四年級語文第一次月考試卷分析五篇-文庫吧在線文庫
【正文】 ，學(xué)生在卷面上出現(xiàn)的錯別字較多。試題難度適宜都是小學(xué)階段應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識和必須具備的。②表現(xiàn)出學(xué)生平時積累語言的習(xí)慣沒養(yǎng)成好，閱讀量偏少等問題。培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)真閱讀態(tài)度，平時提高要求，端正態(tài)度，作業(yè)的質(zhì)量等方面進(jìn)一步加強(qiáng)；養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生做完題認(rèn)真檢查的習(xí)慣。第二篇：四年級語文第一次月考試卷分析四年級語文第一次月考試卷分析月考已經(jīng)結(jié)束了，為了加強(qiáng)以后的教學(xué)，更好的完成教育教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，下面就本次月考做個簡單的分析:一、學(xué)生考試情況分析: 本次月考參加人數(shù)共有58人， 分，全班考試90分以上的有15 個同學(xué)，8090分的有29人，7080分的有11人，6070分2人，不及格1人。第五大題是閱讀短文。在考查“雙基”的基礎(chǔ)上求提高、求發(fā)展。由于平時對新舊知識前后滲透的訓(xùn)練相對少些，導(dǎo)致學(xué)生對綜合性較強(qiáng)試題缺乏獨(dú)立分析能力，失分較多。書寫不夠端正，字體潦草不規(guī)范。進(jìn)入中年級后的習(xí)作訓(xùn)練，不僅要激勵學(xué)生“樂于寫”，引導(dǎo)學(xué)生“寫得出”，而且要注意基本方法的訓(xùn)練，逐漸讓學(xué)生“寫得好”。二、試卷內(nèi)容及考核目的分析這次三年級語文期中試卷題型有“字詞積累”，“語句訓(xùn)練”，“閱讀闖關(guān)”，“作文”四大塊。要求：抓住景物特點(diǎn)，按照一定順序來寫，句子通順，內(nèi)容具體。如：“合攏、張開”這兩個詞很多同學(xué)是會明白意思，但找不出一個合適的詞?！备靶⊙嘧訌哪戏斤w來了，在清澈的水面上自由地飛翔。二是習(xí)作的格式不正確。由于學(xué)生平時學(xué)的知識較規(guī)范，缺乏對知識整合的處理，故失分較多。教學(xué)方法急待改進(jìn)。教會學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力。一、存在的問題語言積累貧乏。二、改進(jìn)的措施注重積累，該會背的要背，該會寫的要會寫，這一點(diǎn)，我們將毫不猶豫地堅持下去。具體做法，除了在課堂上講讀所謂的課文外，我們還把名著納入閱讀范疇，并做到邊讀邊摘錄，適當(dāng)補(bǔ)充一些名言警句和古詩詞名句，也要求背誦。比如，注意圈點(diǎn)勾畫，注意標(biāo)上序號等等。要注重培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力與習(xí)慣，指導(dǎo)和督促學(xué)生有效地進(jìn)行課外閱讀，訓(xùn)練學(xué)生的閱讀速度，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。在試卷的問題設(shè)計上，增加了對學(xué)生閱讀理解能力和知識拓展的考察。第十題為閱讀理解。要面向全體學(xué)生，鼓勵他們大膽地使用英語，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。（）學(xué)生想不清在3時30分的時候，時針是在3點(diǎn)和4點(diǎn)的中間。把重點(diǎn)放在培養(yǎng)小組能力上，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和運(yùn)用知識的能力。組成只讀一個零的最大六位數(shù)：學(xué)生在做題時不認(rèn)真審題，只是隨意寫一個數(shù)。綜合考查了學(xué)生對知識的掌握及其運(yùn)用。包括單詞拼寫，詞義記憶，語用功能的訓(xùn)練，在平常的教學(xué)中一定要常抓不懈。這部分題的失分率較低，說明學(xué)生掌握的不錯2第六題判斷發(fā)音出錯較多，很多孩子不會去讀發(fā)音，隨便選擇答案。本次測試也體現(xiàn)了這一特點(diǎn)，但是并不充分，只占了試卷的分值的的20%。語文與生活的外延是相同的。其實(shí)本次試卷的閱讀題并不難，只要學(xué)生認(rèn)真閱讀短文，是很容易找到答案的。更主要的是，我們要讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)從“死記硬背”到“學(xué)以致用”的跨越。這里主要是閱讀習(xí)慣不好，可能有學(xué)生并未真正讀懂文章，就倉促地去答題，結(jié)果答非所問。雖然本次測試成績并不理想，但我會繼續(xù)努力探索，盡全力讓學(xué)生學(xué)會學(xué)語文，并且熱愛語文。要多出鞏固練習(xí)，并延伸到課外知識，從綜合性的練習(xí)題中讓她們對所學(xué)的知識加以鞏固，拓寬他們的知識面。有的不讀題亂寫一氣，有的沒能真正領(lǐng)會句子含義，更缺乏理解的深度?；A(chǔ)知識的掌握和詞語積累不夠?？鄯州^多，在今后的答題中一定要教學(xué)生掌握閱讀方法，注重培養(yǎng)學(xué)生對短文的整體感知、理解和感悟能力，養(yǎng)成邊讀邊思，多讀多思的習(xí)慣。在今后的教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)把所教的字放在一定的語言環(huán)境中，教給學(xué)生識字、記字的方法和規(guī)律。這一題比較會寫錯的字的是：清香、縷縷吹煙、似乎。重點(diǎn)考查學(xué)生能否熟記《語文園地》中讀讀記記中的句子以及從理解句子中選擇正確的順序。課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生對文章的分析、概括能力，全面了解文章的內(nèi)容，并多教“設(shè)身處地想”、“聯(lián)系上下文”等方法，授之
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