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正文內(nèi)容

管理學(xué)原理選擇題庫-文庫吧在線文庫

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【正文】 (B) ,為各職能部門制定具體的管理目標(biāo),撰寫和選擇計劃的實施方案、步驟和程序的管理層次屬于(C) (B) ~2年 ~3年 ~5年,管理寬度的算術(shù)組數(shù)增加時,管理者和下屬間可能存在的相互關(guān)系將以(C) :一名總經(jīng)理、一名主管生產(chǎn)的副總經(jīng)理、一名主管營銷的副總經(jīng)理和一名主管財務(wù)的副總經(jīng)理,則該公司的組織結(jié)構(gòu)是按(B) ,按照(C)容易導(dǎo)致“隧道視野”的現(xiàn)象。 第十六章 激勵一、單項選擇題(B)觀點的典型代表。這屬于(D) 二、多項選擇題(ABCD),一般人的智能潛力只得到了一部分的發(fā)揮 ,一般人不僅會接受某種職責(zé),而且還會主動尋求職責(zé)2.“激勵內(nèi)容”理論包括(BCD)—勞勒模型理論 ,機遇屬于(ACE) “急性問題”包括(ACD) 、直接影響組織日?;顒拥膯栴} ,實施管理突破的步驟包括(ABCDE)“診斷” (ABDE) ,控制工作分為(DE) (ABCDE) 第十八章 控制的技術(shù)與方法一、單項選擇題(D) (D) ,將所有還在進(jìn)行的管理活動都看作重新開始,這種預(yù)算是指(B) (A) ,一般認(rèn)為速動比率在(A)以上為好。 (D) ,其中美國戰(zhàn)略學(xué)者(A)提出了五種基本競爭力量決定產(chǎn)業(yè)競爭強度和獲利能力的模型。 ,管理者的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)該是(A)字形。 (D)提出的。這種預(yù)測方法稱為『C』。一般來說,『A』主要從事例行的、程序性的控制活動?!?.管理人員選聘的內(nèi)部來源渠道存在著“近親繁殖”、易形成關(guān)系網(wǎng)、備選對象范圍窄等缺點。它由三個部分組成:①企業(yè)精神。②明確責(zé)任。需要管理人員具有較高的素質(zhì)。一般而言,現(xiàn)場控制是上級管理者對下級人員的直接控制?!裰С鲱A(yù)算,是對組織活動未來支出進(jìn)行的預(yù)算。直到今天,這種觀點發(fā)展成為沖突的二重性理論。董事會的第一副董事長反唇相譏:“你自己是不是也想改名換姓”。它的基本特征在于,企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營活動,按照功能劃分為若干個職能部門,每一個部門又是一個垂直管理系統(tǒng),每個部門或系統(tǒng)均由企業(yè)最高層領(lǐng)導(dǎo)直接進(jìn)行管理,所以這一結(jié)構(gòu)又叫“功能型垂直結(jié)構(gòu)”。③各事業(yè)部之間的競爭有利于提高公司的整體效率。(),目標(biāo)管理是一種程序和過程。(√),它是人們有意識的活動。組織中較低管理層次作出的決策數(shù)目直工多,則分權(quán)的程度越高,反之亦然。⑴限制分權(quán)的缺點⑵發(fā)揮集權(quán)與分權(quán)結(jié)合的優(yōu)點⑶通過有力的控制保證分權(quán)優(yōu)程度的體現(xiàn)。A、經(jīng)濟因素 B、社會因素 C、顧客 D、技術(shù)因素 9.組織內(nèi)部環(huán)境的構(gòu)成要素是(B)。A、傳統(tǒng)管理思想 B、科學(xué)管理思想階段 C、行為科學(xué)思想階段 D、現(xiàn)代管理思想階段 (A)。A、直線式組織 B、團隊組織 C、矩陣式組織 D、職能組織 49.學(xué)習(xí)型組織的組織結(jié)構(gòu)是(A)。A、權(quán)威性 B、強制性 C、垂直性 D、穩(wěn)定性二、簡答題1.