【正文】 七、課間操：（9：359:50）要求幼兒能聽音樂規(guī)范的做操，動作整齊規(guī)范。在家長的信息反饋中，許多家長都感覺茅塞頓開，在開放日活動中，發(fā)現(xiàn)了自己孩子的一些潛力，同時從教師的教育行為中吸取了許多的寶貴經(jīng)驗，更新了教育觀念，從而糾正家長小學(xué)化傾向。為了這次活動，我們早在一個星期前已經(jīng)在準(zhǔn)備，整個環(huán)節(jié)的設(shè)計，在視覺、聽覺、情感幾方面給予家長強(qiáng)烈的沖擊。教師發(fā)出信號，各隊排頭幼兒從筐中拿出一個球，轉(zhuǎn)身拋給身后的幼兒，如此依次進(jìn)行，直至把球全部拋完為止。二、游戲活動：《水果超市》活動目標(biāo)：知道購買物品的相關(guān)知識。幼兒集體玩物：走、跑、跳的練習(xí)。知道水果有多種做法。觀察點(diǎn)數(shù)每種水果，會按數(shù)取水果。動手操作區(qū)：通過幼兒自己動手操作來鍛煉幼兒的大肌肉和小肌肉的動作發(fā)展以及精細(xì)動作的發(fā)展。(輪胎圖紙、彩筆)《彈珠滾畫》目標(biāo)：學(xué)習(xí)并能熟練地用彈珠滾畫的方式進(jìn)行繪畫。三、情景表演，教師和幼兒邊表演邊述說(播放背景音樂)。感受雞媽媽的愛(出示第二張圖片)看看圖片上有誰?(可以說說小雞的媽媽是母雞，而公雞是小雞的爸爸)你們猜雞媽媽是怎樣愛小雞的呢?(出示第三張圖片)原來雞媽媽用翅膀抱她的孩子。包老師組織小朋友上廁所、配班老師組織家長坐下來，嚴(yán)老師組織小朋友。六、3：403：55餐前準(zhǔn)備(生活教師穿隔離衣)組織幼兒做手指謠，分組進(jìn)行生活活動，準(zhǔn)備進(jìn)餐。生活老師整理床鋪。喜歡參加鍛煉活動。四、點(diǎn)心（8：30——8：45）安靜吃完點(diǎn)心，一口豆?jié){一口餅干。在鉆爬中遇到問題要及時糾正解決；活動后，讓幼兒充分放松身體，并幫助老師將用具放回原處。師：見過菊花嗎？你見過的菊花是什么樣的？今天給大家?guī)砹藥讖埫利惖木栈▓D片，一起來看看吧！引導(dǎo)幼兒從菊花的顏色、花瓣的形狀進(jìn)行講述。中班半日活動方案模板3一、生活活動活動內(nèi)容：《如廁安全》活動目標(biāo)：知道如廁前進(jìn)行排隊等候，不推不擠。好朋友小貓。貼絨教具、動物頭飾。五、2：202：30 洗手文老師組織幼兒進(jìn)行手指游戲，孫老師組織幼兒小便洗手。二、1：101：30 知識匯報將兩個月內(nèi)所學(xué)的歌曲、兒歌等內(nèi)容兩位老師輪流展示。除了幼兒園的家長開放日，希望幼兒園、老師、家長之間能夠有更多的渠道和平臺進(jìn)行溝通和交流。丑丑也選的是玩膠泥，不過，丑丑的膠泥作品就是一個大湯圓!不知道是因為丑媽在玩的心不在焉還是平時就這樣呢?丑媽因為一直用手機(jī)不停的拍照和攝像，手機(jī)電池快用完了。老師上課的時候，丑媽發(fā)現(xiàn)開始丑丑都很積極舉手，但是因為每次老師都不讓他回答問題，后來就干脆不舉手了。為家園共育搭建起了交流的平臺。90%的家長都參加了這次開放日活動，并在活動中表現(xiàn)出了極高的熱情。中班半日開放活動感想我園于20xx年11月30日上午舉行了本學(xué)期的家長開放日活動。整個上午，家長們觀摩了幼兒的教學(xué)活動、游戲、餐點(diǎn)、保教工作等等，使家長們了解了幼兒在園的活動情況。