探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系2-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 課時(shí)安排一節(jié)就 可以，課堂上能夠完成教學(xué)計(jì)劃。 IU 圖像和 I— R 圖像一定要讓學(xué)生描點(diǎn)作圖，讓學(xué)生理解圖像中的物理意義，為探究電流與電壓、電阻的關(guān)系十分有用，同時(shí)也與數(shù)學(xué)學(xué)科相聯(lián)系。 課題 探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系 第 1課時(shí) 課 型 新授 授課人 韓玉榮 教學(xué)內(nèi)容 電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀 通過實(shí)驗(yàn)探究，得出并認(rèn)識(shí)電流、電壓和電阻的關(guān)系，會(huì)同時(shí)使用電壓表、電流表測(cè)量一段導(dǎo)體兩端的電壓和電流，會(huì)用滑動(dòng)變 阻器改變電壓 通過實(shí)驗(yàn)，分析和探索的過程，提高根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納物理規(guī)律 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是地科學(xué)態(tài)度，獲得探索未知世界的樂趣 重點(diǎn)難點(diǎn) 電流與電壓的關(guān)系 運(yùn)用控制變量法來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 教學(xué)資源開發(fā) 課標(biāo)、教參、電流表、電壓表、電源、電阻、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 過 程 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)目的 提出問題 實(shí)驗(yàn)：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，改變滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻值，觀察小燈泡的亮度和 電壓表、電流表的示數(shù)，提出問題：同一電阻，通過它的電流和加在它兩端的電壓之間有沒有什么關(guān)系呢？ 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，思考所提的問題 通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象創(chuàng)設(shè)情境，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)探究的課堂 猜想與假設(shè) 引導(dǎo)學(xué)生猜想可能有什么關(guān)系，一一羅列 學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理的猜想 發(fā)散學(xué)生的思維，學(xué)生的猜想可能不全面，對(duì)猜想進(jìn)行必要的引導(dǎo)、補(bǔ)充 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 器材：電流表、電壓表、電源、電阻、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器 設(shè)計(jì)電路，畫出電路圖 步驟：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
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