管理的內(nèi)涵和性質(zhì)是什么?管理就是管理主體在一定的環(huán)境下,運用計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制等職能,依靠組織內(nèi)的全體成員的活動,使有限的資源得到合理的配置,從而有效和高效率地實現(xiàn)組織目標(biāo)。具體環(huán)境對每一個組織而言都是不同的,并隨條件的改變而變化。決策理論學(xué)派的代表人物是西蒙和馬奇等人,決策理論學(xué)派認(rèn)為:(1)管理就是決策。6.組織管理者在實踐中如何貫徹系統(tǒng)原理?用系統(tǒng)原理指導(dǎo)組織的管理工作,組織管理者必須注意以下三個方面:(1)樹立組織的整體系統(tǒng)觀。8.組織為什么要構(gòu)建創(chuàng)新體系?創(chuàng)新管理體系主要包括哪些方面?組織的發(fā)展的是一個動態(tài)過程。10.什么是戰(zhàn)略?戰(zhàn)略的構(gòu)成要素有哪些?戰(zhàn)略管理的過程又是什么?戰(zhàn)略是組織表示其活動的總計劃,以及為實現(xiàn)總體目標(biāo)而作的重點部署和資源安排。二是預(yù)測要提供多種可能的方案,決策則主要是從多種可能方案中選擇最佳方案。而非正式組織由于具有很大的自發(fā)性,非正式組織的內(nèi)聚力主要依賴于情趣相投和心理相容,一旦成員間發(fā)生興趣變化、觀念相異、意見相左、利益相背或人際關(guān)系的不和諧,都能引起非正式組織的聚散或重新組合。15.簡述分權(quán)與授權(quán)的關(guān)系。16.什么是人員配備?實行人員配備的條件和原則是什么?人員配備就是把適當(dāng)?shù)娜藛T安排到適當(dāng)?shù)奈恢蒙系倪^程。(2)領(lǐng)導(dǎo)對管理有統(tǒng)率性,要為管理指明戰(zhàn)略性的方向、目標(biāo)和路線;管理對領(lǐng)導(dǎo)具有執(zhí)行性,注重系統(tǒng)內(nèi)人、財、物的配置,要為領(lǐng)導(dǎo)落實已經(jīng)提出的戰(zhàn)術(shù)性的方式、途徑和措施。19.什么是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)?它有哪些基本類型?領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是指領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)自己的知識、經(jīng)驗、智慧和直覺,迅速及時、隨機應(yīng)變而又準(zhǔn)確有效地處理問題的技巧和能力。管理者應(yīng)搜集反映實際成效的信息;比較實際成效與標(biāo)準(zhǔn),找出差距。(4)以評價方法為標(biāo)準(zhǔn)可以將績效評價分為主觀評價和客觀評價。管理的科學(xué)性、技術(shù)性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。如果管理制度本身不合理,那么就需要修訂管理制度,而不是以管理藝術(shù)去代替不合理的管理制度。管理者進(jìn)行組織文化建設(shè),必須有效地發(fā)揮組織文化的功能,而這有賴于人本管理。要使這個過程不斷地持續(xù)下去,企業(yè)就不能停止創(chuàng)新。2.強調(diào)技術(shù)創(chuàng)新,實行人才資源的優(yōu)化組合。就企業(yè)制度創(chuàng)新來講,它包括企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度創(chuàng)新、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)制度創(chuàng)新和企業(yè)管理制度創(chuàng)新等。