外研版小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)第一冊(cè)module5numbers1—12(n)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 odbye to you 和你再見(jiàn)，和你道別（特指和你再見(jiàn)，而不是和別人再見(jiàn)，其實(shí)就是goodbye的意思）。m?dju:l ] 1（M1）第一模塊，模塊1Unit（[39。A．寫(xiě)出下列字母的大寫(xiě)或小寫(xiě)。w__ __d__w（窗戶(hù)）2 d___ ___r（門(mén)）3 ch__ __ __（椅子）4 y__ll__ __（黃色）5 s __a__d（站）6 p__nd__（熊貓）7 tw__ __t（啾啾）8 bl__ __kb__ __rd（黑板）bl__ __k（黑色）10 r __ d（紅色）二、請(qǐng)為下列漢語(yǔ)意思選擇合適的單詞。每個(gè)模塊分為兩個(gè)單元（Unit）。二、教材的指導(dǎo)思想、教育理念本教材以素質(zhì)教育思想為根本的指導(dǎo)思想，以國(guó)家《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為基本依據(jù)。第七模塊的功能是：祝賀他人生日快樂(lè)和贈(zèng)送禮物時(shí)使用的語(yǔ)言；關(guān)于年齡的問(wèn)與答。要按照新課標(biāo)的要求，從三個(gè)維度上設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)。（四）、注意錯(cuò)誤的糾正不能因?yàn)閷W(xué)生有錯(cuò)誤，就對(duì)學(xué)生嚴(yán)厲批評(píng)，當(dāng)然也不是不對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤不糾正，總之我們要盡量采用委婉、間接的方式讓學(xué)生自己體會(huì)到所犯的錯(cuò)誤。從而讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。復(fù)習(xí)模塊的功能是：復(fù)習(xí)本冊(cè)書(shū)學(xué)過(guò)的全部?jī)?nèi)容，通過(guò)完成各個(gè)活動(dòng)對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固和綜合運(yùn)用。第三模塊的功能是：發(fā)出指令和執(zhí)行指令。這一冊(cè)，由于是學(xué)生的起始冊(cè)，內(nèi)容較少，所涉及的內(nèi)容均為一些日常生活中使用頻率最高的語(yǔ)句。（）1 What’s your name?’m fine.（）2 How are you?!（）3 Good morning! name is Sam.（）4 Hello! morning!（）5 What colour is it? is 、用所給詞填空。() () n_ng ()() fthernoon ()()()()()()三、按要求回答問(wèn)題。：“好”,“行”，“不錯(cuò)”..，：句子開(kāi)頭的第一個(gè)單詞的第一個(gè)字母要大寫(xiě)，單詞與單詞之間間隔一個(gè)小寫(xiě)字母a的距離。：中文名字寫(xiě)成英語(yǔ)的時(shí)候，姓的第一個(gè)字母大寫(xiě)，名字的第一個(gè)字母大寫(xiě)，如果是雙名的話(huà)，名里的兩個(gè)連在一起，只要大寫(xiě)第一個(gè)就可以了。M 1總結(jié)：今天，我會(huì)用更多的句子跟小朋友打招呼了，我還會(huì)介紹自己呢?。▎?wèn)候語(yǔ)）：：1.“Good morning”是早上或上午見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)，意思是“早上好”或“上
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