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20xx年中班半日開放活動方案-文庫吧在線文庫

2024-11-09 12:40上一頁面

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【正文】 兒知道廁所內(nèi)不能亂蹦亂跳,安全第一。,鼓勵幼兒大膽說出并嘗試自己的方法。中班半日活動方案模板4一、晨間戶外活動(7:45——8:10)活動內(nèi)容:跳鐵圈喜歡參加晨間鍛煉,愿意排隊(duì)等候。五、做操(8:45——9:00)進(jìn)出場排隊(duì)有序,不插隊(duì)、不掉隊(duì)。愛吃各種水果,不浪費(fèi)。介紹水果,幼兒自己取點(diǎn),保持衛(wèi)生,安靜吃點(diǎn)。七、4:004:20晚餐生活教師介紹晚餐營養(yǎng),請幼兒愉快進(jìn)餐,吃飯時(shí)盡量保持安靜、桌面地面干凈,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。要求、歡迎家長到來及展示所學(xué)詩歌教學(xué)活動:時(shí)間:9:30——10:10內(nèi)容《助跑跨跳》過度:請家長們和小朋友們?nèi)ト霂?、椅子不要動。狗媽媽是怎樣愛他的孩子的?(出示第五張圖片)狗媽媽用舌頭輕輕地舔她的孩子。好溫暖的故事呀,故事里有許許多多的愛。(盒子、紙張、小汽車、水粉顏料)4:福祿貝爾:拼擺小汽車(福祿貝爾玩具)益智區(qū):彈珠迷宮:加深對物體滾動現(xiàn)象的認(rèn)識。提高與同伴的交往合作能力、語言表達(dá)能力、大膽表現(xiàn)的能力。活動準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:幾種常見的水果、幼兒用書、粘貼等。活動準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:各種水果切成小塊、竹簽若干、盤子若干、菜板、小刀等。幼兒收拾物品。體驗(yàn)購買水果游戲帶來的樂趣。四、區(qū)域活動:幼兒自由選擇區(qū)域進(jìn)行活動。讓幼兒在游戲中進(jìn)行學(xué)習(xí),增進(jìn)了幼兒、家長、老師彼此間的情感??傊?,通過本次“家長開放日”活動,不僅讓家長走進(jìn)了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂,理解到“家園”配合教育的重要性。十、餐前復(fù)習(xí)(10:4011:55)復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的單詞、句型、歌曲。三、早餐:(8;208;45):要求幼兒能夠動手吃完一份早餐,不挑食。在家長開放日活動中,不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機(jī)會,也是更新家長觀念的機(jī)會。第四篇:中班家長開放半日活動總結(jié)中二班家長開放半日活動總結(jié)為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,幫助家長不斷獲取新的教育理念,增進(jìn)幼兒園、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通,更好地達(dá)到家園共育目的。小組分享活動:說說自己購買了什么水果,買了幾個?游戲:水果排排隊(duì)請購買相同水果的幼兒排排隊(duì)三、戶外游戲:運(yùn)西瓜目標(biāo):兩人近距離用雙手互相拋接球。幼兒整理區(qū)域,進(jìn)行評價(jià)下午活動一、生活活動:午睡起床后,根據(jù)天氣情況適當(dāng)增減衣物。品嘗自己做的水果串,說一說是什么味道。貼一貼請幼兒把每種水果貼畫貼到相應(yīng)數(shù)量的盤子或籃子里。在吃食物和水果前一定要洗手,防止病菌進(jìn)入體內(nèi)。此外,我們還創(chuàng)設(shè)了一些社會性區(qū)角也深受孩子們的喜愛,社會性區(qū)角的本質(zhì)意義在于讓孩子在游戲中獲得一些生活經(jīng)驗(yàn)。