祖國,我終于回來了第二課時教學(xué)設(shè)計之一-教學(xué)教案-文庫吧在線文庫
【正文】 ??◆ 之所以??是因為??◆ 雖然??但是??◆ 即使??也??（3）填一填這個“不等式”：（）＞ 金錢 + 地位 + 名譽同學(xué)們，錢學(xué)森看得比金錢、地位、名譽都重要，因此他毫不猶豫地選擇了回國。情感目標(biāo)：通過對課文的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、報效祖國的思想感情。讀了這段話，你感受到了什么？出示資料，了解當(dāng)時的祖國的情況。每天晚上，看守人員每隔10分鐘就來開一次燈，使他根本無法休息。想象：錢學(xué)森說這句話時，是怎樣的心情？（激動、幸福、自豪、喜悅??）小結(jié)：五、總結(jié)全文板書設(shè)計：遭誣陷阻撓、迫害受折磨被剝奪第三篇：《祖國我終于回來了》教學(xué)設(shè)計《祖國，我終于回來了》教學(xué)設(shè)計知識目標(biāo)：理解課文重點詞句，了解錢學(xué)森放棄一切，沖破重圍，歷盡艱辛，毅然回國的感人事跡。我應(yīng)該早日回到祖國去，為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量。其實，他的行李里面裝的只是準(zhǔn)備帶回國的教科書和筆記本。小結(jié)：四、研讀第6自然段，感悟“愛國情懷”引讀得到世界各國人民和中國政府的極大關(guān)懷與支持下回國部份。對于錢學(xué)森，大家了解些什么？（指名說）踏上國土，他這樣呼喚著：祖國，我終于回來了（板書），我們一起來讀課題，你感覺到錢學(xué)森的內(nèi)心怎么樣？（指名說）同學(xué)們，這終于這回來的背后，藏著多少辛酸，痛苦與幸福，讓我們飽含著深情地再呼喚一次。其實，他的行李里面裝的只是準(zhǔn)備帶回國的教科書和筆記本。1)出示句子：這五年里，A、當(dāng)一年一度的中秋節(jié)、春節(jié)來臨時B、當(dāng)夜深人靜時C、當(dāng)收到朋友信件的時候2)在這些時候，錢學(xué)森會想些什么呢？做些什么呢？3)請同學(xué)們選擇其中的一個內(nèi)容，來說說，可以一個人說，也可以同桌、前后桌交流一下。我應(yīng)該早日回到祖國去，為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量。第五篇：《祖國,我終于回來了》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計《祖國，我終于回來了》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計一、教材分析1錢學(xué)森，浙江杭州人，生于1911年，中共黨員。3課文語言樸素，敘事清楚，段落清晰，適宜于落實本單元運用段大意歸并法歸納課文主要內(nèi)容的訓(xùn)練。五、教學(xué)時間 2課時 第1課時(一)教學(xué)目標(biāo)1初讀課文，給課文分段，學(xué)習(xí)第一、二段，概括段落大意。(1)默讀課文，學(xué)習(xí)生字新詞，完成作業(yè)本第1題。(6)再讀第一段，用上盡管可是給第一段概括段意，與課文后的段意比較。④保釋后，行動受限制，信件受檢查，電話受監(jiān)聽。2學(xué)習(xí)單元學(xué)習(xí)提示，用段意歸并法歸納課文主要內(nèi)容。(①錢學(xué)森堅持斗爭了5年。(4)中國政府和人民怎樣關(guān)懷錢學(xué)森?(5)(親自過問)比較句子(出示小黑板)： 媽媽下班回來，問我作業(yè)做完了沒有。(三次段意比較的結(jié)論：只要段意概括能抓住內(nèi)容，做到簡明扼要，如何表述不必過于拘泥。(6)齊讀本課主要內(nèi)容。(2)今天我們要學(xué)習(xí)用段意歸并法歸納課文主要內(nèi)容。終于說明這一天歷盡艱辛，來之不易。美國當(dāng)局的迫害，引起了美國科學(xué)界的公憤。(2)說說第一、二段段意。(7)用：盡管可是歸納段意，并與課文后段意作比較。)(3)錢學(xué)森沒有屈服于什么?(美國當(dāng)局的迫害。(1)齊讀第一段，思考：錢學(xué)森為什么要放棄在美國的一切，回到祖國?(2)交流。(2)課題中哪個詞兒引了你的注意? 用上了這個詞兒讓你想到什么?(3)我們學(xué)習(xí)了課文之后，就能解開心中的穎團(tuán)了。4感受錢學(xué)森熱受祖國的思想感情。2課文記敘了我國杰出的科學(xué)家錢學(xué)森從美國回到祖國的經(jīng)過、贊揚了錢學(xué)森熱愛祖國的思想品質(zhì)。教學(xué)反思：教學(xué)有法、教無定法，這節(jié)課我引導(dǎo)學(xué)生充分與文本對話，以文本為載體，引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞句，反反復(fù)復(fù)地感情朗讀，讀中感悟，讀中激情，讀中積累語言。雖然美國千方百計地阻撓他回國，雖然他為了回國在美國過著監(jiān)獄般的生活，然而引讀。3)他睡不好，吃不飽，穿不暖，受到這樣無休止的折磨：他屈服了嗎？再出示上個句子：讀。(一)再讀課文，從哪兒感受到他回來得艱辛，找出有關(guān)的句子。感受錢學(xué)森的愛國熱情和報國壯志。（4）他的行動受到限制，信件受到檢查，電話受到監(jiān)聽。（第一段）（2）課外補充資料。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件，收集有關(guān)的課外資料及圖片。（1）想象：錢學(xué)森會在什么時候，提出回國的要求？句子練習(xí)：在 時，錢學(xué)森沒有屈服，他不斷提出要求：我要離開美國，
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