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一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)搭積木教案-文庫吧在線文庫

2024-10-11 11:26上一頁面

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【正文】 氣和笑笑解決了他們搭積木情況,列出了算式而且找到了搭積木的塊數(shù).你們真聰明.二、活動(dòng)二:動(dòng)手操作學(xué)習(xí)新知識(shí).(一)動(dòng)手操作1.用你最喜歡的方式表示一個(gè)十(畫圖、用學(xué)具盒里的東西或其它物體都可以)。教具準(zhǔn)備實(shí)物投影,小捧等。集體交流算法四、堂小結(jié):通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲?(學(xué)會(huì)了十幾加幾時(shí),十位不變的情況下,只需要把個(gè)位上的數(shù)相加或相減就可以了)五、堂作業(yè)出示大屏幕(教材78頁練一練的第二題),寫在堂本上。二、創(chuàng)設(shè)情境,探究新知淘氣和笑笑決定和大家一起玩“搭積木”我們來看看笑笑搭的積木。第一篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《搭積木》教案一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《搭積木》教案教學(xué)目標(biāo):、進(jìn)一步體會(huì)加減法的實(shí)際意義。(2)18里面有()個(gè)十,()個(gè)一。相碰的減法:那兩輛車相碰,就用他們車上的數(shù)字列出一個(gè)減法算式。養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生善于思考的能力。借助書上的毛毛蟲幫學(xué)生理解數(shù)數(shù)的方法。對(duì)個(gè)別進(jìn)行輔導(dǎo)。生3:因?yàn)?+2=5,所以13+2=15(如果生說不出來,師引導(dǎo))師:剛才呀,同學(xué)們用了這么多的方法,你們有沒有發(fā)現(xiàn)這么多的方法有一個(gè)特點(diǎn)就是十位上的數(shù)字怎么樣? 生:不動(dòng),師:那在哪一位上動(dòng)? 生:個(gè)位。(板書不退位減法個(gè)位上相減)齊讀三、鞏固提升練一練(課本p78)展臺(tái)演示在哪一題,讓同學(xué)練習(xí),集體評(píng)議。教學(xué)中以聯(lián)系生活實(shí)際入手,結(jié)合學(xué)過的知識(shí),學(xué)以至用,把數(shù)學(xué)知識(shí)中數(shù)學(xué)問題以問題情境的方式呈現(xiàn),使學(xué)生在問題情境中感受生活中數(shù)學(xué)的存在,以及發(fā)展數(shù)學(xué)知識(shí),培養(yǎng)各種能力,讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、生字卡、詞語卡。1)學(xué)習(xí)生字“平”,讀準(zhǔn)后鼻音,輕聲。交流,結(jié)合感悟:出示:“平平,平平,這些房子都給誰?。俊?課文里是誰問平平的???結(jié)合學(xué)生回答,板書,并交流:1)一間給爺爺和他的書住。男女生對(duì)讀:假如是你,用積木搭了房子,你想給誰住?四、復(fù)習(xí)生字::兒歌《搭積木》紅的黃的積木,方的平的積木。,并展評(píng)。搭輛汽車開起來。為什么要給奶奶住呢?(看得出,奶奶很愛平平,平平也愛奶奶)3)一間給爸爸媽媽住。2.學(xué)習(xí)生字:這、些、都、住1)出示生字。1.(出示積木)瞧,這是什么?1)你們搭過積木嗎?你都搭過什么呢?(指導(dǎo)學(xué)生把話說完整:我會(huì)搭……會(huì)搭……還會(huì)搭……)2)過渡:真棒,小朋友都是搭積木的高手。體會(huì)平平關(guān)心他人的美好心靈,初步建立一種心中有他人的社會(huì)公德意識(shí)。四、課堂小結(jié)師:這節(jié)課你們學(xué)到了什么?(展示課件最后一頁)生1:我學(xué)會(huì)了不進(jìn)位加法和不退位減法。師:(展示課件)現(xiàn)在老師要拿走兩塊,根據(jù)這個(gè)信息你們能提出什么數(shù)學(xué)問題來考考大家呢? 生:還剩下多少塊積木?師:同學(xué)們能列式解決嗎?說一說你是怎么想的? 生:182=16(板書)師:回答非常正確,現(xiàn)在來說一說你是怎么得到16的呀?生1:在計(jì)數(shù)器上撥好18,在個(gè)位上往后撥去兩個(gè)珠子就是16。(板書:搭積木)二、新知教學(xué):活動(dòng)一:一共有多少師:觀察笑笑搭積木這張圖,你能發(fā)現(xiàn)什么數(shù)學(xué)信息?誰來說說 生1:笑笑手里拿了兩塊粉紅色的積木,準(zhǔn)備再放上去。10+1=1111-1=1011-10=110+6=1616-6=1016-10=610+7=1717-7=1017-10=74.說一說計(jì)算的方法一個(gè)十添加一個(gè)一是十一,十一是由一個(gè)十和一個(gè)一組成的,所以算式是10+1=11,十一
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