【摘要】?(1)常量元素:人體內(nèi)含量超過%的元素稱為常量元素,有11種,分別是O、C、H、N、Ca、P、S、K、Na、CL、%。?(2)微量元素:含量在%以下的元素,稱為微量元素,如鐵、硒、碘、鋅、銅等。微量元素盡管含量很少,但確是維持正常生命活動必需的。
2024-12-08 01:05
【摘要】甲狀腺腫(俗稱粗脖子病)甲狀腺腫大碘元素缺乏佝僂病佝僂病鈣元素缺乏齲齒氟元素缺乏氟骨病氟元素過量一、化學(xué)元素在人體中存在的形式2、什么是常量元素?你知道人體含有哪些常量元素?3、什么是微量元素?你知道人體含
【摘要】單元2燃燒與滅火木材的引燃?①枯柴為什么會燃燒??②為什么直接用火柴卻不容易點燃??③為什么有的同學(xué)點燃的火堆火焰不旺甚至容易熄滅?怎樣使燃燒更旺盛??④枯柴下面的泥土燃燒了嗎?為什么?探究實驗1?探究實驗2:分別將蘸有酒精、水的棉花球放在酒精燈上片刻。
2024-11-19 15:15
【摘要】【第2課時】教學(xué)流程教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖引入生活中吃過有甜味的食物嗎?有,如糖果??創(chuàng)設(shè)情景,活躍氣氛,導(dǎo)入新課。討論交流二、糖類閱讀教材P62通過閱讀,培養(yǎng)自學(xué)能力。1、分類及重要化學(xué)式淀粉:(C6H10O5)n葡萄糖:C6H12O6
2024-11-19 14:01
【摘要】知識結(jié)構(gòu)利用大氣資源多組分的空氣2.空氣中氧氣含量的測定性質(zhì)活潑的氧氣途3制取氧氣用途廣泛的二氧化碳1制取二氧化碳2二氧化碳的性質(zhì)與用途人類需要潔凈的空氣1空氣污染物2空氣污染的危害3防治空氣污染
2024-11-18 18:47
【摘要】※氧氣的化學(xué)性質(zhì)·木炭與氧氣的反應(yīng)木炭在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象:木炭在氧氣里燃燒比在空氣里更旺,發(fā)出白光,并放出熱量。燃燒后生成的無色氣體能使澄清的石灰水變渾濁。化學(xué)反應(yīng)表達(dá)式:C+O2CO2點燃·硫粉與氧氣的反應(yīng)硫在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象:硫在空氣中燃燒發(fā)出微
2024-12-08 13:21
【摘要】 摘要:維生素A吃出亮眼睛,維生素E是抗衰老專家,維生素C打造好皮膚,纖維素有助于通便,這些女士必備的營養(yǎng)元素,你吃了嗎? 維生素A:善睞明眸吃出來 維生素A分為兩種,其中一種須要小心攝入。維生素A中的類胡蘿卜素通常都在那些對我們身體很有好處的食物當(dāng)中出現(xiàn),比如哈密瓜、胡蘿卜、菠菜等。而對于大多數(shù)女性來說,幾乎不可能攝入太多的類胡蘿卜素,因為人體只吸收它需要的東西。視黃醇
2025-08-17 10:07
【摘要】單元2迷人的化學(xué)(第二課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,認(rèn)識物質(zhì)的多樣性。,理解反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系;初步形成“物質(zhì)是變化的”觀點。。、認(rèn)識客觀世界的重要途徑。道科學(xué)探究可以通過實驗、觀察等多種手段獲取事實和判斷。,又需要進行推理和判斷?!窘虒W(xué)重點】?;瘜W(xué)變化。【教學(xué)難點】體驗探究活動的重要性,
2024-12-09 06:05
【摘要】單元1生命必需的營養(yǎng)物質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與技能(1)了解糖、脂肪、蛋白質(zhì)是人體必需的三大營養(yǎng)物質(zhì);(2)能從組成上區(qū)分無機物與有機物;(3)了解糖、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素等有機物對人類生活和健康的重要性。2、過程與方法根據(jù)幾類營養(yǎng)素對人體的作用及其食物來源,學(xué)習(xí)比較歸納法。3、情感、態(tài)度與價值觀初步認(rèn)識掌
2024-11-19 07:16
【摘要】課題2化學(xué)元素與人體健康、鐵、鋅等元素對人體健康的重要作用??捣矫娴闹卮筘暙I(xiàn)?組成人體的元素有50多種。人體含量較多的元素有11種,含量在%以上,稱為常量元素。它們是氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂,它們占人體質(zhì)量的%。?人體中含量占前四位的元素氧、碳、氫、氮(共約96%)
2024-11-11 03:24
【摘要】單元三走進化學(xué)實驗室東關(guān)實驗中學(xué)化學(xué)組你知道在這一單元里主要學(xué)了什么內(nèi)容嗎?一、怎樣觀察實驗和描述實驗現(xiàn)象二、如何進行實驗、探究化學(xué)的奧秘三、實驗室的規(guī)則、化學(xué)常用儀器及實驗基本操作化學(xué)常用儀器及實驗基本操作一、怎樣觀察實驗和描述實驗?1、觀察化學(xué)實驗的基本方法:一般按照變化前
2024-11-18 21:48
【摘要】元素一、定義:是質(zhì)子數(shù)相同的(即核電荷數(shù)相同)的一類原子的總稱。用于宏觀表示物質(zhì)的組成,只講種類不講個數(shù)不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是()A質(zhì)子數(shù)不同B電子數(shù)不同C中子數(shù)不同D相對原子質(zhì)量不同A核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)=原子序數(shù)(原子)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)≠電子數(shù)
2025-06-14 15:12
【摘要】溫馨提示全力投入、激情參與、目標(biāo)明確會使你與眾不同!請拿出你的導(dǎo)學(xué)案,化學(xué)課本,雙色筆和練習(xí)本,還有你的學(xué)習(xí)動力、激情和目標(biāo)!!!課題2化學(xué)元素與人體健康
2024-12-08 06:18
【摘要】第四單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課題2元素(第一課時)一、自主預(yù)習(xí)。。,只論不論;原子是微觀概念,既論又論,含量最多的非金屬元素是。
2024-12-03 10:28
【摘要】元素(第一課時)麻旺中學(xué)田波對本課我將從以下五個方面進行說明?一、教材:?二、教法與學(xué)法:?三、教學(xué)過程:?四、教學(xué)評價:?五:板書設(shè)計:(詳細(xì)內(nèi)容)(詳細(xì)內(nèi)容)(詳細(xì)內(nèi)容)(詳細(xì)內(nèi)容)(詳細(xì)內(nèi)容)
2024-11-19 11:39