【正文】 兒知道廁所內(nèi)不能亂蹦亂跳，安全第一。，鼓勵(lì)幼兒大膽說出并嘗試自己的方法。中班半日活動(dòng)方案模板4一、晨間戶外活動(dòng)（7：45——8：10）活動(dòng)內(nèi)容：跳鐵圈喜歡參加晨間鍛煉，愿意排隊(duì)等候。五、做操（8：45——9：00）進(jìn)出場(chǎng)排隊(duì)有序，不插隊(duì)、不掉隊(duì)。愛吃各種水果，不浪費(fèi)。介紹水果，幼兒自己取點(diǎn)，保持衛(wèi)生，安靜吃點(diǎn)。七、4：004：20晚餐生活教師介紹晚餐營養(yǎng)，請(qǐng)幼兒愉快進(jìn)餐，吃飯時(shí)盡量保持安靜、桌面地面干凈，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。要求、歡迎家長到來及展示所學(xué)詩歌教學(xué)活動(dòng)：時(shí)間：9：30——10：10內(nèi)容《助跑跨跳》過度：請(qǐng)家長們和小朋友們?nèi)ト霂?、椅子不要?jiǎng)?。狗媽媽是怎樣愛他的孩子的?(出示第五張圖片)狗媽媽用舌頭輕輕地舔她的孩子。好溫暖的故事呀，故事里有許許多多的愛。(盒子、紙張、小汽車、水粉顏料)4：福祿貝爾：拼擺小汽車(福祿貝爾玩具)益智區(qū)：彈珠迷宮：加深對(duì)物體滾動(dòng)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)。提高與同伴的交往合作能力、語言表達(dá)能力、大膽表現(xiàn)的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：幾種常見的水果、幼兒用書、粘貼等。活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：各種水果切成小塊、竹簽若干、盤子若干、菜板、小刀等。幼兒收拾物品。體驗(yàn)購買水果游戲帶來的樂趣。四、區(qū)域活動(dòng)：幼兒自由選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。讓幼兒在游戲中進(jìn)行學(xué)習(xí)，增進(jìn)了幼兒、家長、老師彼此間的情感?？傊ㄟ^本次“家長開放日”活動(dòng)，不僅讓家長走進(jìn)了幼兒園，了解到幼兒在園半日活動(dòng)的情況，也讓家長感受到參與孩子們活動(dòng)的快樂，理解到“家園”配合教育的重要性。十、餐前復(fù)習(xí)（10:4011：55）復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的單詞、句型、歌曲。三、早餐：（8；208；45）：要求幼兒能夠動(dòng)手吃完一份早餐，不挑食。在家長開放日活動(dòng)中，不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機(jī)會(huì)，也是更新家長觀念的機(jī)會(huì)。第四篇：中班家長開放半日活動(dòng)總結(jié)中二班家長開放半日活動(dòng)總結(jié)為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，幫助家長不斷獲取新的教育理念，增進(jìn)幼兒園、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通，更好地達(dá)到家園共育目的。小組分享活動(dòng)：說說自己購買了什么水果，買了幾個(gè)？游戲：水果排排隊(duì)請(qǐng)購買相同水果的幼兒排排隊(duì)三、戶外游戲：運(yùn)西瓜目標(biāo)：兩人近距離用雙手互相拋接球。幼兒整理區(qū)域，進(jìn)行評(píng)價(jià)下午活動(dòng)一、生活活動(dòng)：午睡起床后，根據(jù)天氣情況適當(dāng)增減衣物。品嘗自己做的水果串，說一說是什么味道。貼一貼請(qǐng)幼兒把每種水果貼畫貼到相應(yīng)數(shù)量的盤子或籃子里。在吃食物和水果前一定要洗手，防止病菌進(jìn)入體內(nèi)。此外，我們還創(chuàng)設(shè)了一些社會(huì)性區(qū)角也深受孩子們的喜愛，社會(huì)性區(qū)角的本質(zhì)意義在于讓孩子在游戲中獲得一些生活經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。(出示第七張圖片)鳥媽媽在干什么呢?原來鳥媽媽用媽媽用嘴巴輕輕地給孩子撓癢癢。