三顆枸杞豆教學(xué)案2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 ．為什么 說(shuō)把太陽(yáng)捉到手，太陽(yáng)就能“變成一個(gè)圓圓的金盤子”？ 4．“里面放滿了五彩的寶石??所以才這么亮”事實(shí)真的這樣嗎？它的含義是什么？ 5．三叔連說(shuō)了兩遍“這也是太陽(yáng)”，前一遍句末用問(wèn)號(hào)，后一遍句末用感嘆號(hào)，①表意有什么不同？②三叔為什么說(shuō)“我”“也是太陽(yáng)”？ 6．縱觀這段文字，想一想：“三叔”是怎樣一個(gè)人？ ①身邊的三叔忽然喊道：“太陽(yáng)！”接著，兩只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。身邊的三叔忽然喊到：“太陽(yáng)！”接著，兩只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的。 創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境。 能自主提出問(wèn)題，分析問(wèn)題；并通過(guò)小組合作解決問(wèn)題。 【走進(jìn)文本】 一、 導(dǎo)入： 二、學(xué)生借助注釋和工具書解決字詞問(wèn)題。 二、 文章帶給我們有益的生命啟示，而文中充滿童趣的語(yǔ)言也頗令人玩味。③ 里面放滿了五彩的寶石 。
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