【正文】 飛雪中，發(fā)出凄厲欲絕的裊裊之音。作為一個(gè)雙目失明又得不到溫飽的賣(mài)藝人，他自己本身的經(jīng)歷決定了他音樂(lè)的感染力，曲中所包含的的那種凄慘的成分，也許是只有阿炳本人才能真正理解和體會(huì)到的。二、對(duì)西方音樂(lè)的認(rèn)識(shí)似乎在提及到西方音樂(lè)的時(shí)候總是會(huì)給人一種氣勢(shì)宏大的感覺(jué)。在貝多芬十七歲的時(shí)候，母親去世，父親酗酒失聲，家境陷入貧困，不得不擔(dān)負(fù)起家庭生活的重?fù)?dān)。這場(chǎng)與命運(yùn)的決戰(zhàn)，終于以光明的徹底勝利而告終！這個(gè)音樂(lè)看起來(lái)邏輯性很強(qiáng)，從始至終第一部分第二部分交代的很清楚。但是即便如此，西方音樂(lè)的力量仍然讓我們不得不佩服。音樂(lè)不再通過(guò)中式樂(lè)器表現(xiàn)，而是通過(guò)西方常見(jiàn)的小提琴作為其表達(dá)的主題，卻更能讓人體會(huì)到化蝶的場(chǎng)景。2013級(jí)化工學(xué)院過(guò)程裝備與控制工程乙班陳斯琴第四篇：中外音樂(lè)鑒賞論文第一題：如何看待中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的傳承與發(fā)展？談到音樂(lè)，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“建筑是音樂(lè)的凝固，音樂(lè)是流動(dòng)的建筑。這些是中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)藝術(shù)的本體，是中國(guó)音樂(lè)所竭力追求的最高境界，也是中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的魅力、情趣所在。民歌主要有五種形式：勞動(dòng)號(hào)子、舞歌、山歌、小調(diào)、長(zhǎng)歌。它是精神上的一種享受和交匯。還有一部分傳統(tǒng)音樂(lè)文化由于傳統(tǒng)音樂(lè)的傳承依賴于特殊的社會(huì)和文化生存環(huán)境及特殊的“口頭”傳承方式，均面臨著急速消失的危險(xiǎn)。可是我覺(jué)得它包括本土文化，然后吸收了外來(lái)文化，使多種形勢(shì)、風(fēng)格、體裁得到融會(huì)貫通。讓我更珍惜在音樂(lè)中的幸福。小時(shí)候雜物桌的桌面上都是他的笛譜子，《彩云追月》，《步步高》，《雨打芭蕉》?? 每天晚上有閑暇就是坐下來(lái)吹笛子，他把我們這些默不作聲的孩子和忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的媽媽都當(dāng)作忠實(shí)的聽(tīng)眾，吹得總是很起興。一直是忙著長(zhǎng)大，忙著給自己塞課本的知識(shí)，我沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。前幾天看綜藝節(jié)目《快樂(lè)大本營(yíng)》，看到好久沒(méi)有動(dòng)靜的著名民族歌唱家龔琳娜。我坐一葉之扁舟，如滄海之一粟，在這殿堂里徜徉。這也真是最為一名大學(xué)生需要的精神，雖然誘惑很多，糟粕很多，但是我們要從錯(cuò)綜的亂麻當(dāng)中分出精華，主動(dòng)去吸收，不斷去探索，不斷去發(fā)掘，不斷去創(chuàng)新。有懷舊，有穩(wěn)重，有沉靜。天生嗓子不好，小時(shí)候家里條件不允許上藝術(shù)班，我在音樂(lè)方面并沒(méi)有如爸爸的期望。外國(guó)音樂(lè)，鋼琴樂(lè)，小提琴，交響樂(lè)，外國(guó)管弦樂(lè)器，中華民族樂(lè)器，中國(guó)民歌，聲樂(lè)在電影等藝術(shù)作品上的運(yùn)用和生活上的點(diǎn)綴?? 短短的幾節(jié)課，順著老師得引導(dǎo)感受了音樂(lè)這些方面的風(fēng)采，氣勢(shì)磅礴的交響樂(lè)，低沉優(yōu)柔的大提琴，清新悠揚(yáng)的笛子，宛若閨中亭亭少女的揚(yáng)琴，那些柔美的旋律像敲在心里，敲得心酸酸的，淚腺也活躍起來(lái)。您帶我們走進(jìn)了藝術(shù)的大門(mén)，走進(jìn)了音樂(lè)的天堂。