成效。聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)，做到嚴(yán)以修身，做人要實(shí)；聚焦個(gè)人干凈，做到嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)于律己；聚焦敢于擔(dān)當(dāng)，做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)。圍繞“嚴(yán)以律己”