從管理的角度來看效益的提高,涉及的因素是多種多樣的,如管理思想、管理制度、管理方法、管理環(huán)境和管理措施等等,這些因素對管理效益的影響是十分重大的,尤其是像管理者的思想觀念、行為方式,能夠直接影響著管理的決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制的一系列活動,并對管理效益產(chǎn)生著直接的作用。二是在評價內(nèi)容上應(yīng)以工作績效為主,以貢獻(xiàn)為主,并分清主客觀條件對工作績效的影響。只有不斷地積極進(jìn)行企業(yè)的技術(shù)改造、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品開發(fā)和人才開發(fā),才能保證企業(yè)有長期穩(wěn)定的較高的經(jīng)濟效益。充分發(fā)揮決策體制構(gòu)成要素所具有的不同功能,利用其特點,實現(xiàn)決策的科學(xué)化。某一決策問題的決策目標(biāo)確定好了,下面的決策工作內(nèi)容就有一個可靠、扎實的基礎(chǔ)。決策者要在充分聽取各種意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己對組織任務(wù)的理解和形勢的判斷,權(quán)衡各種方案的利弊,作出決斷。采用定性和定量相結(jié)合的方法,以保證決策的科學(xué)化。根據(jù)這些理論,可以歸納出激發(fā)和鼓勵員工積極性的方法:1.層次激勵法。這種方法一方面要求領(lǐng)導(dǎo)者在情感方面與職工進(jìn)行融通,具體的途徑可以運用思想政治教育的方法。領(lǐng)導(dǎo)者在使用這一方法時,態(tài)度要真誠,做法要及時,內(nèi)容要具體,方式要多樣。領(lǐng)導(dǎo)者職位越高,權(quán)力越大,下級對他的畏懼感就越強。領(lǐng)導(dǎo)者的品格主要包括道德、品行、人格和作風(fēng)等,它反映在領(lǐng)導(dǎo)者的言行之中。職位權(quán)力加上專長權(quán)力使其具備了更加的領(lǐng)導(dǎo)條件。它是一種全過程、多方法、全員性的質(zhì)量控制。全面質(zhì)量管理是一種全過程的質(zhì)量控制。銷售是產(chǎn)品質(zhì)量實現(xiàn)的重要階段,銷售過程中客戶對企業(yè)產(chǎn)品的意見和看法可以及時反饋到質(zhì)量管理部門。制造過程是產(chǎn)品實體形成過程。而產(chǎn)品設(shè)計是產(chǎn)品質(zhì)量形成的起點,必須反映顧客對產(chǎn)品質(zhì)量的要求和反映。反之,就會造成人員關(guān)系緊張,產(chǎn)生排斥力。具有才能的領(lǐng)導(dǎo)者,能夠?qū)嵭杏行У毓芾?,給組織帶來發(fā)展和成功,這會使人們產(chǎn)生敬佩感,由此產(chǎn)生較強的吸引力。資歷是歷史性的,它反映了一個人的過去的情況。構(gòu)成權(quán)力性影響力的因素有以下幾點:傳統(tǒng)因素。3.強化式激勵法。領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)就在于幫助下屬達(dá)到需求水平,只有滿足這種需求,就能調(diào)動人的積極性。組織管理者應(yīng)靈活運用不同的決策方法,加強決策的科學(xué)性。同時要建立適當(dāng)?shù)慕M織機構(gòu),建立信息反饋和控制系統(tǒng)。管理者應(yīng)注意考慮兩方面的因素:一方面是客觀環(huán)境的變化。它是對問題作系統(tǒng)診斷,明確問題的性質(zhì)、范圍和產(chǎn)生問題的關(guān)鍵所在。具體來講:一是建立決策體制。因此,管理者在管理工作中,首要的問題是確定正確的目標(biāo)方向,搞好組織的戰(zhàn)略管理,并在此前提下講究工作的高效率。(2)提高管理工作的有效性。管理創(chuàng)新要求管理者改變重維持、輕創(chuàng)新的觀念,在管理活動中追求與眾不同,追求制度規(guī)范與現(xiàn)存社會生活的最佳配合。