【正文】 動。二要在工作中積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神。我想最重要的影響是信任危機，影響廣大群眾對政府、部門的信任。全力以赴做好第六次人口普查。今年是新《統(tǒng)計法》正式實施、規(guī)范行政處罰自由裁量權(quán)工作組織實施、全省開展統(tǒng)計法和統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定貫徹執(zhí)行情況大檢查、又是統(tǒng)計“五五”普法檢查驗收之年?！稗D(zhuǎn)作風，優(yōu)環(huán)境”活動是一項長期而又系統(tǒng)的工程，不是一朝一夕能解決的事情，更不是開一開會，或者是在會上表一下態(tài)就能解決好的問題，我們每個人要用心、用行動去實踐的。我們必須通過持續(xù)不斷的知識積累，來提升政治覺悟、文化修養(yǎng)、道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識，將新理論、新經(jīng)驗、新知識，轉(zhuǎn)化為行動力，才能滿足社會發(fā)展需求，提高統(tǒng)計作戰(zhàn)能力，更好地為人民為社會服務(wù)。我認為要想使這次活動取得實實在在的成效，就應(yīng)該像今天討論的主題說得那樣“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”首先要從我做起，從領(lǐng)導干部做起，同時，還應(yīng)該從群眾不滿意的地方改起，從推動工作、促進發(fā)展抓起。作風建設(shè)是一項長期性的工作，全院職工要積極改進作風，切實增強服務(wù)基層意識，深入一線，深入基層，訪民情、問民意、解民憂；必須以認真的態(tài)度和積極肯干的精神面貌去做、去抓、去落實。二要創(chuàng)新載體，突出重點，扎實推進“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”活動，開展“熱心、知心、用心、耐心”的育人活動和深化“走進家庭、共育新人”大家訪活動，并通過兩大活動載體來改善教育發(fā)展環(huán)境即“轉(zhuǎn)機關(guān)作風優(yōu)政務(wù)環(huán)境，轉(zhuǎn)學校作風優(yōu)教育環(huán)境，轉(zhuǎn)教師作風優(yōu)育人環(huán)境”。：以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的十七屆四中全會和中央、省、市、縣紀委全會精神，以“轉(zhuǎn)變作風、優(yōu)化環(huán)境”為主題，以密切黨群關(guān)系為核心，以破解難題、治庸治懶為重點，全面開展活動，為我校教育事業(yè)創(chuàng)建良好的環(huán)境?！耙粋€目標”：切實解決“工作推進難”的問題，切實解決“慵懶”的問題。當前，溫州的發(fā)展正站在一個新的歷史起點上。體恤民情、關(guān)注民意、解決民生是我們的執(zhí)政之本。青年干部們，讓我們迅速行動起來，響應(yīng)市委、市政府的號召，積極投身“轉(zhuǎn)變作風，優(yōu)化環(huán)境”專項活動，以務(wù)實的態(tài)度、優(yōu)良的作風，營造好環(huán)境，創(chuàng)造新業(yè)績，以實際行動奏響溫州科學發(fā)展的時代最強音。我們應(yīng)該把“教書育人”作為一份事業(yè)，那么就會全心投入到這份事業(yè)中去，你在奮斗中能體會到更多的樂趣和成功。真心誠意地關(guān)心和愛護每一位孩子，注意學生的日常生活起居，留心觀察學生的心理變化，努力成為學生的知心朋友。他們雖然一一遠去了，但那古樸的風骨已化作不朽的精神，撐起我們民族的脊梁，成為我們難以忘懷的永恒記憶。認真領(lǐng)會“三個代表”的指導思想，貫徹執(zhí)行“十七大”精神，組織學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等，提高依法治教的思想，樹立正確的人生觀、價值觀，不但在教育教學上發(fā)揮了重要作用，思想認識也不斷提高。我們可以沒有千金擲出時的豪爽，但不可丟克勤致檢、細微育人的執(zhí)著；我們可以不追求服裝的時尚、不吃山珍海味、不坐高級轎車，但不能沒有潤澤萬物而不求回報清水般的厚德。唐海瓊副校長主持會議。教師，是一項平凡的事業(yè)，是一份平凡的工作。也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受，當我們挑燈苦熬，精心備課，辛辛苦苦傳授學生知識時，卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高，眼神不夠渴望；當我們認真投入，對他們曉之以理，動之以情，卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生點點滴滴的成長。教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!