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三年級語文備課組工作總結林萍范文-文庫吧在線文庫

2025-10-28 09:14上一頁面

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【正文】 成員絕不會袖手旁觀,大家會竭盡所能,出謀劃策。為了鍛煉自己的能力,發(fā)揮自己的才華,提高自己的教學水平,大家的積極性很高,從無人推辭不上。這學期開始,我們都及時制定好教學計劃,定好個人上過關課的時間與內容。公開課的成與否影響了整個集體的榮譽。四、組織開展讀書活動在本學期的語文活動中,我們語文組組織了大型的讀書活動。我們正處于語文教學改革的浪潮中,如果沒有正確的理論作指導,就有可能誤入歧途。三年級語文備課組 第二篇:三年級語文備課組工作總結三年級語文備課組工作總結(三年級上冊)三年級語文備課組在教導處、教研組的領導下,一學期來,努力革新教法學法,教學教研氣氛濃厚,扎扎實實地開展各項工作,取得了一定的成績。一學期以來,我們始終堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為。在全體老師的共同努力下,學生從一開始的無從下筆到現(xiàn)在大部分學生能按要求習作并且內容完整、語言通順,甚至部分學生筆下生輝,學生的習作水平不斷提高,這將為他們以后的語文學習打下良好的基礎?;顒映掷m(xù)時間長,學生參與熱情高漲,認真完成。知識競賽成績喜人,八個班級有三個班級平均分達到90分,其他五個班級均在85分以上。新課程要求我們語文教學必須要以促進學生的個性發(fā)展為重點,改變傳統(tǒng)的教學模式,轉換師生角色,構建動態(tài)生成的教學形態(tài)。我們在教研活動中要求每位老師,平時教學中嚴格訓練到位,經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,并且經(jīng)常學習交流相互借鑒一些好的做法,取得了良好效果。三、加強互幫互學,促進青年教師的盡快成長?,F(xiàn)將三年級語文組工作簡要總結如下:一、讓二期課改走進教師的心,進入課堂。要充分相信學生,相信每一個學生都是很了不起的。二、研究教學中的小課題,促進教師的專業(yè)發(fā)展。我組成員還是本著紅專并進,耐心引導,積極幫助他們,思想上、習慣上、學習上關心他們,愛護每一位外來學生,讓不同程度的學生在思想上、習慣上、學習上有不同的提高,積極創(chuàng)建和諧班集體。多媒體的操作不是很熟練,下學期應積極深入學校的培訓,每人都要很嫻熟的操作它,為課堂增加實效。結合學生的這一顯著特點,本學期我們組把工作的重點放在了閱讀和寫作上面。這時,乘勢再來一兩個小閱讀競賽,孩子們自然各個能全身投入了。通過這一系列的步驟,相互研討,共同促進,形成良好的教研氛圍。相信我們會做得更好。走過了一個充實而忙碌的學期。三、積極參加語文組開展的教研活動,提高教學質量。學生經(jīng)歷了課堂小閱讀,課堂小練筆后,并未能從真正意識上接受這種學習方法,很可能還存在或多或少的抵觸情緒。.第五篇:三年級語文備課組工作總結本學期,三年級語文備課組的工作在校領導的支持下,在本組全體語文教師密切配合下順利開展,三年級語文備課組工作總結。我們主要討論一些做閱讀理解題的做題方法和技巧,如何讓學生掌握這些技巧,并通過增加自己的課外閱讀量來提高自己的閱讀理解能力。我們充分利用圖書資源、學校多媒體教學資源,每月寫一篇教學理論心得體會、參加組內小課題研究、每月遞交兩份典型案例的教學反思。改變自己。具體的工作安排如下:走進學生。轉眼一學期又很快過去了,回顧本學期的備課組的工作,是忙碌的,又是充實的。運用直觀性教學手段,創(chuàng)設活潑生動的教學課堂。二、嚴格落實教學常規(guī),努力提高課堂教學質量開學初,為了保證備課組計劃實施的可行性,我們備課組老師都認真學習了教導處的教學計劃,對備課組計劃的制定提出了自己的見解,在充分的討論之下制定了備課組計劃,并努力按照制定的計劃去做。第三篇:三年級語文備課組工作總結襄陽市樊西實驗小學 三年級語文備課組工作總結2018年1月我們三年級這個集體很溫馨,很團結。這些極富于生命力的成語,就像語言中的活化石。在第六周,
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