另外，請來園的家長在教室內(nèi)勿抽煙，并能安靜地坐在幼兒的后排認(rèn)真觀摩老師組織的活動。謝謝合作！2007年11月7日科林堡幼兒園第二篇：中班半日開放活動感想中班半日開放活動感想通過半日活動，家長對老師們的工作有了更具體的了解。首先，我執(zhí)教了第一個語言教學(xué)活動《香噴噴的輪子》，從剛開始的一顆巧克力豆引發(fā)的一個有趣的故事。本次活動得到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度重視，在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結(jié)束。自始至終，不管從孩子，還是家長來看，都很開心。中班半日開放活動感想說來慚愧，丑丑上幼兒園3年了，丑媽第一次參加丑丑的幼兒園家長開放日。也可能是因為丑丑坐在最后，老師沒有注意到他。因為沒有帶充電器，想著上班還要用手機(jī)，就匆忙告別老師回家了。比如：博客、等。三、1：301：40 生活活動文老師組織幼兒小便，孫老師組織幼兒喝水，劉老師分水果。六、2：303：30 親子操作幼兒與家長一起分組制作《套圈》，增進(jìn)棋子感情，體驗共同合作的快樂?；顒舆^程：熟悉各種動物愛吃的食物，培養(yǎng)幼兒愛魂品質(zhì)。喵！喵！”小熊說：“歡迎你！歡迎你！”（開門動作）小貓說：“一點(diǎn)禮品送給你?；顒訙?zhǔn)備：廁所保持整潔。二、展示出示作品范例，引導(dǎo)幼兒猜想、討論、學(xué)習(xí)紙杯菊花的制作方法。四、離園前安全教育1分鐘：教育幼兒在外出游玩時，不要跟陌生人走，也不接受陌生人給的東西。保持桌面和個人衛(wèi)生，不灑豆?jié){、不掉餅干。九、生活活動（10：10——10：25）知道吃水果前要洗手。二、2：152：30餐點(diǎn)活動(生活教師穿隔離衣)生活教師組織幼兒排隊領(lǐng)水果。生活老師為幼兒準(zhǔn)備晚餐。晨間談話：時間：9：10——9：25內(nèi)容：提出活動中的39。感受狗媽媽的愛那小朋友你來看看，這又是誰呢?它是怎樣愛寶寶的呢?(出示第四張圖片)原來是狗媽媽和他的孩子。表演完了，故事還沒有完，故事(講述第十、十一圖片)小女孩和媽媽幸福的抱在一起。(水粉顏料、彈珠、紙、盒子)《小汽車會畫畫》目標(biāo)：練習(xí)用小汽車輪子進(jìn)行滾畫，體驗滾畫的樂趣。(系扣子、拉拉鏈、穿線等)炒炒樂：正確使用服務(wù)用語、禮貌用語。體驗與水果做游戲的快樂。樂意與人分享食物。幼兒自由組合玩物：如連線跳；地面滾動；向上拋；網(wǎng)小魚；壘高；利用圈、棍等輔助材料玩物等。大膽與同伴交往，會說禮貌用語。提醒幼兒必須一個接一個地用雙手拋接球，不能遞球。現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：本次家長開放日活動，打破了以往開放日的固定模式，開展了教學(xué)成果展示、幼兒表演以及游戲活動形式開展，給大家耳目一新的感覺。我們在開放日活動中，都感覺個人能力有所提高，不管是教學(xué)上，還是對孩子的管理上，當(dāng)有家長在場，能熟練流暢地組織孩子有秩序地參與活動，得到家長的認(rèn)可，能讓孩子感覺家長在是一種活動的動力，是很不容易的。八、課間餐：（9:5010:10）