【正文】 il:jiameihao1292。綜合材料一覽表，由單位組織填寫，其填寫內(nèi)容要全面、規(guī)范、客觀、真實，科（教）研情況必須要有與其相對應的證明材料。論文、專著除代表作提供原件外，其他只須復印封面、目錄、本人所承擔研究或撰寫部分的內(nèi)容及封底等。一、組織機構（一）教師職務評審推薦工作領導小組： 組 長：同慶社 副組長：馬百雅成 員：高效忠 孫凱武 何亞利 馬永健 吳朝輝職責:負責教師職務評審推薦工作的組織、實施、評審及職務評審推薦工作。（三）監(jiān)督監(jiān)察小組由3名教師代表組成，參與評審推薦的全過程，列席評審推薦組的所有會議，對評審推薦工作進行全程監(jiān)督監(jiān)察。持后取大專學歷參評，累計從事本專業(yè)技術工作滿9年，方可申報一級教師職務。取得計算機科學技術與軟件資格考試合格證書者；年滿45歲并辦理了免試手續(xù)者。要嚴格執(zhí)行評審回避制度，凡參加當年中、高級教師職務評審的人員及其直系親屬一律不得進入評審推薦工作領導小組、評審推薦小組和評審推薦監(jiān)督監(jiān)察小組。五、推薦名額嚴格按照一級推薦名額不超過審核空崗數(shù)的二分之一，高級不超過空崗的三分之一，堅決禁止超崗位評審推薦。五、考核：（10分）在任職期間專業(yè)技術職務考核為優(yōu)秀等次每次計2分，考核為合格等次每次計1分，最高不超過10分。不服從學校安排，工作不負責任，挑肥揀瘦，造成不良影響的，最高減4分。（二）教學效果熟練掌握學科課程標準和課程計劃，能出色完成1門學科的教學工作。（五）教研人員應具備較強的組織、管理、研究和指導教育教學活動的能力。在學校傳、幫、帶新教師作用明顯，送教下鄉(xiāng)或支教作用突出；教書育人成績突出，近五年來獲得縣級政府、人事部門、教育部門授予的優(yōu)秀（模范）教師、優(yōu)秀（先進）教育工作者、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號1次。積極參加網(wǎng)絡教研活動，總結推廣素質(zhì)教育經(jīng)驗，在本學科課程改革實施中，經(jīng)常有教學案例評析或指導教育教學方面的心得體會文章在本院（校）交流或在有關教學報刊上發(fā)表。（三）具有較強的教育教學研究能力，積極開展教研活動，承擔教育教學研究任務，并具備下列條件之一：堅持不斷進行教育教學問題的研究，能獨立承擔校級科研課題，較好地解決問題，并形成教育教學反思或敘事等材料；積極參與教研活動，在學校組織的本學科教研活動中，發(fā)揮骨干作用，提供2篇教學案例或心得體會。（三）全面了解教育教學改革和本學科發(fā)展狀況。分項賦分標準由各鎮(zhèn)校結合實際確定。二、學歷方面：（15分）具有碩士及以上學歷計15分，具有本科學歷計13分，具有大學?？茖W歷計11分，具有中師學歷計9分。（七）評審推薦小組按照規(guī)定，在評審對象所在學校的教師、學生和校委會中組織對評審對象進行民主評議和測評。（八）其他參評教師須提交本人2014年下半年和2015年下半年教案。任現(xiàn)職以來獲渭南市以上先進可免于教育教學能力測試答辯。評審推薦條件執(zhí)行韓城市人力資源和社會保障局、韓城市教育局《關于印發(fā)《韓城市深化中小學教師職稱制度改革擴大試點工作實施方案》的通知》（韓人社發(fā)【2013】39號）附件三《韓城市中小學教師水平評價標準條件（實行）》的相關規(guī)定，同時要求如下：（一）考核申報人員任現(xiàn)職以來學考核結果均為合格以上等次，其申報高級教師、一級教師須有1次以上為優(yōu)秀等次。負責本鎮(zhèn)的綜合考核工作。提供的復印件均需由單位人事職改部門審核并加蓋公章。教學材料①教學材料必須是任現(xiàn)職以來（或近五年來）的； ②提交近年來所教主要課程重要章節(jié)的講稿。申報人員應認真對照相應的資格標準條件結合上述目錄整理材料。破格申報教師職務應在《專業(yè)技術資格評審表》封面右上角和材料袋上注明“破格”字樣。在五公開的基礎上，在申報單位指定地點公示3—5個工作日，并將公示結果填入個人任職資格評審表的有關欄目內(nèi)。需轉評中、小學教師職務者，首先必須具備相應的任職資格條件。中專、中小學校（幼兒園）的校長（園長）、副校長（副園長）申報專業(yè)技術職務，應參加任職資格培訓，并按培訓計劃參加提高培訓，取得省教育廳統(tǒng)一印制的《安徽省教育管理干部培訓證書》。以上過程已記錄在案，請審閱核實。校評審工作領導小組成員即按此標準，對參評中學高級教師職務的dsj和lsy2人提交的申報材料進行核實、比對，同時查閱她們在任職期間的教師業(yè)務檔案，逐項量化打分。其中l(wèi)sy和dsj2人申報中學高級教師職務、zly申報小學高級職務、lg申報中學二級職務。第一篇：學校教師職務評審工作匯報材料學校教師職務評審工作匯報材料學校教師職務評審工作匯報材料 關于我校教師職務評審工作過程情況匯報區(qū)文教局：按照區(qū)文教局的統(tǒng)一安排和市教育局職改文件的要求，我校于本月的2日至9日，利用一周的時間，在我校扎實穩(wěn)妥、緊張有序的開展了教師職務評審的基層申報工作。由于申報中學高級的教師有2人，所以根據(jù)學校的職改程序要進行個人任職期間的述職。最終量化打分結果為：dsj115分、lsy117分。錦州市區(qū)學校中學部第二篇：教師職務評審關于做好2010年中小學（中專學校）教師職務評審工作的通知時間：20101013 16:29:47 | 各縣（市、區(qū)）教育局、人社局、市直有關單位：根據(jù)省人力資源和社會保障廳《關于做好2010全省中學教師專業(yè)技術資格評審工作的通知》（皖人社秘?2010?276號）等關于中小學（中專學校）教師職務評審文件規(guī)定，現(xiàn)就我