外國(guó)詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì)1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 思巧妙、意境精美。）六、課后練習(xí)一：詩(shī)人這樣寫，借以歌頌大自然的無限美好和勃勃生機(jī)，表達(dá)了對(duì)大自然的無限熱愛和贊美之情。教學(xué)重點(diǎn)：。今天，讓我們走進(jìn)外國(guó)詩(shī)兩首中，去傾聽生命的歌吟。他的詩(shī)對(duì)英國(guó)維多利亞時(shí)代的詩(shī)人、后來的唯美派詩(shī)人以及20世紀(jì)的意象派詩(shī)人都有很大影響?！霸诩拍亩煲雇?，當(dāng)嚴(yán)霜凝成／一片寧?kù)o”“在逐漸升高的暖氣，／昏昏欲睡中”等句，表現(xiàn)了嚴(yán)冬寂寞寧?kù)o的冷清景象和人們家中的溫馨氣氛，襯托了冬天夜晚“蛐蛐的歌兒”的動(dòng)聽。全詩(shī)謳歌大自然的無限美好、無限生機(jī)，著墨不多卻能以少勝多，富有內(nèi)涵，給人以廣闊的想象空間，角度新穎獨(dú)到，構(gòu)思頗具匠心。早期詩(shī)描寫農(nóng)村自然風(fēng)光，贊美宗法制農(nóng)民生活，曾參加意象派文學(xué)團(tuán)體，作品中流露悲觀情緒。第二節(jié)寫在夜的寂靜之中，潺潺的溪水在輕輕地歌唱，這是以動(dòng)寫靜、以動(dòng)襯靜而更顯其靜。4．拓展延伸。四、作業(yè)： 練習(xí)三。漏出了幾點(diǎn)疏星。第四節(jié)又回到夜的靜謐，并再次寫到美麗的月色，這是以反復(fù)的吟詠造成詩(shī)的節(jié)奏美和旋律美，深化夜的靜謐、美麗的氛圍。2．學(xué)生聽讀媒體資源中的詩(shī)歌朗讀，感受并形象描繪詩(shī)人筆下的夜景。亞歷山德羅維奇“大地的詩(shī)歌從來不會(huì)死亡”正是全詩(shī)主題的揭示。3．學(xué)生自由誦讀，充分聯(lián)想想象人間仙境，感受詩(shī)歌中精細(xì)的情景描寫。1817年出版第一部詩(shī)集《詩(shī)歌》，其中有名篇《蟈蟈與蛐蛐》，從此嶄露頭角。教學(xué)難點(diǎn)：。第五篇：《外國(guó)詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)《外國(guó)詩(shī)兩首》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：，要求讀準(zhǔn)字音，讀出停頓。每個(gè)人對(duì)詩(shī)歌的感悟可以不同，但賞析詩(shī)歌的方法是相通的，希望同學(xué)們能用本單元所學(xué)方法，真正進(jìn)入詩(shī)歌的美妙境界。板書：大自然的美好，生生不息，熱愛贊美小結(jié)：大家都積極參與了詩(shī)歌的感悟，那么你該有所收獲了。結(jié)構(gòu)）“大地的詩(shī)歌從來不會(huì)死亡”。答題思路：1指出用了什么構(gòu)思技巧。兩句話將詩(shī)歌分成兩部分，動(dòng)靜相稱，（生機(jī)勃勃的盛夏（動(dòng)景）寧寂嚴(yán)冬和溫馨家庭（靜景），）意境優(yōu)美?？赡軙?huì)比較難理解些，同學(xué)們?cè)敢馓魬?zhàn)嗎？ 二． 整體感知：聽讀課文，假設(shè)自己置身其中，你感受到了什么？聽完后用一句話講講你的感受。教學(xué)重點(diǎn)：1有感情地朗讀詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)歌中蘊(yùn)含的感情。教學(xué)方法：引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀詩(shī)歌，把握詩(shī)歌主旨及詩(shī)人的情感意蘊(yùn)。能力目標(biāo)、意蘊(yùn)和詩(shī)人的思想感情，理解詩(shī)歌主旨。但它所表現(xiàn)的卻是大自然一年四季“歌聲”不斷的景象，歌頌了大自然周而復(fù)始、生命不息的永恒美。教師板書：略（三）課后練習(xí)。第二部分是寫景。不同立場(chǎng)的人對(duì)愛國(guó)主義有不同的理解。在對(duì)祖國(guó)主題的發(fā)掘上，他繼承并發(fā)展了普希金等詩(shī)人的傳統(tǒng)。詩(shī)的后半部分，詩(shī)人把視覺、聽覺、嗅覺全都調(diào)動(dòng)起來，為讀者描繪了一幅洋溢著俄羅斯生活氣息的絕妙的民俗圖。詩(shī)人對(duì)祖國(guó)的愛是因?qū)Χ砹_斯大自然的愛，對(duì)人民的愛緊緊聯(lián)結(jié)在一起的。這種愛是土生土長(zhǎng)的，根深蒂固的，也是令人信服的，誠(chéng)然，封建農(nóng)奴制桎梏下的俄羅斯祖國(guó)，本身就具有兩重性：優(yōu)美富饒的大自然和淳樸樂觀的俄羅斯人民是可愛的，而沙皇專制暴政給祖國(guó)帶來的貧窮、落后和災(zāi)難卻是可憎的。在這首短詩(shī)里，我們不但能看到草原、村落、家舍、燈火，聽到林濤的呼嘯、激浪的澎湃和農(nóng)人的歡歌笑語(yǔ)，還仿佛能聞到谷茬焚燒后青煙的氣味和農(nóng)家醇酒的醉人芳香。他用情感與理智之爭(zhēng)細(xì)膩而真實(shí)地抒發(fā)了自己對(duì)祖國(guó)的復(fù)雜感情，描繪了栩栩如生的俄羅斯形象，對(duì)俄羅斯的大自然和農(nóng)村的典型景物作了精彩描寫，明顯體現(xiàn)了他創(chuàng)作后期風(fēng)格的一些特點(diǎn)，對(duì)祖國(guó)悲喜交集的情感取代了早期憤世嫉俗的無窮憂傷。斯拉夫派詩(shī)人霍米亞科夫曾于1839年發(fā)表過一篇題為《祖國(guó)》的詩(shī)，他認(rèn)為俄羅斯的偉大在于俄羅斯人民的溫順和對(duì)東正教的虔信，沙皇統(tǒng)治集團(tuán)的御用文人也借愛國(guó)主義來炫耀他們的文治武功，萊蒙托夫針鋒相對(duì)地提出了自己對(duì)祖國(guó)的“奇異的愛”，把祖國(guó)美好的大地和勤勞的人民視為祖國(guó)概念的真正內(nèi)涵，表現(xiàn)出他想了解和接近人民并休戚與共的強(qiáng)烈愿望。詩(shī)人沒有用豪言壯語(yǔ)去盛贊祖國(guó)的光榮歷史、英雄業(yè)績(jī)，也沒有去歌頌名山大川、無盡寶藏，卻描繪了俄羅斯最普通的森林、草原、河流、小路、荒村、野火。1．完成練習(xí)一。《夜》一詩(shī)，像優(yōu)美的圖畫，像輕柔的音樂，像迷
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1