【正文】 作用不強，對優(yōu)秀學生的超越意識和挑戰(zhàn)意識的培養(yǎng)不夠。就學科而言，語文總體均衡，平行班級的均分區(qū)間達7分，實驗班成績沒有明顯優(yōu)勢；數(shù)學總體成績過低，各班差異性大，平行班平行班級的均分區(qū)間達27分，實驗班成績沒有明顯優(yōu)勢；英語總體成績比以前有提高，平行班均分區(qū)間達11分，任小玉任教班級成績有提高，英語成績總體比往屆低了很多；物理平行班均分區(qū)間達13分，3班的成績接近實驗班成績；政治平行班均分區(qū)間達5分，歷史平行班均分區(qū)間達4分，生物平行班均分區(qū)間達5分，地理平行班均分區(qū)間達4分。3班開展請落后小組家長進課堂活動等。充分調(diào)動了學生參與班級管理的能動性，培養(yǎng)了學生團隊精神。在學校及教務(wù)處的指導(dǎo)下，本學期年級的社團活動及選修課的開設(shè)更加正常，避免了以往走形勢沒實效的不良現(xiàn)象。部分班級的特色文化及濃厚的學習氛圍也已形成。一、前半期的工作亮點班主任工作及班級建設(shè)有方有序。隨之各種問題不斷出現(xiàn)，如：打架、逃課厭學、談戀愛、上網(wǎng)等等。，年級在蹲點行政丁校長的統(tǒng)一布置下，各班有針對性的開展了班級特色活動，班級特色活動的開展，極大的調(diào)動了學生的學習狀態(tài)，提高了學生的學習興趣，充實了學生的學習生活，增強了學生的學習能力，使班級的學習氛圍得到了明顯的改觀，尤其重點班效果更佳。年級要求全體班主任參與學生對食堂就餐的管理。通過月考的排位也讓學生能夠知道自己在全年級的位置，明白自己到底學到了什么，這樣有利于激發(fā)學生的學習動力，年級老師也能有針對性的調(diào)整好自己的教學工作，年級管理能夠做也能更好得以開展。④學生的日常行為習慣、儀容儀表也較開學初有所下降，食堂浪費有所抬頭，公寓管理也有所松動導(dǎo)致以上問題的反彈，很大一部分的原因是這一轉(zhuǎn)型期的學生心理的躁動，思想的浮動，加之一些問題學生的火上澆油造成的。年級通過班主任例會以及對班主任的個別工作指導(dǎo)和班主任值日管理制來布置、檢查、落實各項工作要求的。為了更有力的推動三學課堂教學改革，備課組作為一個課改的研討和實施小組顯得尤其重要，年級本學期開始實行了備課組長例會制，每月召開一次，得以讓年級直接參與對備課組的工作指導(dǎo)和過程了解。同時，每天中午2:002:20為統(tǒng)一的書法練習時間，年級管理會巡查督促。學校行政聽課多次在我們年級，教師的課堂設(shè)計、導(dǎo)學點評，小組的合作討論、集體展示、學生的參與度、自然生成等多個課改指標都能得到聽課領(lǐng)導(dǎo)及老師的好評。但試卷存在陳題過多現(xiàn)象，改編題或原創(chuàng)題太少。各平行班不乏優(yōu)秀學生，本次年級前十名中平行班中有7人，且兩個總分534分并列第一的都在平行班。課改工作雖在穩(wěn)步推進，但進展緩慢，推動力不足。2．公民享有的最起碼的社會地位和受到他人與社會最起碼尊重的權(quán)利，這種權(quán)利就是（）。（）三、單項選擇題。共11分1．什么是名譽權(quán)？它表現(xiàn)為哪兩個方面？（5分）2．隱私的具體內(nèi)容是什么？隱私權(quán)的主要內(nèi)容又是什么？（6分）六、材料分析（20分）齊某因病到某醫(yī)院就醫(yī)，由該院彩色B超室一位女醫(yī)生給其做露腹檢查，此時外面有人拿著照相機進來。在這個階段，學生的行為習慣，思想意識尤為重要和艱巨。