隨著近幾年，國(guó)家對(duì)于中國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)越來(lái)越重視，《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)法》的立法規(guī)日漸詳細(xì)，我們要抓住當(dāng)前的形勢(shì)宣揚(yáng)保護(hù)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的重要性，讓人們樹(shù)立起對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)保護(hù)和挖掘的意識(shí)，擔(dān)負(fù)起傳統(tǒng)音樂(lè)文化傳承人的重要責(zé)任。又比如《二泉映月》，在那悠揚(yáng)有不失激昂的旋律中，我聽(tīng)到了他對(duì)美好生活的憧憬和向往，反襯出他悲慘的一生：雙目失明又受反動(dòng)派的迫害。讓我感受到了中國(guó)文化的輝煌燦爛，激發(fā)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情。”的秦腔。而對(duì)我們影響最深的當(dāng)數(shù)中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)。有時(shí)候音樂(lè)就是這樣，可以滲透進(jìn)人的內(nèi)心，感化人的心靈，觸動(dòng)人心中最柔軟的的部分，這是它獨(dú)特的力量。四、中外音樂(lè)的聯(lián)系中外音樂(lè)有很多的不同，而起看起來(lái)似乎沒(méi)有任何的聯(lián)系，其實(shí)不是的，西洋樂(lè)器與中國(guó)音樂(lè)的結(jié)合，也是中外音樂(lè)有所聯(lián)系的一個(gè)證據(jù)。西方音樂(lè)的那種嚴(yán)肅和一絲不茍不得不讓人佩服，其中的邏輯性也讓人覺(jué)得一首音樂(lè)就是人類智慧的結(jié)晶。但是，它仍然抒發(fā)了貝多芬對(duì)幸福、美好生活的渴望和追求。對(duì)于貝多芬的作品，大家可能耳熟能詳，但是在很多人心目中，《命運(yùn)》代表著貝多芬；同樣，在另外一些人的心目中，貝多芬代表著《命運(yùn)》。這就好似中國(guó)的山水畫(huà)，有時(shí)僅通過(guò)一種顏色的墨就能表現(xiàn)山河壯麗的場(chǎng)景。這首歌的定名過(guò)程，體現(xiàn)了中國(guó)文化的博大精深，一個(gè)字的變動(dòng)，卻讓整個(gè)曲名賦予了不一樣的色彩。一、對(duì)中國(guó)古典、民族音樂(lè)的認(rèn)識(shí)中國(guó)古典音樂(lè)，經(jīng)典的似乎很多，我們耳熟能詳?shù)睦纭抖吃隆贰盾岳蚧ā贰顿愸R曲》《十面埋伏》等等，這里借上課時(shí)提及過(guò)的阿炳的《二泉映月》簡(jiǎn)要敘述一下我對(duì)中國(guó)古典音樂(lè)的理解和認(rèn)識(shí)。音樂(lè)在表達(dá)人類感情世界的同時(shí)，也深深影響著我們的行為和心靈，不論中文或古今。這首著名的曲子我以前已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多次，但卻一直對(duì)其名為《二泉映月》不甚理解。若說(shuō)德彪西的《月光曲》是一出緩緩道來(lái)的影片的話，貝多芬的《月光》就是一幅充滿立體感的油畫(huà)。這么多年過(guò)去了，我依然喜歡這首《月光》。通過(guò)這一學(xué)期與老師同學(xué)一起探討、賞析音樂(lè)名作，我想我已經(jīng)收獲了不少。平時(shí)的我是比較少自發(fā)去接觸西方或者中國(guó)的經(jīng)典名作的。音樂(lè)是人類社會(huì)存在的最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，是人類通過(guò)特定的音響結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)思想感情表現(xiàn)與交流必不可少的重要文化形態(tài),是人類精神生活的有機(jī)組成部分，作為人類文化的一種重要形