知識經(jīng)驗(yàn)。(出示第七張圖片)鳥媽媽在干什么呢?原來鳥媽媽用媽媽用嘴巴輕輕地給孩子撓癢癢。二、教師導(dǎo)入故事,感受動物媽媽對小動物表達(dá)愛的方式。繪本:媽媽抱抱我中班半日活動方案模板6預(yù)先準(zhǔn)備:教室白板及環(huán)境布置(字幕:歡迎您的到來)入園環(huán)節(jié):時(shí)間(不要來的太早、在8:05——8:30入園)8:20外出活動準(zhǔn)備:汗巾、晨間器械(跳袋、房車、自制飛盤)…注意事項(xiàng):注意安全、防止出汗過渡:主班老師組織孩子排隊(duì)站點(diǎn)、配班老師帶孩子收器械、包老師協(xié)助工作。四、2:503:00生活活動活動結(jié)束請幼兒分組入廁、洗手,喝水(其他幼兒手指游戲)。了解今日菜譜,喜歡吃各種菜,不挑食。七、自主生活活動(9:25——9:40)自覺入廁,進(jìn)出盥洗室不推不擠。三、晨間談話(8:20——8:30)談話內(nèi)容:春天里的花愿意大膽說出自己認(rèn)識的花以及它的簡單特征。三、結(jié)束展示幼兒作品,稍作評價(jià)。難點(diǎn):幼兒用卷的技能使菊花的花瓣彎曲,讓菊花變得更好看。教師充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,力求動作逼真,學(xué)會禮貌用語,最生教師做總結(jié)??赐曛?,請其他小朋友戴好頭飾,扮小動物來表演。在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。自理能力:在家也要自己穿脫衣服,自己的事情自己做。再次感謝老師給了丑媽一次嘮叨的機(jī)會,丑丑下半年就上小學(xué)了,這幾月是他幼兒園呆的最后的日子,大一班的孩子可能都是這樣!希望大一班的孩子們能夠開心每一天!健健康康快樂成長!也祝大一班的老師們永遠(yuǎn)健康美麗!漂漂亮亮每一刻!第三篇:中班半日活動方案中班半日活動方案模板中班半日活動方案模板1時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間孩子已升入中班學(xué)習(xí)和生活了兩個月,在這期間,孩子們在各方面都有了很大的變化,同時(shí)也學(xué)到看許多的知識。上午很多孩子在家里早餐可能都是喝的奶或者豆?jié){稀飯這類的東西,所以建議上午安排上廁所休息的時(shí)間間隔稍微短一點(diǎn)。這時(shí)候,有個女孩子舉手要去解便,沒有得到老師的批準(zhǔn),讓其堅(jiān)持2分鐘,很快就完了,不過,丑媽看得出來,那個女孩子表情很痛苦!等區(qū)角活動結(jié)束,大部分家長就陸陸續(xù)續(xù)的離開了!丑媽想著反正請了半天假的,索性就等他們吃午飯的時(shí)候再走好了!接下來又是游戲時(shí)間,孩子們可以玩膠泥,也可以玩其他游戲。扇子做好了,曾老師帶著大家跟著音樂用手中的扇子翩翩起舞。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!本次“家長開放日”活動,不僅讓家長走進(jìn)了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂,理解到“家園”配合教育的重要性。最后活動結(jié)束時(shí),教師帶領(lǐng)幼兒及家長一起表演了手語歌曲《一家人》,戰(zhàn)展現(xiàn)了其樂融融的場景。,我覺得無論是什么領(lǐng)域的課程,其實(shí)教師作為主宰者,教師的回應(yīng)能力非常重要,只有與幼兒互動,才能激發(fā)幼兒的興趣,也只有這樣,才能達(dá)到所創(chuàng)的目標(biāo)。讓家長們親自前來觀摩幼兒在園的表現(xiàn),孩子們似乎今天特別聽話、懂事,特別是在紀(jì)律及各個環(huán)節(jié)上,都井然有序,活動開展得很順利?;顒赢?dāng)天,考慮到坐車的幼兒有些活動不能參與,所以早上園車不予接送,請家長在八點(diǎn)左右?guī)в變簛韴@,活動后,家長可以帶
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