4；邀請經(jīng)驗豐富的老班主任唐今先老師對年級班委班子自主管理進行培訓(xùn)，交流各班好的管理班級的方法措施，討論班級管理中存在的困惑，后續(xù)又不同時間陸續(xù)召開了，班長，紀律委員，班級安全員專題會議。真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習安靜認真，課堂秩序良好。本學期在身懷六甲的情況仍沒有放松班級管理，下力氣進行精細化管理，使班內(nèi)“人人有事做，事事有人做”，李老師能對不同學生人群采取不同策略，明確不同時期任務(wù)，班級學風正，紀律好，各科成績均衡發(fā)展，在全州統(tǒng)考中全州297個教學班該班綜合成績列26名，不俗成績的獲得凝聚了李老師汗水和努力。）20多年的老班主任，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，教學嚴謹，成績優(yōu)異，所帶班級班風好，學風正，做人正直無私，做事雷厲風行，她就是被周圍同事尊稱“大姐大”，被學生尊稱為“趙媽媽”的趙慧云老師，她為什么可以博得這么高的贊許呢？鏡頭一：管樂隊訓(xùn)練，十幾天不休息，每天跟班到最晚，用小筆記本記動作，記節(jié)拍，腿都腫了，訓(xùn)練間隙還和孩子們一起做游戲，講故事，鼓勵學生克服疲勞。優(yōu)秀贊譽的秘訣在哪里？在徐靜老師口中沒有差生可言，在她的話語中從沒有斥責，欣賞學生的優(yōu)點，懂自己的學生，讓她在學生的心中魅力無窮，成了學生心中最閃亮的星。張曉峰老師常年帶病工作，工作雷厲風行、兢兢業(yè)業(yè)。數(shù)學組三位老師，精誠團結(jié)，互幫互助，王永紅教學業(yè)務(wù)能力突出，經(jīng)常和班主任就班級存在的問題溝通想辦法，對學困生針對性輔導(dǎo)，努力提高孩子們的成績。俞云老師的思想品德課總是充滿歡聲笑語，思辨幽默的教學風格深受學生喜愛，每節(jié)課前3至5分鐘的時政大家評說獨具特色，主持的州級課題最近順利結(jié)題。學生教育是長期的，細致的，也是很艱巨的。只是有個別老師在下午第一節(jié)的候課不理想，有待于下一步繼續(xù)規(guī)范。周清：本學期，每周日下午堅持周清，主要以數(shù)學周清為主，其他科目如需要周清，也由年級組統(tǒng)一安排。配合政教處，做好學生日常行為管理和教育。要讓老師和學生清楚的認識到如果初二落下很遠，初三幾乎是不能追回來的，所以，平時的教學中一步也不敢落下，要腳踏實地，一步一步落實好。但我們也十分清楚，未來的路好很長，離學校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期待與要求還有相當距離，我們將繼續(xù)戒驕戒躁，堅韌不拔地把年級的各項工作做好做實。加大對學生心理輔導(dǎo)力度，促進學生身心健康。通過兩個月的精心準備，四次審題，“愿君多采擷”第二屆成語大賽和大家見面了，看到同學們舞臺上精彩的回答，“心有靈犀”肢體語言的表達和配合，確實能感覺到廷中孩子的優(yōu)秀。作為一個廷中的尖子生，除了有聰明的頭腦，還要有漂亮的書寫，要有嚴謹?shù)拇痤}習慣，要有堅持不懈的學習精神，各科齊頭并進，良好的心態(tài)，這樣方可成為一個名副其實的尖子生。自從教案記教案費后，規(guī)范了許多，每個課時都有教案，每個教案都有目標、重難點等教學環(huán)節(jié)。這個學期，是忙碌的，也是充實的，更是愉快的。學生學習習慣，態(tài)度，行為習慣等思想教育工作有待深入，細致和持久。他不但以寬泛、廣博、精湛的歷