究竟是什么力量讓我們?nèi)绱司礃I(yè)，舍身忘我？那就是教師對事業(yè)的這份執(zhí)著的愛與追求！身為教師，我經(jīng)常問自己這樣一個問題：要做一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該具備的最重要的條件是什么？是優(yōu)美的語言？是廣博的知識？還是豐富的教學經(jīng)驗？在實踐的過程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)驗，最重要的是要有愛心。它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。教師，是一個神圣的稱呼；師德是一種精神體現(xiàn)，如果說，教育是太陽底下最光輝的事業(yè)，那么師德就是教育的光輝；如果說教師是塑造人類靈魂的工程師，那么師德就是教師的靈魂。今天我演講的題目是《堅守一方凈土 用愛譜寫師德》。師德是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助；師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放；師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。在物欲橫飛的年代，請守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好師德。教師的良好形象能否體現(xiàn)，不僅在于要有先進的理念為人民教育服務(wù)的觀點，更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻的具體行為。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，為學校、學生服務(wù)的積極態(tài)度，始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位，以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標準。要做到無私奉獻，要善于從本職崗位做起，從一點一滴的小事做起，滲透在工作的每一個細節(jié)中。今天的教育，是為了培養(yǎng)未來社會的人才，因此，教育必須超越時代的發(fā)展，具有前瞻性。我們的愛不會付之東流，我們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是我們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生點點滴滴的成長。一個老師必須熱愛學生，才能教好他們。教師，是一項平凡的事業(yè)，是一份平凡的工作。我猶豫過，消沉過，但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時；當生病時看到學生關(guān)切的目光，聽到他們親切的問候時；當聽到他們驕傲的談起“我們老班??”時；當經(jīng)過自己和同學們努力班級取得成績時，一種感動和自豪就會油然而生，原來付出就有收獲，愛的付出就有愛的回報。當我第一次以教師的身份踏進一中時，我的心情是多么激動，多么自豪！漸漸的我開始明白，其實少年天性，本無執(zhí)著，若方若圓，全在教育?！澳蔷褪菒?！”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。在物欲橫飛的年代，我甘愿守住一方凈土，安于三尺講臺，用愛寫好師德。教書育人是愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同，它高于母愛，大于友愛，勝于情愛。師德是人梯，給求學的攀登者以無窮的幫助；師德是綠葉，襯托著千萬朵桃李之花盡情地開放；師德是渡船，搭送著求知者駛向成功的彼岸；師德是彩虹，是驛站，是理想之火，生命之光，是教師的人格魅力，是教育的全部生命。為確?！稗D(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境”活動扎實開展，富有成效，我校成立實踐主題活動領(lǐng)導小組，校長季建波同志任組長，書記王順聯(lián)，副校長余玲微、唐海瓊、甌北高中副校長孫國友、周利民同志任副組長，其他行政領(lǐng)導、段長為組員。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。組織外出學習交流，借鑒別人好的教育教學及管理經(jīng)驗，使教師的教育觀念得以改變，不斷提高自身的業(yè)務(wù)知識和水平，對當前的幼教發(fā)展趨勢得到進一步理解，并使我園保教人員的綜合素質(zhì)進一步得到提高。他們一絲不茍地抓作風建設(shè)，深入鉆研，把提高自己的思想覺悟和作風素質(zhì)作為基本要求來凈化幼兒教育的沃土。作為一名黨員教師，樹立或培養(yǎng)自身良好的政治素質(zhì)和高尚的道德修養(yǎng)，更是顯得緊迫。