【正文】 學活動、游戲、餐點、保教工作等等，使家長們了解了幼兒在園的活動情況?！睆亩兊酶油暾?。中班半日開放活動感想我園于20xx年11月30日上午舉行了本學期的家長開放日活動。讓家長們走進班級，具體觀摩及了解孩子半日生活學習情況。90%的家長都參加了這次開放日活動，并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。通過半日活動，家長對老師們的工作有了更具體的了解。為家園共育搭建起了交流的平臺?？梢宰约航o扇子畫上美麗的圖案，也可以給扇子貼上自己喜歡的圖案。老師上課的時候，丑媽發(fā)現(xiàn)開始丑丑都很積極舉手，但是因為每次老師都不讓他回答問題，后來就干脆不舉手了。大大因為太胖，玩“鉆山洞”游戲的時候，就不太好過去了，這時候小小主動上去幫忙，大大終于順利的過去了!接下來，孩子們都自發(fā)的互相幫助，過不去的，還在后面使勁壓屁股，看得我們?nèi)炭〔唤胄?玩過老師安排的游戲以后就是孩子們分組自己利用道具創(chuàng)造游戲。丑丑也選的是玩膠泥，不過，丑丑的膠泥作品就是一個大湯圓!不知道是因為丑媽在玩的心不在焉還是平時就這樣呢?丑媽因為一直用手機不停的拍照和攝像，手機電池快用完了。上課的時候，如果孩子舉手請假需要上廁所，希望老師能夠批準!因為孩子肯定是已經(jīng)憋不住了才會舉手請假的，請老師站在孩子的立場多替孩子想想!當然，如果是孩子因為貪玩該上廁所的時候沒有上，老師可以批評教育，請不要讓孩子忍著!老師提問的時候，孩子們都積極舉手回答問題，老師肯定只能選擇其中一位，但是到底選誰好呢?建議也給那些安靜的孩子們一些機會!因為很積極的孩子一般性格都很活波好動，他們都能夠大膽回答老師的問題。除了幼兒園的家長開放日，希望幼兒園、老師、家長之間能夠有更多的渠道和平臺進行溝通和交流。當然，家園聯(lián)系冊也可以很好的利用一下。二、1：101：30 知識匯報將兩個月內(nèi)所學的歌曲、兒歌等內(nèi)容兩位老師輪流展示。生活方面：進餐，讓孩子自己獨立進餐，養(yǎng)成良好的39。五、2：202：30 洗手文老師組織幼兒進行手指游戲，孫老師組織幼兒小便洗手。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。貼絨教具、動物頭飾。）讓幼兒模仿小動物動作，學會禮貌待人。好朋友小貓?！毙⌒堋⑿∝堃积R說：“對！對！我們一起來做準備。中班半日活動方案模板3一、生活活動活動內(nèi)容：《如廁安全》活動目標：知道如廁前進行排隊等候，不推不擠。，用紙杯制作“菊花”，發(fā)展涂色，剪、卷的手工技能。師：見過菊花嗎？你見過的菊花是什么樣的？今天給大家?guī)砹藥讖埫利惖木栈▓D片，一起來看看吧！引導幼兒從菊花的顏色、花瓣的形狀進行講述。（1）提醒幼兒選用大小不同的紙杯表現(xiàn)出不同大小的菊花。在鉆爬中遇到問題要及時糾正解決；活動后，讓幼兒充分放松身體，并幫助老師將用具放回原處。二、生活活動（8：10——8：20）自覺入廁盥洗，在盥洗室不推不擠。四、點心（8：30——8：45）安靜吃完點心，一口豆?jié){一口餅干。六、教學活動（9：05——9：20）活動內(nèi)容：語言《小雨點》活動目標：學習詩歌，理解詩歌內(nèi)容。喜歡參加鍛煉活動。愿意大膽展示自己的作品，欣賞他人的作品。生活老師整理床鋪。三、2：302：50集體教學活動提醒幼兒：回答問題要舉手。六、3：403：55餐前準備(生活教師穿隔離衣)組織幼兒做手指謠，分組進行生活活動，準備進餐。生活老師整理收拾餐廳衛(wèi)生。包老師組織小朋友上廁所、配班老師組織家長坐下來，嚴老師組織小朋友?；顒訙蕚淅L本《媽媽抱抱我》和ppt課件背景音樂歌曲《我的好媽媽》、《愛我你就抱抱我》活動過程一、歌曲導入，感受母愛的表達教師和幼兒共同表演歌曲《我的好媽媽》老師 小朋友，你愛你的的媽媽嗎?為什么呢?幼兒 媽媽愛我們。感受雞媽媽的愛(出示第二張圖片)看看圖片上有誰?(可以說說小雞的媽媽是母雞，而公雞是小雞的爸爸)你們猜雞媽媽是怎樣愛小雞的呢?(出示第三張圖片)原來雞媽媽用翅膀抱她的孩子。(出示第六張圖片)是鳥媽媽和他們的孩子呀。三、情景表演，教師和幼兒邊表演邊述說(播放背景音樂)。原來媽媽都很愛自己的孩子，他們表達愛的方式都不一樣。(輪胎圖紙、彩筆)《彈珠滾畫》目標：學習并能熟練地用彈珠滾畫的方式進行繪畫。建構(gòu)區(qū)：大馬路：能夠用長短不同的積木鋪成長長的、彎彎的“馬路”，并在接縫處連接整齊。動手操作區(qū)：通過幼兒自己動手操作來鍛煉幼兒的大肌肉和小肌肉的動作發(fā)展以及精細動作的發(fā)展。材料：各種玩具汽車、車軌、交通小標識。觀察點數(shù)每種水果，會按數(shù)取水果。活動過程：找一找活動室里藏有好吃的水果，請小朋友找出來。知道水果有多種做法?；顒舆^程：討論水果的吃法。幼兒集體玩物：走、跑、跳的練習。教師指導：（1）重點指導“靈巧的小手”：用彩泥通過捏、搓、壓等方法做出各種水果或水果串。二、游戲活動：《水果超市》活動目標：知道購買物品的相關(guān)知識?；顒舆^程：游戲：水果超市（1）交代游戲規(guī)則：幼兒取5個娃娃錢幣，然后自選水果，一個娃娃錢幣換購一個水果，最后到“收銀臺”付錢。教師發(fā)出信號，各隊排頭幼兒從筐中拿出一個球，轉(zhuǎn)身拋給身后的幼兒，如此依次進行，直至把球全部拋完為止。（2）巡回指導其它區(qū)域的活動。為了這次活動，我們早在一個星期前已經(jīng)在準備，整個環(huán)節(jié)的設(shè)計，在視覺、聽覺、情感幾方面給予家長強烈的沖擊。讓家長參與在孩子的表演與游戲活動中。在家長的信息反饋中，許多家長都感覺茅塞頓開，在開放日活動中，發(fā)現(xiàn)了自己孩子的一些潛力，同時從教師的教育行為中吸取了許多的寶貴經(jīng)驗，更新了教育觀念，從而糾正家長小學化傾向。中二班第五篇：中班家長開放半日活動流程中一班家長開放半日活動流程一、來園接待：（7:308:10）：熱情接待家長、小朋友。七、課間操：（9：359:50）要求幼兒能聽音樂規(guī)范的做操，動作整齊規(guī)范。