因此,需要實行人才資源的優(yōu)化組合,完善人才的開發(fā)機制。創(chuàng)新管理體系主要包括觀念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。以人為本,可以通過信任鼓勵、關(guān)心鼓勵、獎勵激勵、宣泄激勵的方式來體現(xiàn)組織文化的激勵功能。從這個意義上講,管理的人本原理,就是指組織的各項管理活動,都應(yīng)以調(diào)動和激發(fā)人的積極性、主動性和創(chuàng)造性為根本,追求人的全面發(fā)展的一項管理原理。不論是理論家還是實踐家,試圖把一種理論生硬地搬用于不能由它來闡明的那種情況,那是不適宜的。管理的技術(shù)性,是指把系統(tǒng)化的管理知識體系轉(zhuǎn)化為能夠進(jìn)行操作的方法和技巧,是管理科學(xué)應(yīng)用于管理實踐的一個必不可少的環(huán)節(jié)。21.什么是績效評價?它有哪些種類?績效評價是定期考察和評價組織、管理者、員工等的行為狀態(tài)和行為結(jié)果的活動或過程。標(biāo)準(zhǔn)分為有形標(biāo)準(zhǔn)和無形標(biāo)準(zhǔn),其中有形標(biāo)準(zhǔn)包括數(shù)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、成本標(biāo)準(zhǔn)和時間標(biāo)準(zhǔn)。(6)領(lǐng)導(dǎo)具有導(dǎo)向性,注重思想、威信、榜樣的力量,主要依靠領(lǐng)導(dǎo)者的影響力、感染力與感召力,使被領(lǐng)導(dǎo)者自愿服從;管理具有強制性,注重權(quán)力、法律、制度的力量,主要依靠約束力和人們的被迫服從。(2)選賢任能原則。兩者的區(qū)別是:(1)制度分權(quán)具有一定的必然性,而授權(quán)具有很大的隨機性。影響組織設(shè)計的因素有:組織環(huán)境;組織戰(zhàn)略;組織規(guī)模;權(quán)力體制。正式組織與非正式組織有明顯的差別,主要表現(xiàn)兩點:(1)標(biāo)準(zhǔn)不同。11.怎樣理解預(yù)測和決策的關(guān)系? 預(yù)測是對一定事物的動態(tài)及其發(fā)展趨向進(jìn)行探索,并事先作出估計和評價。而構(gòu)建創(chuàng)新管理體系,則是保證創(chuàng)新管理有效進(jìn)行的前提。7.什么是人本原理?人本原理實現(xiàn)的方式有哪些類型?人是管理系統(tǒng)中最具有能動性、創(chuàng)造性和最為活躍的因素。5.什么是五項修煉?五項修煉的核心是什么?彼得繼梅奧之后,行為科學(xué)理論的發(fā)展主要集中在四個領(lǐng)域:(1)有關(guān)人的需要、動機和激勵的問題;(2)同企業(yè)有關(guān)的所謂“人性”問題。2.管理的外部環(huán)境對組織有何影響?外部環(huán)境是指能夠?qū)M織績效造成潛在影響的各種外部力量,其構(gòu)成要素是一般環(huán)境和具體環(huán)境。A、指揮權(quán)力 B、管理能力 C、管理層次 D、管理幅度,組織層次與管理幅度的關(guān)系是(B)。A、一般管理理論 B、科學(xué)管理理論C、理想行政組織理論 D、人際關(guān)系理論20.在韋伯看來,涉及到行政組織基礎(chǔ)的權(quán)力是(C)。A、凝聚功能 B、導(dǎo)向功能 C、約束功能 D、激勵功能12.首鋼集團提出了“科技首鋼”、“綠色首鋼”和“人文首鋼”的口號,這指的是(C)。A、科學(xué)性 B、技術(shù)性 C、藝術(shù)性 D、現(xiàn)實性 5.在一個組織中,為實現(xiàn)組織目標(biāo)而行使管理職能的人是(C)。⑷決策的審核,組織中較低層次作出的決策,上級要求審核的程度越低,分權(quán)程度越高,反之亦然。如何管理這個龐大的企業(yè),公司的總裁實行的是分權(quán)管理制度。