其實只要我們內(nèi)心充實幸福，就會以平常心對待這些教育教學小事，不會發(fā)愁。一、從職業(yè)理想入手鑄就自己的“師魂”一個人活著，總有一個理想。讓我們以德才兼?zhèn)涞臉藴蕘硪笞约骸⒈薏咦约?，秉公用?quán)、廉潔從政，高懸權(quán)力、金錢、美色之利劍，做淡泊名利、謙虛謹慎、自重自省的青年干部。我們始終樹立終身學習的理念，見縫插針，只爭朝夕，從書本中學習，到群眾中學習，鉆研新理論，汲取新知識，掌握新技能，不斷提高綜合素質(zhì)，做會學習的“蓄電池”，做“學以致用，用有所成”的新表率。本次“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”動員大會是提高學校教職工服務(wù)水平、優(yōu)化學校環(huán)境的重要舉措。：分為三個階段：動員部署、制定方案階段（3月）；集中解難、全面推進階段（4月中旬至10月）；組織評議、總結(jié)提高階段（11月至12月）：加強領(lǐng)導，成立了上塘中學“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境”專項活動領(lǐng)導小組，并公布小組成員；注重結(jié)合；抓好宣傳?？h教育局將作風建設(shè)作為一項系統(tǒng)工程來抓，分三個階段有步驟的推進，按照實施方案認真落實各項目標任務(wù)，并以此驅(qū)動教育發(fā)展機制，全力推進永嘉教育又好又快的發(fā)展。堅持重心下移，深入科室。深入基層“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境，從我做起”活動是今年一項重大政治任務(wù)，結(jié)合實際，以“服務(wù)群眾，從我做起；創(chuàng)建平安，從小事做起；推進工作，從現(xiàn)在做起”活動載體，必須做好以下幾點：一是“轉(zhuǎn)作風優(yōu)環(huán)境，從我做起”必須有深刻的認識，端正的態(tài)度。第四，樹立健康自律的生活作風。實事求是是我們黨的思想路線，是統(tǒng)計工作人員的應(yīng)有的世界觀和方法論，更是統(tǒng)計工作的生命線。二是加強統(tǒng)計執(zhí)法。人口普查耗費大量的人力、物力、財力，目的是要獲得人口真實、準確、完整的人口總量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)、分布數(shù)據(jù)和居住情況，為黨中央、國務(wù)院和地方各級黨委政府科學決策、編制規(guī)劃、實施管理提供可靠的依據(jù)，所以人口普查只能成功，不能失敗。要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結(jié)合起來，認真學習黨的十七大、十七屆四中全會精神和胡錦濤總書記在中央紀委五次全會上重要講話。自年初以來，我局按照區(qū)委區(qū)政府統(tǒng)一部署，積極開展“轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境”專項活動。三是有時候還存在惰性和畏難思想。發(fā)現(xiàn)自己還存在不少的問題，主要表現(xiàn)有：一是學習不夠深入。其次要有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。時代在不斷的進步，我們的祖國也發(fā)生了翻天覆地的變化。充分體現(xiàn)了“立黨為公，執(zhí)政為民”的執(zhí)政理念。破解發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)的難題，重點要在“抓廉治庸”上下功夫。第一，切實做好表率。同時班子成員要分工負責具體抓，層層抓落實，努力形成風清氣正的良好氛圍。制度帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。通過這段時間的工作，我深深地體會到，“轉(zhuǎn)作風、優(yōu)環(huán)境”能否真正取得實效，關(guān)鍵在于能否做到持之以恒，能否結(jié)合實際破解難題。嚴格執(zhí)行收支兩條線規(guī)定，杜絕亂收費現(xiàn)象，引導廣大教師嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，形成崇高的師德，良好的師風，自覺維護教育良好的形象。優(yōu)化教學環(huán)境，創(chuàng)溫馨教室。（三）鞏固提高階段在認真學習、討論、擺查、整改的基礎(chǔ)上，逐步建立健全各項制度，并積極研究加以創(chuàng)新。重點查擺五個方面的問題。認真做好總結(jié)，不斷完善提高，進一步建立健全作風建設(shè)長效機制。（二）實施推進階段（3月中旬至10月）（1）開展調(diào)查研究。（三）勤教學，親孩子，建設(shè)勤勉廉潔型幼兒園通過加強教師思想教育，進一步提升教師隊伍的責任意識與緊迫感；通過建立與完善績效管理和考核機制，加大對執(zhí)行政策不嚴格、工作任務(wù)