【摘要】第1節(jié) 力一、力:力是物體對物體的 。?生作用的兩個物體,一個是 物體,一個是 物體。?單位: ,簡稱 ,符號 。?二、力的作用效果發(fā)生 。?變物體的 。?作用?施力
2025-06-18 12:26
【摘要】第五章物體的運(yùn)動本章知識解讀方案本章知識梳理重難專題探究專題一長度的測量專題解讀進(jìn)行長度測量時,應(yīng)嚴(yán)格按照測量的要求,正確使用刻度尺,科學(xué)地記錄測量結(jié)果.特殊測量時,采用特殊的測量方法.例1用最小刻度值是mm的尺子去測量某鋼絲的直徑,下面是幾個同學(xué)的記錄,其中有效數(shù)字錯誤的是()
2025-11-10 12:14
【摘要】重力力的示意圖導(dǎo)學(xué)目標(biāo):。。。4、知道重力方向,并能運(yùn)用這一結(jié)論對實際問題作出分析。5、知道用示意圖表示力的方法,并能正確畫出力的示意圖。6、知道力的三要素。7、知道被舉高的物體具有重力勢能,并能對具體問題作出分析和判斷?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】一、重力的產(chǎn)生1、地球表面的物體都受到地球的吸引.
2025-11-10 04:23
【摘要】重力力的示意圖教學(xué)目標(biāo)1、知道重力產(chǎn)生的原因2、通過探究知道影響重力大小的因素是物體的質(zhì)量,即G=mg3、知道重力的方向是豎直向下的,并會應(yīng)用4、會測量物體的重力教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):通過探究知道重力的三要素,重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān),即G=mg。重力的方向豎直向下。難點(diǎn):重力的方向是豎直向下,能利用這一知識點(diǎn)解釋相關(guān)
2025-11-19 17:07
【摘要】第2節(jié) 二力平衡一、平衡力態(tài):物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。:物體受到幾個力的作用時,如果保持平衡狀態(tài),就說這幾個力平衡。二、二力平衡的條件同一個物體上的兩個力。相等。相反。同一直線上。三、二力平衡平衡的應(yīng)用處于平衡狀態(tài)時,可以根據(jù)其中一個力的大小和方向,推斷另一個力的大小和
【摘要】第4節(jié) 流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系一、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系:具有流動性的液體和氣體。:在氣體和液體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越小。二、飛機(jī)的升力:上表面彎曲,下表面比較平。生升力的原因:機(jī)翼上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,下方空氣流速小,壓強(qiáng)大,在機(jī)翼的上、下表面產(chǎn)生方向向上的壓強(qiáng)差,即產(chǎn)生升
2025-06-12 03:00
【摘要】物質(zhì)的密度導(dǎo)學(xué)目標(biāo):,知道密度是物質(zhì)的一種物理屬性。,會查密度表,了解常見物質(zhì)的密度。【問題導(dǎo)入】如何鑒別顏色相似、體積不同的銅塊和金塊?光憑質(zhì)量大小或體積大?。?不能)鑒別?!竞献魈骄俊刻骄课矬w質(zhì)量與體積之間的關(guān)系一、生活經(jīng)驗:水的體積成倍增加時,水的質(zhì)量。二、
2025-11-10 04:24
【摘要】液體的壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1、初步認(rèn)識液體壓強(qiáng)規(guī)律,學(xué)會用壓強(qiáng)計測量壓強(qiáng)2、知道液體壓強(qiáng)的規(guī)律在生活中的應(yīng)用實例3、在探究液體壓強(qiáng)規(guī)律的過程中,練習(xí)使用類比法教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):初步認(rèn)識液體壓強(qiáng)規(guī)律難點(diǎn):知道液體壓強(qiáng)的規(guī)律教法:教學(xué)準(zhǔn)備玻璃管,橡皮膜,液體壓強(qiáng)計,水,教學(xué)過程二次備課引入:固體對接觸面有壓強(qiáng),
【摘要】壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo),會畫壓力示意圖。,并能建立壓強(qiáng)定義公式。(帕)。,培養(yǎng)樂于和他人合作進(jìn)行探究的團(tuán)隊精神,初步掌握測量,計算,表達(dá)能力及用所學(xué)知識解決實際問題的能力。。。教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):通過探究知道影響壓強(qiáng)大小的因素,并能建立壓強(qiáng)定義公式。難點(diǎn):理解壓力的概念。會畫壓力示意圖。教法:實驗探究式教
【摘要】氣體壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)1.通過實驗觀察,知道大氣壓的存在。2.通過實驗探究,初步了解流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。3.學(xué)會估測大氣壓數(shù)值的方法,學(xué)會研究未知問題的方法,理解測量大氣壓強(qiáng)的方法4.激發(fā)學(xué)生關(guān)注周圍現(xiàn)象的意識,使學(xué)生能主動參與探究,善于和同學(xué)合作。教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):大氣壓強(qiáng)的大小、實驗證明、實驗測量難點(diǎn):實驗測
【摘要】官墩九年制學(xué)校(初中部)導(dǎo)學(xué)案年級:八科目:物理主備人:審核:內(nèi)容:壓強(qiáng)課型:新授:時間:基本環(huán)節(jié)基本內(nèi)容組織教學(xué)知識梳
2025-11-09 19:41
【摘要】圖1物體的浮沉(第1課時)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):,知道物體的浮沉狀態(tài),了解漂浮、懸浮的含義。、力與運(yùn)動的關(guān)系,認(rèn)識物體的浮沉條件。。?!緶毓手隆苛εc物體的浮沉1、浸在液體中的物體受到和的作用。2、當(dāng)重力等于浮力時,物體處于狀態(tài)。
2025-11-19 10:04
【摘要】物體的浮沉(第2課時)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):,歸納改變物體浮沉的方法。。。?!緦?dǎo)學(xué)問題】改變物體浮沉的方法1、物體的浮沉取決于物體所受的力與力。【實例分析】一、潛水艇1、潛水艇是通過改變來實現(xiàn)浮沉的。2、潛艇在水面下