()管理學(xué)基礎(chǔ)試卷(四)一、單選,就需要有控制職能,控制的實質(zhì)就是使(A) ,要注意把標(biāo)準(zhǔn)變成定量指標(biāo),這才符合制定控制標(biāo)準(zhǔn)的(D)要求 ,錯誤的是(A) (D)引起管理界的轟動,從此建立學(xué)習(xí)型組強,進(jìn)行修煉成為管理理論與實踐的熱點事業(yè)部制,又稱M型組織結(jié)構(gòu)。2.結(jié)合案例分析管理人員應(yīng)具備哪些條件?(7分)答:要注意全面了解,使管理人員能真正發(fā)揮長處,限制其短處,沒有十全十美的人,一般說來,應(yīng)具備下列條件:①道德素質(zhì),包括政治素質(zhì)、品德修養(yǎng)等方面;②知識素質(zhì),包括廣博的知識面、較精深的專業(yè)知識和管理知識;③能力素質(zhì),包括籌劃、分析、決斷、組織、協(xié)調(diào)、表達(dá)等多方面能力;④身體素質(zhì)。北歐聯(lián)航董事會的董事們起初并不十分喜歡卡爾森,因為他并不是一個十全十美的人,在他身上,優(yōu)點和缺點并存,有時缺點還非常突出。5,簡述沖突的二重性理論?!駝傂灶A(yù)算,指在執(zhí)行進(jìn)程中沒有變動余地或者變動余地很小的預(yù)算。③適當(dāng)?shù)氖跈?quán)。④要適度授權(quán),授權(quán)過少,往往下屬的權(quán)力過小,積極性受到挫折,達(dá)不到授權(quán)的效果;授權(quán)過度,等于放棄權(quán)力,造成工作雜亂無章,甚至失去控制。③物質(zhì)文化。』8.集中控制是指在組織中建立一個相對穩(wěn)定的控制中心,對組織內(nèi)外的各種信息進(jìn)行統(tǒng)一的加工處理,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案?!骸獭?.德魯克認(rèn)為科學(xué)管理理論偏重于對職工思想與行為的研究,行為科學(xué)重視工作的效率,忽視人的主觀能動性,而目標(biāo)管理理論可以將二者有機結(jié)合起來?!駥⒖荚u問題分級分類列表,發(fā)放給被調(diào)查者并要求填好后送回,由考評小組進(jìn)行數(shù)據(jù)綜合的考評測驗方法是『B』。這屬于(D) 二、多項選擇題(ABCD) ,一般人的智能潛力只得到了一部分的發(fā)揮,一般人不僅會接受某種職責(zé),而且還會主動尋求職責(zé)2.“激勵內(nèi)容”理論包括(BCD)—勞勒模型理論 ,機遇屬于(ACE) “急性問題”包括(ACD) 、直接影響組織日?;顒拥膯栴},實施管理突破的步驟包括(ABCDE)“診斷” (ABDE) ,控制工作分為(DE) (ABCDE) 第十八章 控制的技術(shù)與方法一、單項選擇題(D) (D) ,將所有還在進(jìn)行的管理活動都看作重新開始,這種預(yù)算是指(B) (A) ,一般認(rèn)為速動比率在(A)以上為好。 第十六章 激勵一、單項選擇題(B)觀點的典型代表。?伍德沃德 ?伯恩斯 第八章 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計與類型一、單項選擇題(B) ,為各職能部門制定具體的管理目標(biāo),撰寫和選擇計劃的實施方案、步驟和程序的管理層次屬于(C) (B) ~2年 ~3年 ~5年,管理寬度的算術(shù)組數(shù)增加時,管理者和下屬間可能存在的相互關(guān)系將以(C) :一名總經(jīng)理、一名主管生產(chǎn)的副總經(jīng)理、一名主管營銷的副總經(jīng)理和一名主管財務(wù)的副總經(jīng)理,則該公司 的組織結(jié)構(gòu)是按(B) ,按照(C)容易導(dǎo)致“隧道視野”的現(xiàn)象。 (D) 二、多項選擇題(ABCDE) (ACD)為基礎(chǔ)。 (D)提出的。,管理者的知識結(jié)構(gòu)應(yīng)該是(A)字形。 (D) ,其中美
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