【摘要】第一篇:2015年藥事科工作總結(jié)(共) 2015年藥事科工作總結(jié) 2015年度中,藥事科在院長(zhǎng)高度重視和分管院長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行藥政管理的有關(guān)法律法規(guī)。在全院臨床科室和藥事科全體同仁的共...
2024-10-21 05:08
【摘要】第一部分一、單選題1.全科醫(yī)療的基本特征不包括A.為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù)B.提供以病人為中心的服務(wù)C.提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)D.提供以家庭為單位的服務(wù)E.提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù)2.全科醫(yī)學(xué)的基本原則不包括A.以門診為主體的照顧B.為個(gè)體提供從生到死的全過程照顧C(jī).為服務(wù)對(duì)象協(xié)調(diào)各種醫(yī)療資源D.提供以急診
2025-03-24 07:38
【摘要】考核工作總結(jié)20XX(共5則)第一篇:考核工作總結(jié)2020工作總結(jié),以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言,工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jī)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。下面是給大家精心挑選的工作總結(jié),希望能幫助到大家!考核工作總結(jié)篇一
2025-03-27 03:01
【摘要】1海南省農(nóng)墾總醫(yī)院全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)登記手冊(cè)培訓(xùn)醫(yī)院:姓名:工作單位:
2024-10-28 03:37
【摘要】正文:全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)基層實(shí)踐工作總結(jié) 全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)基層實(shí)踐工作總結(jié)1 經(jīng)過一年時(shí)間的全科醫(yī)生的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)全科醫(yī)學(xué)知識(shí)有了一定的認(rèn)知和了解。悉知全科醫(yī)學(xué)的含義:是一個(gè)面向社會(huì)與家庭...
2024-10-08 21:30
【摘要】第一篇:全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)簡(jiǎn)易呼吸器使用復(fù)習(xí)題 2013全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)簡(jiǎn)易呼吸器使用習(xí)題 一、使用簡(jiǎn)易呼吸器的指征和適應(yīng)證 呼吸停止或呼吸微弱經(jīng)積極治療無(wú)改善的緊急搶救; ; ,經(jīng)各種治療無(wú)...
2024-10-24 20:24
【摘要】第一篇:基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)大綱 基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)大綱 (試行) 一、培養(yǎng)目標(biāo) 以全科醫(yī)學(xué)理論為基礎(chǔ),以基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求為導(dǎo)向,以提高全科醫(yī)生的綜合服務(wù)能力為目...
2024-10-08 22:38
【摘要】關(guān)于優(yōu)秀醫(yī)生年度考核個(gè)人工作總結(jié)例文20XX(共5則范文)第一篇:關(guān)于優(yōu)秀醫(yī)生年度考核個(gè)人工作總結(jié)例文2020(共)回顧過去2020年的工作,作為醫(yī)生,也是要認(rèn)真的去做好了工作,同時(shí)通過工作讓自己得到成長(zhǎng),獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。下面是為大家?guī)?lái)的有關(guān)于優(yōu)秀醫(yī)生年度考核個(gè)人工作總結(jié)例文2020【5篇】,希望大家喜歡。
2025-03-20 05:19
【摘要】第一篇:2018年科教科工作計(jì)劃 2018年科研、教學(xué)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)劃及思路 2018年我院科教工作,以“科教興院”戰(zhàn)略為主題,以提高全員整體素質(zhì)為目的,扎實(shí)推進(jìn)醫(yī)院科研、教學(xué)、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和學(xué)...
2024-11-15 23:31
【摘要】基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核工作手冊(cè)依據(jù)為衛(wèi)生部《關(guān)于開展基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》、《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)大綱(試行)》和《四川省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)結(jié)業(yè)考核實(shí)施方案》要求,制定本手冊(cè)。一、考核辦法(一)考核方式采取臨床客觀結(jié)構(gòu)化多站考試的方式進(jìn)行考核。模擬醫(yī)療機(jī)構(gòu)日常工作場(chǎng)景,每位考生須完成5站
2025-07-18 01:26
【摘要】第一篇:2017急診科培訓(xùn)計(jì)劃 祥云縣中醫(yī)醫(yī)院急診科培訓(xùn)計(jì)劃 (2017年) 為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,降低醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),加大急診急救技術(shù)技能及“三基三嚴(yán)”理論和操作考核力度,以考...
2024-11-16 01:14
【摘要】基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)考核管理辦法第一章總則第一條為加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè),全面提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的服務(wù)能力與技術(shù)水平,依據(jù)省衛(wèi)生廳制定的《安徽省基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)考核管理辦法》,制定本考核管理辦法。第二條全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)是指以全科醫(yī)學(xué)理論為基礎(chǔ),以基層衛(wèi)生服務(wù)需求為導(dǎo)
2025-05-14 06:24
【摘要】 全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)心得 為期一年的全科醫(yī)師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)即將結(jié)束,這一年的學(xué)習(xí)不僅讓自己的執(zhí)業(yè)能力得到歷練,更讓自己重新理解醫(yī)生的價(jià)值所在。培訓(xùn)過程包括一個(gè)月的**醫(yī)科大學(xué)全科醫(yī)學(xué)理論學(xué)習(xí)、十個(gè)月的...
2025-01-14 22:22
【摘要】20XX教師培訓(xùn)計(jì)劃(共5則)第一篇:2021教師培訓(xùn)計(jì)劃隨著新課程改革的不斷深入,教師培訓(xùn)已成為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提升教師專業(yè)化水平、確保課程改革順利實(shí)施、提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。下面整理了幾篇關(guān)于教師培訓(xùn)計(jì)劃范文,僅供參考,希望能幫助到大家!2021教師培訓(xùn)計(jì)劃精選5篇范文篇一一、指導(dǎo)思
2025-04-22 03:40
【摘要】全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)支撐平臺(tái)使用手冊(cè)目錄一.運(yùn)行環(huán)境 1二.系統(tǒng)網(wǎng)址 1三.全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)支撐平臺(tái)流程操作詳解 11.衛(wèi)生廳(局)用戶 22.基地(醫(yī)院)用戶 63.指導(dǎo)老師用戶 84.培訓(xùn)學(xué)員用戶 12一.運(yùn)行環(huán)境1.硬件環(huán)境:PC兼容機(jī)2.操作系統(tǒng):Windows98/2000/XP/NT操作系統(tǒng)3.網(wǎng)絡(luò):能夠訪問互聯(lián)網(wǎng),寬帶入網(wǎng)更佳
2025-08-01 06:55