20xx年全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)技能考核的通知共5則范文-文庫吧在線文庫
【正文】 此反復(fù)進(jìn)行，手指逐漸向肋緣移動，直到觸到肝緣或肋緣。答案：常見急性膽囊炎、膽囊結(jié)石、膽囊癌。腦膜刺激征檢查（20分）檢查方法（10分）：頸強(qiáng)直：患者仰臥，檢查者一手托患者枕部，另一手置于胸前作屈頸動作。檢查方法、問題回答不全酌情扣分。（6分）開放氣道、捏住鼻翼、吹氣量及時間正確，放開捏住鼻翼的手指，使病人氣流自動呼出，人工呼吸與按壓成比例。以上，24小時波動大于2176。何謂消化道出血，簡述上消化道出血與下消化道出血的鑒別點答1)消化道出血指胃腸道及相鄰肝、膽、胰出血，臨床表現(xiàn)為嘔血、便血。2）血壓測量：a: 30分鐘內(nèi)禁煙、禁咖啡，安靜環(huán)境下休息5分鐘；b: 仰臥或坐位: 上肢裸露伸直輕度外展，氣袖緊貼皮膚上臂，下緣在肘窩上約2~3cm，氣袖中央在肱動脈表面；c: 將聽診器伸置于肱動脈上聽診；d: 向袖帶充氣，邊充氣邊聽診，當(dāng)肱動脈消失后再升高20~30mmHg后緩慢放氣，首先聽到響亮的“拍擊聲”為收縮壓，最終消失前的聲音為舒張壓；e: 血壓至少應(yīng)測兩次。臨床表現(xiàn)為頭疼、頭暈、事物不清甚至失明、惡心嘔吐、心慌氣急等癥狀；并伴有冠狀動脈、視膜網(wǎng)動脈、頸內(nèi)動脈、椎脊底動脈痙攣缺血。3)目的：a:避免骨折端搬運(yùn)時，因位置移動時損傷血管、神經(jīng)軟組織或內(nèi)臟；b: 止痛、防休克；c: 便于運(yùn)輸。3）一級預(yù)防：對健康人進(jìn)行健康教育；二級預(yù)防：指臨床前期預(yù)防 早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，使亞健康人群恢復(fù)健康；三級預(yù)防：指臨床期預(yù)防減少患病群體并發(fā)癥或繼發(fā)癥，進(jìn)行康復(fù)治療，恢復(fù)生活能力；減少痛苦，提高勞動能力。做為全科醫(yī)生將在全科醫(yī)療中充當(dāng)重要角色，全科醫(yī)生是對個人、家庭和農(nóng)村提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟(jì)有效的一體化的基層醫(yī)療保健服務(wù)，進(jìn)行生命、健康與疾病的全過程、全方位負(fù)責(zé)式的管理的醫(yī)生。在小佳河鎮(zhèn)醫(yī)院1個月的基層實踐培訓(xùn)期間，學(xué)員們能夠獨立處理農(nóng)村常見病、多發(fā)病，能夠結(jié)合工作中發(fā)現(xiàn)的問題，及時解決，掌握的全科醫(yī)療服務(wù)技能，農(nóng)村慢病管理，重點人群保健。有獨立教學(xué)場地和教學(xué)設(shè)備，管理人員和帶教老師分別接受了國家和省級相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)并通過了帶教資格認(rèn)定。醫(yī)院按照培訓(xùn)大綱要求，制定了詳細(xì)的輪轉(zhuǎn)表，學(xué)員出科帶教科室均按計劃和考核方案嚴(yán)格進(jìn)行考核。建立了齊全的學(xué)員檔案，將學(xué)員從開始培訓(xùn)到結(jié)業(yè)一整套資料全部整理歸檔。醫(yī)院每月組織帶教老師進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，按照要求組織考試考核，進(jìn)行登記并存入技術(shù)檔案。醫(yī)院還對帶教老師進(jìn)行多次院內(nèi)培訓(xùn)，并召開經(jīng)驗交流會，進(jìn)一步提高了他們教學(xué)能力。2013年我院接收15名基層醫(yī)生進(jìn)行全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，安排十七位有帶教經(jīng)驗的老師帶教，通過理論講座、臨床輪轉(zhuǎn)等一系列培訓(xùn)和考核，所有參加培訓(xùn)醫(yī)生，提高了診治能力，達(dá)到了全科醫(yī)師水平。