二、教師導(dǎo)入故事，感受動(dòng)物媽媽對(duì)小動(dòng)物表達(dá)愛的方式。繪本：媽媽抱抱我中班半日活動(dòng)方案模板6預(yù)先準(zhǔn)備：教室白板及環(huán)境布置（字幕：歡迎您的到來）入園環(huán)節(jié)：時(shí)間（不要來的太早、在8：05——8：30入園）8：20外出活動(dòng)準(zhǔn)備：汗巾、晨間器械（跳袋、房車、自制飛盤）…注意事項(xiàng)：注意安全、防止出汗過渡：主班老師組織孩子排隊(duì)站點(diǎn)、配班老師帶孩子收器械、包老師協(xié)助工作。四、2：503：00生活活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)幼兒分組入廁、洗手，喝水(其他幼兒手指游戲)。了解今日菜譜，喜歡吃各種菜，不挑食。七、自主生活活動(dòng)（9：25——9：40）自覺入廁，進(jìn)出盥洗室不推不擠。三、晨間談話（8：20——8：30）談話內(nèi)容：春天里的花愿意大膽說出自己認(rèn)識(shí)的花以及它的簡(jiǎn)單特征。三、結(jié)束展示幼兒作品，稍作評(píng)價(jià)。難點(diǎn)：幼兒用卷的技能使菊花的花瓣彎曲，讓菊花變得更好看。教師充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性，力求動(dòng)作逼真，學(xué)會(huì)禮貌用語，最生教師做總結(jié)?？赐曛?，請(qǐng)其他小朋友戴好頭飾，扮小動(dòng)物來表演。在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。自理能力：在家也要自己穿脫衣服，自己的事情自己做。再次感謝老師給了丑媽一次嘮叨的機(jī)會(huì)，丑丑下半年就上小學(xué)了，這幾月是他幼兒園呆的最后的日子，大一班的孩子可能都是這樣!希望大一班的孩子們能夠開心每一天!健健康康快樂成長!也祝大一班的老師們永遠(yuǎn)健康美麗!漂漂亮亮每一刻!第三篇：中班半日活動(dòng)方案中班半日活動(dòng)方案模板中班半日活動(dòng)方案模板1時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間孩子已升入中班學(xué)習(xí)和生活了兩個(gè)月，在這期間，孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮淖兓?，同時(shí)也學(xué)到看許多的知識(shí)。上午很多孩子在家里早餐可能都是喝的奶或者豆?jié){稀飯這類的東西，所以建議上午安排上廁所休息的時(shí)間間隔稍微短一點(diǎn)。這時(shí)候，有個(gè)女孩子舉手要去解便，沒有得到老師的批準(zhǔn)，讓其堅(jiān)持2分鐘，很快就完了，不過，丑媽看得出來，那個(gè)女孩子表情很痛苦!等區(qū)角活動(dòng)結(jié)束，大部分家長就陸陸續(xù)續(xù)的離開了!丑媽想著反正請(qǐng)了半天假的，索性就等他們吃午飯的時(shí)候再走好了!接下來又是游戲時(shí)間，孩子們可以玩膠泥，也可以玩其他游戲。扇子做好了，曾老師帶著大家跟著音樂用手中的扇子翩翩起舞。家長們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意，對(duì)老師表示感謝!本次“家長開放日”活動(dòng)，不僅讓家長走進(jìn)了幼兒園，了解到幼兒在園半日活動(dòng)的情況，也讓家長感受到參與孩子們活動(dòng)的快樂，理解到“家園”配合教育的重要性。最后活動(dòng)結(jié)束時(shí)，教師帶領(lǐng)幼兒及家長一起表演了手語歌曲《一家人》，戰(zhàn)展現(xiàn)了其樂融融的場(chǎng)景。，我覺得無論是什么領(lǐng)域的課程，其實(shí)教師作為主宰者，教師的回應(yīng)能力非常重要，只有與幼兒互動(dòng)，才能激發(fā)幼兒的興趣，也只有這樣，才能達(dá)到所創(chuàng)的目標(biāo)。讓家長們親自前來觀摩幼兒在園的表現(xiàn)，孩子們似乎今天特別聽話、懂事，特別是在紀(jì)律及各個(gè)環(huán)節(jié)上，都井然有序，活動(dòng)開展得很順利?；顒?dòng)當(dāng)天，考慮到坐車的幼兒有些活動(dòng)不能參與，所以早上園車不予接送，請(qǐng)家長在八點(diǎn)左右?guī)в變簛韴@，活動(dòng)后，家長可以帶