二、過程管理嚴(yán)密為保證培訓(xùn)工作順利進(jìn)行，醫(yī)院嚴(yán)格按照國家規(guī)定，制定了培訓(xùn)管理人員和帶教老師培訓(xùn)管理制度，并定期對其進(jìn)行考核。由于學(xué)員們從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療工作時間不長，工作還不深入，對全科醫(yī)學(xué)和農(nóng)村醫(yī)學(xué)認(rèn)識還不夠全面，很多理念還停留在?？漆t(yī)療的模式之中，在應(yīng)對患者的過程中還存留著以醫(yī)療為主、以疾病為中心、以醫(yī)生為中心的就診模式，對農(nóng)村常見的健康問題、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)藥照顧等全科醫(yī)學(xué)知識還缺乏全面的了解和掌握，所以要充分利用有利的條件更新觀念，改善服務(wù)質(zhì)量和提高醫(yī)療服務(wù)效率，更好的為農(nóng)村廣大居民的健康服務(wù)。方便、快捷、周到、便宜、知情。第三篇：全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)總結(jié)小佳河鎮(zhèn)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)過一個月時間的全科醫(yī)生的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)實踐的學(xué)習(xí)，學(xué)員對全科醫(yī)學(xué)知識有了一定的認(rèn)知和了解。、高血壓的一級預(yù)防措施答： １）危險因素：不良生活習(xí)慣；超重、肥胖；社會心理因素；遺傳。3)合理使用解毒藥物:解磷定、氯磷定、依地酸二鈉鈣等。2)a: 嚴(yán)格無菌操作，避免尿路感染；b: 動作輕柔，防尿道粘膜損傷；c: 根據(jù)病人選擇導(dǎo)尿管型號；d: 膀胱充盈過度時，首次導(dǎo)尿試述2歲以上小兒體格生長常用的指標(biāo) 答: a: 身高: 2~12歲：年齡7+70 cm；b: 體重: 2~12歲: 年齡2+8(kg)；c: 頭圍: 2歲: 48cm、5歲: 50cm、15歲: 54~58cm；d: 胸圍: 出生時胸圍小于頭圍1~2cm、15個月時胸圍等于頭圍、以后胸圍大于頭圍。三級: 收縮壓≥180mmHg，舒張壓≥110mmHg。左右；b: 少量多次給水喝，以助發(fā)汗(防脫水)；c: 溫水擦浴(頸部、腋窩、大腿根部5~10分鐘)；d: 使用退熱貼或家用冰袋(貼前額部以助散熱)。176。答案：提示腦錐體束發(fā)生病變。布氏征：患者仰臥，下肢伸直，檢查者一手托起患者枕部，另一手按其胸前。正常人腹壁柔軟易壓陷，但在病變時腹膜受到刺激可出現(xiàn)腹肌痙攣、腹壁緊張，甚至強(qiáng)直硬如板（板狀腹。表面形態(tài)：是否光滑、有無結(jié)節(jié)。心臟聽診順序檢查（20分）聽診順序（10分）:二尖瓣區(qū)(心尖區(qū))—肺動脈瓣區(qū)(胸骨左緣第二肋間)—主動脈瓣區(qū)(胸骨右緣第二肋間)—主動脈瓣第二聽診區(qū)(胸骨左緣第三肋間)—三尖瓣區(qū)(胸骨下端左緣5肋間)。甲狀腺視診檢查檢查方法（10分）：觀察甲狀腺大小和對稱性。問題回答（10分）：發(fā)現(xiàn)淋巴結(jié)腫大時應(yīng)注意的重點。各考點應(yīng)準(zhǔn)備好技能操作考試必需的醫(yī)療器具（換藥盤、無菌手套、手術(shù)衣等至少3套，模擬人3具）。體格檢查（20分）：重點考核學(xué)員通過望診、觸診、叩診、聽診以及臨床常用的各種診斷操作技術(shù)，對患者進(jìn)
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